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▲ 點(diǎn)“教師幫”,，關(guān)注中國最大教師平臺 昨日，華東師范大學(xué)主辦的“第四屆兩岸四地師范大學(xué)校長論壇”成功舉辦,，并宣布成立華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院,，承擔(dān)未來教師的培養(yǎng)任務(wù)，尤其是增加教育碩士名額投入,。 教育部教師工作司負(fù)責(zé)人許濤透露：“今后師范類教育將進(jìn)入調(diào)整階段,，控制規(guī)模，提升人才培養(yǎng)層次,，是未來主要的目標(biāo)之一,。” 今年起逐步縮減師范類本科招生全國每年畢業(yè)的師范生有60多萬人,，但基礎(chǔ)教育的師資需求只有25萬,；而全國每年新入職的教師中，有四分之一來自非師范類院校的綜合性大學(xué)。 我國面向未來的教師教育將進(jìn)行改革,。華東師范大學(xué)新成立的教師教育學(xué)院,，被認(rèn)為是本輪改革的措施之一——華師大明確今年起逐步縮減師范類本科招生，師資培養(yǎng)將統(tǒng)一納入教師教育學(xué)院進(jìn)行研究生教育,。 除此,，教育部還將針對師資培養(yǎng)探索建立教師教育自我評估、院校評估,、專業(yè)認(rèn)證,、國際評估、教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)常態(tài)監(jiān)測“五位一體”的教師教育質(zhì)量評價體系,。 另外,，教育部每年將投入百億元人民幣左右到2020年，為鄉(xiāng)村教師發(fā)展計劃提供支持,，提升農(nóng)村教師的質(zhì)量,；而針對一些教育相對發(fā)達(dá)的地區(qū)，則要探索更高質(zhì)量的師資培養(yǎng)和培訓(xùn)體系,。 中小學(xué)?！皾撘?guī)則”：偏愛高學(xué)歷教師，北京等地中學(xué)要求博士學(xué)位統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，僅2014年大陸普通院校師范類畢業(yè)生總計61.78萬人,，而全國中小學(xué)基礎(chǔ)教育師資的需求只有25萬。而且每年基礎(chǔ)教育領(lǐng)域錄用的師范類畢業(yè)生從2012年開始就只有26%,，即,，只有不足三成的師范類畢業(yè)生進(jìn)入了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域任職。 教育部中小學(xué)校長培訓(xùn)中心通過對校長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，不少中小學(xué)更愿意招收高水平綜合性大學(xué)的畢業(yè)生,，在他們看來，這些畢業(yè)生在學(xué)科方面更有潛力,。“這意味著師范類畢業(yè)生現(xiàn)在已經(jīng)未必適合基礎(chǔ)教育的需求了,，尤其是在本科層次?！?/strong> 除了供需不成比例以外,，基礎(chǔ)教育對高學(xué)歷教師的需求也在迅速增加。據(jù)悉,，包括上海等地在內(nèi)的中學(xué),，對教師入職的要求正在逐年提升，上海,、北京等教育相對發(fā)達(dá)地區(qū)的示范性中學(xué),，目前教師入職的要求是博士,。 在全國范圍內(nèi)，高中學(xué)校更愿意招收高水平綜合性大學(xué)的研究生,，這對師范類教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。北京師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等高校都提出了同樣的看法,。 師范類人才培養(yǎng)即將全面改革提升教師教育的質(zhì)量,，是世界各國面臨的共同問題,。據(jù)介紹,，聯(lián)合國科教文組織每年都會調(diào)查世界各國的教育質(zhì)量狀況，并且出版《全民教育全球質(zhì)量監(jiān)測報告》,。最近公布的2015年監(jiān)測報告主題,，“師資質(zhì)量提升”成為關(guān)鍵詞，這意味著提高教師教育質(zhì)量正成為世界各國提升教育質(zhì)量的重要措施,。 在發(fā)達(dá)國家,，教師的培養(yǎng)早已在研究生層面進(jìn)行。而我國的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，全國中小學(xué)教師總?cè)藬?shù)1068萬,，有研究生學(xué)歷的教師僅13萬，占1.22%,。2014年的60余萬師范類畢業(yè)生中,，僅36萬多是本科生，其余都是本科以下的,。 未來,，師范類高校都將根據(jù)各校的情況，對現(xiàn)有的師范類人才培養(yǎng)進(jìn)行改革,。 華東師大試水全新模式培養(yǎng)未來教師,，加大招收碩士華東師范大學(xué)今天成立教師教育學(xué)院，明確從今年起,，逐步縮減師范類學(xué)生的本科招生,，未來本科生只進(jìn)行通識教育和學(xué)科教育，而師資培養(yǎng)將在研究生層面進(jìn)行,，并且統(tǒng)一納入新成立的教師教育學(xué)院,。學(xué)校還將爭取特殊的招生錄取政策，試水全新模式培養(yǎng)未來教師,。 據(jù)華東師范大學(xué)校長陳群教授介紹,，新的教師教育學(xué)院成立后，將承擔(dān)未來教師的培養(yǎng)任務(wù),。用制度化方式聘用基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀校長和教師擔(dān)任兼職教師,，強(qiáng)化教育碩士實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。 同時，教師教育學(xué)院將面向所有的綜合性大學(xué)招錄真正具有從教意向的優(yōu)秀本科畢業(yè)生,，尤其是增加教育碩士名額投入,，吸引更多綜合性大學(xué)學(xué)生直升或報考教育碩士。 目前,，華師大正在申請招生新政,，探索在招收綜合性大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入教師教育研究生層次時，是否能夠只考察專業(yè)能力,，而免考教育學(xué)科,。 |
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