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【特別關(guān)注】怎么跟孩子講'屠呦呦拿諾貝爾獎(jiǎng)'

 weimiao 2015-10-08


來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

原文作者:高毅哲、劉博智,、陳少遠(yuǎn),、蘇令等

圝圝經(jīng)過(guò)一個(gè)十一長(zhǎng)假,各位老師,、家長(zhǎng)有沒有休整好呢,?

圝圝在這個(gè)長(zhǎng)假里面,可是發(fā)生了一件大事呢,,那就是我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得了中國(guó)第一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),,我們多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

圝圝北京時(shí)間10517時(shí)30分,諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主,,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng),。屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥———青蒿素和雙氫青蒿素,。

圝圝那么,,各位老師、家長(zhǎng)是不是也要趁著十一假期結(jié)束,,孩子回歸課堂,,好好跟孩子講一講這位讓世人矚目的中國(guó)藥學(xué)家呢?

圝圝該怎么講呢,?從哪些關(guān)鍵點(diǎn)開始講起呢,?小編給您支支招!

關(guān)鍵點(diǎn)一:創(chuàng)新

首創(chuàng)性,、關(guān)鍵作用,,這就是屠呦呦獲獎(jiǎng)的最重要的原因

圝圝1967年,越南戰(zhàn)爭(zhēng)陷入拉鋸,。當(dāng)時(shí),,一種可怕的瘟疫席卷戰(zhàn)區(qū),殺傷力之大遠(yuǎn)勝于子彈炸藥,,造成的非戰(zhàn)斗性減員是戰(zhàn)斗性減員的45倍,。這種古老的瘟疫正是瘧疾。越南方面向中國(guó)求助,。1967523日,,全國(guó)60多家科研單位、500多名科研人員組成的科研集體,,悄悄開始了一項(xiàng)特殊的使命,,代號(hào)“523”,研究的指向明確——找到防治瘧疾新藥,。兩年后,,屠呦呦所在的中醫(yī)研究院中藥研究所也參與進(jìn)來(lái)。

圝圝那一年,,屠呦呦39歲,。因?yàn)榫哂兄形麽t(yī)背景,而且勤奮,,屠呦呦很快被任命為研究組組長(zhǎng),,帶領(lǐng)一個(gè)小組的成員開始查閱中醫(yī)藥典籍,走訪老中醫(yī),,埋頭于那些變黃,、發(fā)脆的故紙堆中,,尋找抗瘧藥物的線索。

圝圝屠呦呦研究組耗時(shí)3個(gè)月,,從兩千多個(gè)方藥中篩出640個(gè),,又鎖定到一百多個(gè)樣本,最終入選的胡椒“雖對(duì)瘧原蟲抑制率達(dá)84%,,但對(duì)瘧原蟲抑殺作用并不理想”,。青蒿是當(dāng)時(shí)的191號(hào)樣本,雖然曾經(jīng)有過(guò)68%的抑菌率,,復(fù)篩結(jié)果卻一直不好,。

圝圝問(wèn)題出在哪里呢?

圝圝屠呦呦開始系統(tǒng)地查閱古代文獻(xiàn),,希望能在古籍中找到只言片語(yǔ),,而這還真被她找到了。這就是葛洪的《肘后備急方》中的一句話:“青蒿一握,,以水兩升漬,,絞取汁,,盡服之,。”屠呦呦決定,,用沸點(diǎn)只有35℃的乙醚代替水或酒精來(lái)提取青蒿素,。這抓住了“牛鼻子”——溫度正是青蒿素(青蒿素到了1972年才獲得命名,此時(shí)研究組尚不知這種物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu))提取的關(guān)鍵,,過(guò)高的溫度將破壞青蒿素的性質(zhì),,使其抗瘧性喪失

圝圝參與“523”項(xiàng)目的單位遍布北京,、上海,、云南、山東等全國(guó)各地,,人員也數(shù)以百計(jì),,這是一個(gè)具有濃重時(shí)代特色的大規(guī)模政府主導(dǎo)的合作項(xiàng)目。而屠呦呦,,這個(gè)僅僅是助理研究員的女性,,在此時(shí)成為了發(fā)揮歷史性作用的那個(gè)人。

小啟示:由無(wú)到有,,首先要找準(zhǔn)方向

圝圝科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“從無(wú)到有”的過(guò)程,,“無(wú)”意味著沒有方向,實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有,,首要突破的就是“有”,,正確的方向是成功的起點(diǎn)

圝圝“誰(shuí)第一個(gè)找到青蒿?誰(shuí)第一個(gè)提煉出抑制率100%的青蒿素,?誰(shuí)第一個(gè)運(yùn)用于臨床,?”拉斯克獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提出的這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做一個(gè)簡(jiǎn)單梳理,即追問(wèn)“從茫茫物質(zhì)世界中,,將特定物質(zhì)中的特定成分提取出來(lái),,導(dǎo)向特定的疾病靶標(biāo)”,這三個(gè)環(huán)節(jié)的第一個(gè)完成者是誰(shuí),?在研發(fā)新藥青蒿素的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上,,屠呦呦都是“第一人”。

——上海大學(xué)教授 顧駿

關(guān)鍵點(diǎn)二:癡心不改

“她真的愛它,,一輩子只做了這一件事”

屠呦呦的父親是一位開堂坐診的大夫,。那時(shí),每當(dāng)父親去書房看書時(shí),,屠呦呦也會(huì)坐在他旁邊,,裝模作樣擺本書看。雖然看不太懂文字部分,,但是中醫(yī)藥方面的書,,大多配有插圖,童年的屠呦呦十分享受那段簡(jiǎn)單而快樂的讀圖歲月,,也就是在這段時(shí)期,,屠呦呦愛上了醫(yī)學(xué)。

父親的診所曾接診過(guò)一位重癥病人,,病人已經(jīng)去過(guò)不少地方醫(yī)治,,都不見好轉(zhuǎn)。父親很認(rèn)真地察看了病人的情況,,又問(wèn)了家屬一連串的問(wèn)題,,都沒能找出病因所在。那天晚上,,父親茶飯不思,,早早地躲進(jìn)了小閣樓里,翻閱那些厚厚的醫(yī)書,。第二天,,病人又一次出現(xiàn)在診所里。這一次,,父親不再像昨天那樣眉頭緊鎖,,而是胸有成竹地給病人診治,很快確定了他的病因,,并開出了藥方,。沒過(guò)幾天,,那位病人又來(lái)到診所,這一次,,他不是來(lái)看病的,,而是給父親送來(lái)一面大紅錦旗。

“我看著父親忙碌的身影,,感覺特別崇高,。我的眼前好像浮現(xiàn)出自己也穿上白大褂給別人醫(yī)治的模樣。我一定要做一個(gè)像父親那樣的好醫(yī)生,?!痹谝黄貞浳恼吕铮肋线线@樣寫道,。

后來(lái),,屠呦呦在選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候沒有選擇中醫(yī),而是選了當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)人毫無(wú)興趣的生藥學(xué)專業(yè),。這讓她的父親頗感意外,,但屠呦呦此時(shí)對(duì)自己的人生已經(jīng)有了更清晰的目標(biāo)。她對(duì)父親說(shuō):“藥物是治療疾病的主要手段,。我認(rèn)為只有生藥學(xué)專業(yè)才最可能系統(tǒng)地探索中醫(yī)藥領(lǐng)域,。中醫(yī)歷史悠久,博大精深,,有很多值得研究的地方,?!?/span>

這樣的情懷,,始終支撐著她在制取青蒿素的路途中克服種種艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)時(shí),,在進(jìn)行青蒿素動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí),,曾出現(xiàn)過(guò)某些指標(biāo)升高等現(xiàn)象。她的老伴李廷釗至今都記得,,那段時(shí)間她每天回家一身的酒精味,,那是她親自服藥試驗(yàn)留下的味道,而這樣的以身試藥,,最后甚至導(dǎo)致她肝中毒,。

這兩天,面對(duì)來(lái)采訪的記者,,她把兩本書擺在沙發(fā)上,,推薦給他們,說(shuō):“你們想知道我的生平,,這里面講得很詳細(xì)了,?!?/span>

兩本書里,一本是化學(xué)工業(yè)出版社出版的《青蒿及青蒿素類藥物》,,另一本是《20世紀(jì)中國(guó)知名科學(xué)家學(xué)術(shù)成就概覽》,。前者她學(xué)術(shù)研究常用,厚厚的卷冊(cè)已被翻得起了毛邊,;后者則剛剛從柜子中取出,,藏青色的皮質(zhì)封面還蒙著薄薄的塵土。

“她真的愛它,,一輩子只做了這一件事,。”一名記者感嘆道,。

小啟示:最接近孩子的天性,,也能最有效發(fā)揮孩子先天的優(yōu)勢(shì)潛能

據(jù)屠呦呦讀中學(xué)時(shí)的同學(xué)回憶,屠呦呦“成績(jī)?cè)谥猩嫌?,并不拔尖”,,但她有個(gè)特點(diǎn),就是她喜歡的事情,,就會(huì)努力去做,。不只是屠呦呦如此,教育上眾多的史實(shí)和實(shí)驗(yàn)都表明,,對(duì)孩子自然狀態(tài)下的教育最有利于保護(hù)孩子的想象力和好奇心,,最接近孩子的天性,也能最有效發(fā)揮孩子先天的優(yōu)勢(shì)潛能,。

——中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉


關(guān)鍵點(diǎn)三:孜孜求真

2000多個(gè)方藥,,190多次失敗,愛迪生般的試錯(cuò)之路

圝圝王滿元第一次“認(rèn)識(shí)”自己的導(dǎo)師屠呦呦,,是通過(guò)一本筆記本,。這本32開深綠色的筆記本,記載著她年輕時(shí)對(duì)中藥中各大類化學(xué)成分提取,、分離的一些信息,。2002年,王滿元?jiǎng)倓側(cè)雽W(xué)時(shí),,屠呦呦將這本筆記交給他,,讓他對(duì)植物化學(xué)有所了解,在當(dāng)時(shí)的王滿元看來(lái),,這本寫滿了中藥藥材化學(xué)屬性的筆記“依舊不過(guò)時(shí)”,。

圝圝透過(guò)泛黃的扉頁(yè),王滿元仿佛看到了一位嚴(yán)謹(jǐn)篤行的學(xué)術(shù)前輩每日伏案的瞬間,。這本扉頁(yè)上寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的筆記,,成稿于上世紀(jì)60年代末70年初,,當(dāng)時(shí)屠呦呦剛剛接手中國(guó)抗瘧疾藥物研發(fā)的“523項(xiàng)目”,在科研資料不易得的情況下,,很多中藥信息只能從各地學(xué)校革委會(huì)的傳閱材料中收集,。每每獲得,她就抄錄其中,,纖毫必錄,。用了3個(gè)月時(shí)間,她收集了包括內(nèi)服,、外用,、植物、動(dòng)物,、礦物在內(nèi)的2000多個(gè)方藥,,對(duì)其中200多種中草藥380多種提取物進(jìn)行篩查。

圝圝20001,,她與同事開始了愛迪生般的試錯(cuò)之路,,結(jié)果包括青蒿在內(nèi)的中藥提取物,對(duì)瘧原蟲的抑制率都不如傳統(tǒng)的氯喹效果好,。“難道在中醫(yī)藥這個(gè)寶庫(kù)就掘不出寶來(lái),?一個(gè)氯喹不可超越,一個(gè)常山已到盡頭,,真的無(wú)路可走,?”屠呦呦不死心,她又回到原點(diǎn),,從典籍出發(fā),,在東晉葛洪所著的《肘后備急方》中找到了鑰匙

圝圝屠呦呦立即改用沸點(diǎn)較低的乙醚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),,終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素,。1971104日,,經(jīng)歷了190多次的失敗之后終于成功,,獲得對(duì)鼠瘧、猴瘧瘧原蟲100%的抑制率,。

小啟示:最忌的就是急功近利

圝圝屠呦呦代表中國(guó)大陸科學(xué)家的諾貝爾獎(jiǎng)首破紀(jì)錄,,也是對(duì)那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒。科學(xué)有自己的科學(xué)規(guī)律,,最忌的就是急功近利,。它無(wú)法嚴(yán)格地用投入去預(yù)測(cè)產(chǎn)出,不是簡(jiǎn)單地資源疊加就能創(chuàng)造出新事物,,也很難按部就班達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),。

——余建斌

圝圝“屠老師是一個(gè)特別執(zhí)著,、堅(jiān)定、事業(yè)心特別重的人,,心無(wú)旁騖,。”

——首都醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院中藥藥劑學(xué)系系主任,、屠呦呦的關(guān)門弟子王滿元

關(guān)鍵點(diǎn)四:融會(huì)貫通

我們是把獎(jiǎng)項(xiàng)頒給被傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)啟發(fā)而創(chuàng)造出新藥的研究者

圝圝屠呦呦所獲得的這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),,究竟是授予傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),還是現(xiàn)代醫(yī)學(xué),?一時(shí)間,,國(guó)內(nèi)輿論莫衷一是。有人認(rèn)為,,屠呦呦的獲獎(jiǎng)代表了中醫(yī)的勝利,,甚至有輿論將青蒿素冠以“中國(guó)神藥”之名。

圝圝在諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)公布后的新聞發(fā)布會(huì)上,,諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)成員,、發(fā)言人漢斯·弗斯伯格表示:“我們不是把本屆諾獎(jiǎng)?lì)C給了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),我們是把獎(jiǎng)項(xiàng)頒給被傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)啟發(fā)而創(chuàng)造出新藥的研究者”,,“可以說(shuō),,這是受到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的‘啟發(fā)’,但這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并不是給傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的”,。

圝圝北京大學(xué)生命科學(xué)院原院長(zhǎng)饒毅等人曾在《中藥的科學(xué)研究豐碑》一文中指出,,青蒿素的發(fā)現(xiàn)證明了一條成功的中藥研究的道路,即確定中藥特定化學(xué)成分和特定疾病的關(guān)系,,用傳統(tǒng)的藥物尋找全新化學(xué)結(jié)構(gòu)的藥物,、發(fā)現(xiàn)已有化合物的新用途。他表示,,這種模式打破了“對(duì)中藥必須使用復(fù)方,,且不能按照現(xiàn)代科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判,必須用它自己特殊的標(biāo)準(zhǔn)”的成見,。

圝圝“屠老師究竟算西醫(yī)還是中醫(yī)呢,?”

圝圝每次有人這么問(wèn)她,屠先生都微微一笑,,不作回答,。王滿元說(shuō),中醫(yī)西醫(yī)之爭(zhēng),,屠呦呦并不關(guān)心,。

小啟示:她的成就事實(shí)上是將中西醫(yī)結(jié)合取得的

圝圝屠呦呦還有一段不引人注意的經(jīng)歷,她到中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所工作后,,1959年參加過(guò)為期兩年半的“西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”,,她的成就事實(shí)上是將中西醫(yī)結(jié)合取得的,,她所使用的實(shí)驗(yàn)篩選法和化學(xué)、藥理分析也是西醫(yī)而非中醫(yī)的方法,。

圝圝所以,,培養(yǎng)創(chuàng)新人才事實(shí)上是要培養(yǎng)視野開闊、動(dòng)手能力強(qiáng),、善于獨(dú)立思考的人,。創(chuàng)新人才不是簡(jiǎn)單知曉歷史的人或歷史的繼承者,而應(yīng)是充分理解歷史并能運(yùn)用歷史智慧進(jìn)行創(chuàng)新的人,,是具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的人,。

——中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉

本文編輯:趙天驕

根據(jù)中國(guó)教育報(bào)《呦呦鹿鳴,一鳴驚人》(作者:高毅哲)《呦,,這個(gè)癡心的求蒿者》(作者:劉博智,、陳少遠(yuǎn))《“能否獲諾獎(jiǎng)不是教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”——訪中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉》(作者:蘇令)《屠呦呦獲諾獎(jiǎng)帶來(lái)什么啟示》(作者:顧駿、劉濤,、余建斌)等文章整理

本期責(zé)任編輯:趙天驕

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