專題一   走近細(xì)胞         

【高頻考點(diǎn)解讀】

高考對(duì)本考點(diǎn)的命題多側(cè)重于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較與判定，多以選擇題形式出現(xiàn),。常作為各省市及全國卷高考命題的熱點(diǎn)扎堆進(jìn)行考查,，其中HIV引起的艾滋病為長效熱點(diǎn)?？疾閮?nèi)容涉及病毒的結(jié)構(gòu),、細(xì)胞內(nèi)寄生、逆轉(zhuǎn)錄,、免疫等知識(shí),。

【熱點(diǎn)題型】

題型一  考查生物的多樣性、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性  

例1,、關(guān)于微生物的敘述,，錯(cuò)誤的是 (    )

A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,，但是自養(yǎng)生物

B.藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

【提分秘籍】

原核生物及真核生物的判斷

1.如何判斷細(xì)菌：凡“菌”字前面有“桿”字(如乳酸桿菌),、“球”字(如鏈球菌)、“螺旋”字及“弧”字(如霍亂弧菌)的都是細(xì)菌,，為原核生物,。

2.帶“菌”字和“藻”字的不一定都是原核生物，如酵母菌,、霉菌,、綠藻、褐藻,、紅藻都是真核生物,。

3.原核細(xì)胞無染色體，不能進(jìn)行有絲分裂,，但能以二分裂方式進(jìn)行增殖,。

4.原核細(xì)胞不含線粒體，但有些能進(jìn)行有氧呼吸,。

【舉一反三】

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,，正確的是(　　),。

A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

【解析】  很多原核生物(如一些需氧型細(xì)菌)能夠進(jìn)行有氧呼吸,，線粒體不是進(jìn)行有氧呼吸的必要條件,，A項(xiàng)錯(cuò)誤；有絲分裂和無絲分裂都是真核生物細(xì)胞進(jìn)行分裂的方式,，原核生物細(xì)胞的分裂方式既不屬于有絲分裂也不屬于無絲分裂,，B項(xiàng)錯(cuò)誤；真核生物和原核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,，C項(xiàng)錯(cuò)誤，真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)(包括細(xì)胞膜,、細(xì)胞器膜和核膜等)，有利于細(xì)胞代謝的有序進(jìn)行,，D項(xiàng)正確,。

【答案】  D

【熱點(diǎn)題型】

題型二   考查病毒與生活、生產(chǎn)熱點(diǎn)

例2,、 針對(duì)耐藥菌日益增多的情況,，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注,，下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是                                   (    )

A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)

B.以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸

C.外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成,，使該細(xì)菌死亡

D.能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖,，使該細(xì)菌裂解

【提分秘籍】

1．雖然病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也可以在細(xì)胞中繁殖后代,，所以也屬于生物,。

2．病毒只有在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出代謝活動(dòng)，所以病毒的出現(xiàn)應(yīng)該在細(xì)胞之后,。

3．用放射性同位素標(biāo)記病毒時(shí),，應(yīng)先用含有放射性的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞，再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒,。

【舉一反三】

 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),，生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,，不正確的是(   )

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,，其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞

B．變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)

C．多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

D．生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成,、結(jié)構(gòu)和功能

【熱點(diǎn)題型】

題型三   用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞

例3,、將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是     (    )

A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體

B.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒

C.人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見

【提分秘籍】

 1．顯微鏡成像特點(diǎn)

顯微鏡成放大倒立的虛像,，例如實(shí)物為字母“b”,，則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方,，則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng),。移動(dòng)規(guī)律：向偏向相同的方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))。

2．視野中細(xì)胞數(shù)目的相關(guān)計(jì)算

若視野中細(xì)胞成單行,，則計(jì)算時(shí)只考慮長度或?qū)挾?，可根?jù)放大倍數(shù)與實(shí)物范圍成反比的規(guī)律計(jì)算。若視野中充滿細(xì)胞,，計(jì)算時(shí)應(yīng)考慮面積的變化,，可根據(jù)看到的實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算。

3．用顯微鏡觀察的方式分為兩種

 (1)原色觀察：即觀察材料不用染色,，直接用顯微鏡觀察即可,。相關(guān)實(shí)驗(yàn)有：使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞、用高倍顯微鏡觀察葉綠體,、觀察植物細(xì)胞的吸水和失水等,。

 (2)染色觀察：即觀察材料要經(jīng)染色劑染色后才可用顯微鏡觀察。相關(guān)實(shí)驗(yàn)有：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,、用高倍顯微鏡觀察線粒體,、觀察細(xì)胞的有絲分裂或減數(shù)分裂等,。

4. 放大倍數(shù)與長短的關(guān)系：

（1物鏡越長，放大倍數(shù)越大,，距載玻片距離越近,，如H₁；反之則放大倍數(shù)越小,，距載玻片距離越遠(yuǎn),，如H₂。

（2）目鏡越長,，放大倍數(shù)越?。环粗畡t放大倍數(shù)越大,。

5.顯微鏡放大倍數(shù)的含義：

（1）顯微鏡放大倍數(shù)是指物像邊長的放大倍數(shù),。

（2）總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。

【舉一反三】

下圖為測(cè)量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部視野,，下列表述錯(cuò)誤的是

A.要測(cè)量該細(xì)胞的長度,，需旋轉(zhuǎn)目鏡

B.物鏡從10×換為40×，圖示測(cè)微尺每小格所代表的長度變小

C.在不同放大倍數(shù)下,，圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長度不同

D.若視野中物像不清晰,，會(huì)造成測(cè)量誤差

【高考風(fēng)向標(biāo)】

    1．（2014·重慶卷）下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是(　　)

A．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,，其細(xì)胞核呈綠色

B．剪取大蒜根尖分生區(qū),，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時(shí)期

C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢

D．在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

2.（2014·上海卷·2）在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

 A．細(xì)胞核        B．核糖體         C．葉綠體         D．溶酶體

【答案】B

【解析】顫藻屬于藍(lán)藻類的一種,，是原核生物，沒有細(xì)胞核,，故A錯(cuò)誤,；只含有核糖體一種細(xì)胞器，水綿是真核生物含有核糖體,、葉綠體等復(fù)雜細(xì)胞器,，故B正確；顫藻沒有葉綠體,、溶酶體等細(xì)胞器,，故C、D錯(cuò)誤,。

3.（2013·北京卷·1）下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,，對(duì)應(yīng)有誤的是

A．細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì),、糖類     B.染色體：核糖核酸,、蛋白質(zhì)

C．核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸        D.細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

【答案】  B

【解析】 染色體是由脫氧核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成,。

4.（2012·上海卷·5）微生物的種類繁多,，下列微生物中屬于原核生物的是

①黏菌  ②酵母菌  ③藍(lán)細(xì)菌  ④大腸桿菌  ⑤乳酸桿菌

A．①②③    B．②③④   C．③④⑤    D．①④⑤

【答案】C

【解析】酵母菌為常見單細(xì)胞真菌，A和B錯(cuò),；C和D的區(qū)別在于①和③,，藍(lán)細(xì)菌也叫藍(lán)藻，屬于原核生物,，故C正確,。黏菌是介于原生動(dòng)物和真菌之間的真核生物,故D錯(cuò)誤,。

5.（2012·重慶）下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是(    )

【隨堂鞏固】

1．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,，對(duì)此理解不正確的是(　　)

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)增殖

B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝,、應(yīng)激性、繁殖……

C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

D．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

解析：病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,，除病毒外,，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；病毒沒有自身的代謝體系,，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)增殖,；單細(xì)胞生物能完成生物體的全部生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物體的單個(gè)細(xì)胞只能完成該細(xì)胞特定的功能,，不同的細(xì)胞密切合作才能完成生物體的生命活動(dòng),。

答案：D

2．組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性,。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是(　　)

A．組成細(xì)胞的生物大分子是相同的

B．細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化

C．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是核糖體

D．進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體

解析：不同細(xì)胞內(nèi)DNA分子和蛋白質(zhì)分子不一定相同,。成熟的細(xì)胞不再進(jìn)行分裂和分化。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用但無葉綠體,。原核和真核細(xì)胞都具有核糖體,。

答案：C

3．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,，錯(cuò)誤的是 (　　)

A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B．它們都有染色體

C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

4．日本京都大學(xué)教授村田幸作的研究小組在《自然·生物技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表論文說,，他們找到了一種表面有“大嘴”的超級(jí)細(xì)菌，這種細(xì)菌能囫圇吞下高分子物質(zhì)二噁英的速度是原先的兩倍,。下列哪一項(xiàng)不是超級(jí)細(xì)菌的特征(　　)

A．可用普通顯微鏡看到它們

B．是二倍體

C．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．腐生,、寄生或共生生物

解析：二倍體是指由受精卵發(fā)育成的細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組成的個(gè)體,，超級(jí)細(xì)菌細(xì)胞中沒有染色體，故B錯(cuò),，A,、C、D三項(xiàng)符合超級(jí)細(xì)菌的特征,。

答案：B

5．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是(　　)

A．生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子,、分子到生物圈的各個(gè)層次

B．病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次，其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸

C．群落是某一區(qū)域所有種群的總和,，群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D．生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,，而能量流動(dòng)和信息傳遞是單向的

6．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的

B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D．細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

7．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是(　　)

A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,，內(nèi)含豐富的血紅蛋白

B．精子很小,，尾部含有大量的線粒體

C．同一種植物，生長在背陽區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多

D．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

解析：本題難度中等,，主要考查適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn),。背陽處要更好地吸收光能，所以葉綠體的數(shù)量要多,，體積要小,，增加受光面積。

答案：C

8．3月24日是世界結(jié)核病防治日,。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是(　　)

A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B．該菌是好氧菌,，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成,、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

解析：本題考查原核生物結(jié)核桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),。原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的典型的細(xì)胞核，除核糖體外無其他細(xì)胞器,，結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,，感染機(jī)體后能快速繁殖，以抵抗寄主細(xì)胞的消化降解,。只有C符合,。

答案：C

9．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是(　　)

A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依,，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

10．下面關(guān)于硝化細(xì)菌和藍(lán)藻共同點(diǎn)的敘述,，準(zhǔn)確的是(　　)

①都是原核生物　　　　    ②都是自養(yǎng)生物

③都是單細(xì)胞生物      ④都是需氧型生物

A．只有①③       B．只有①④

C．只有②③       D．①②③④

解析：硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,，都屬于需氧型生物,。

答案：D

11．在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后,，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，下列操作步驟中不正確的是(　　)

A．將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央

B．將小光圈調(diào)整為大光圈

C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,，將高倍物鏡正對(duì)通光孔

D．先使用粗準(zhǔn)焦螺旋,，后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰

12．下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)最有可能屬于病毒的是________,，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________,；病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是__________________________________________,。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜?/span>_________________________________________,。

(4)________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_______________________，與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是________,。

13．如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)科學(xué)家依據(jù)________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào)),。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是______________(填標(biāo)號(hào)),，A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是______________________________________ __________________________________,。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。

(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞,，原因是________________________________________________________________________,。

14.

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)如果8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,，目鏡6標(biāo)有10×,，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的____________(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的____________倍,。

(2)某同學(xué)依次進(jìn)行了下列操作：①制作裝片,；②用左眼注視目鏡視野；③轉(zhuǎn)動(dòng)4調(diào)至看到物像；④轉(zhuǎn)動(dòng)5調(diào)至物像清晰,。

你認(rèn)為操作程序是否正確,？如有補(bǔ)充請(qǐng)作說明。

____________________________________________________________________________________________________________________,。

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,，放入一小塊植物組織切片,，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,，并用壓片夾壓住,，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距離玻片標(biāo)本0.5 cm處停止,。用左眼注視目鏡視野,，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒,。請(qǐng)指出該同學(xué)操作中不正確的地方：_______________________________________________ _________________________________________________________________________________________,。

(4)如果載玻片上寫著一個(gè)“b”，那么視野中看到的是________,。

(5)用4臺(tái)顯微鏡觀察水綿細(xì)胞,，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿,，反光鏡的選用一致,，則觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)是(　　)

A．目鏡15×和物鏡45× 

B．目鏡15×和物鏡10×

C．目鏡5×和物鏡10× 

D．目鏡5×和物鏡45×

(6)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,，結(jié)果得下圖,。試問其中視野最暗的是(　　)

(7)某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰,，另一部分細(xì)胞較模糊,，這是由于______________。若視野中一半明亮,，一半黑暗,，這是由于______________造成的。

 (4)q

(5)C

(6)C

(7)切片標(biāo)本切的厚薄不均勻　反光鏡沒有調(diào)整好