小學(xué)是學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，又是孩子可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,，也是形成良好習(xí)慣的重要時(shí)段,，因此，小學(xué)階段甚至可以說(shuō)是人生最重要的階段,。

那么對(duì)于小學(xué)階段的孩子,，什么習(xí)慣才是最重要的？這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)最需要注意什么,？

著名小學(xué)校長(zhǎng)從自己多年從教經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，給廣大父母?jìng)兲岢隽耸挚少F的建議。

關(guān)鍵詞1：等待,、詢(xún)問(wèn),、鼓勵(lì)

“等待”
家長(zhǎng)要有耐心陪著孩子慢慢成長(zhǎng)，應(yīng)該明白這個(gè)現(xiàn)實(shí)：孩子不可能一下子學(xué)會(huì)各種知識(shí),，一下子養(yǎng)成各種好習(xí)慣,，一下子什么都做好——否則家長(zhǎng)也太好當(dāng)了。
“詢(xún)問(wèn)”
孩子放學(xué)回家后,，應(yīng)該多和孩子聊聊天學(xué)校的事情,，讓孩子感受到父母的關(guān)心。詢(xún)問(wèn)很重要,。對(duì)于手機(jī),、電腦等一些高科技的玩物，其實(shí)家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何孩子溝通,。及時(shí)平時(shí)工作確實(shí)很忙,，雙休日也要多陪伴孩子。

孩子一定要有家長(zhǎng)的共同陪伴,，才能快樂(lè)的成長(zhǎng),！
“鼓勵(lì)”
對(duì)孩子一定要多鼓勵(lì)，鼓勵(lì)不僅可以激勵(lì)孩子的勇氣,，更可以培養(yǎng)孩子的自信心,。不要總是拿孩子和別人比，這樣不僅會(huì)打擊孩子,，還容易養(yǎng)成孩子的自卑情緒,。

以上六個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，真的要在小學(xué)六年中一直做好卻很難,。

關(guān)鍵詞2：興趣,、習(xí)慣、性格
在小學(xué)階段,，家長(zhǎng)不應(yīng)該太注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),。其實(shí)相對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),，對(duì)小學(xué)階段的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，下面這三件事要重要得多！

興趣

培養(yǎng)孩子的興趣很重要,，一個(gè)好的興趣不僅可以讓孩子收獲一個(gè)好的技能,，同時(shí)還可以讓孩子在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中明白體會(huì)堅(jiān)持與成功的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

興趣，不既包括學(xué)習(xí)興趣,，也包括學(xué)習(xí)之外的興趣,。在孩子小的時(shí)候，父母可以幫孩子培養(yǎng)起一兩種興趣愛(ài)好,。剛開(kāi)始可以廣泛接觸,，讓孩子先體會(huì)不同的樂(lè)趣，然后鼓勵(lì)孩子從中選擇自己最喜歡的作為長(zhǎng)期的興趣培養(yǎng),。

習(xí)慣
習(xí)慣是積久而成的生活方式,，一個(gè)好的生活方式才能有一個(gè)好的習(xí)慣。在小學(xué)階段,，父母親應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成3個(gè)好的習(xí)慣,。一是合理安排時(shí)間的習(xí)慣，二是上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,，三是獨(dú)立閱讀思考的習(xí)慣,。

優(yōu)秀的孩子有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是：喜歡看書(shū),。

閱讀并不是單純言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),。閱讀不僅可以提升孩子對(duì)世界的認(rèn)知，還可以提升他/她的整體素質(zhì),。而孩子最初的閱讀習(xí)慣是要靠父母培養(yǎng)的,。如果孩子有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣的時(shí)候，他/他將終身受益,。

家長(zhǎng)要記住,，在培養(yǎng)孩子一個(gè)新習(xí)慣、新興趣的初期,，父母是要犧牲一些自己時(shí)間來(lái)陪伴孩子,，只有等孩子把習(xí)慣培養(yǎng)好了才能開(kāi)始慢慢放手。

性格
父母婚姻美滿(mǎn),、家庭氛圍民主和諧有利于培養(yǎng)孩子的陽(yáng)光心態(tài),。

父母的感情會(huì)直接影響孩子的性格。所以,，一個(gè)溫馨幸福的家庭氛圍對(duì)孩子的積極性格的養(yǎng)成十分重要,。

同時(shí)，父母還應(yīng)該多陪陪孩子,，會(huì)陪孩子玩的父母,，才是好父母。尤其是在三歲之前,，孩子最重要的發(fā)育任務(wù)就是依戀關(guān)系的形成,。如果三歲前,，孩子沒(méi)有太多時(shí)間跟父母在一起，就難以跟父母建立安全型的依戀關(guān)系,，孩子長(zhǎng)大后容易缺乏安全感和信任感,。

最后，要培養(yǎng)孩子陽(yáng)光性格還應(yīng)該讓孩子開(kāi)眼界,。眼界決定境界,，家長(zhǎng)有條件、有時(shí)間的話(huà),，應(yīng)該多和孩子出去看看,、玩玩，從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的情懷,。在前期準(zhǔn)備是也可以讓孩子加入,，培養(yǎng)孩子的生活意識(shí)。

關(guān)鍵詞3：一年級(jí),、三年級(jí),、六年級(jí)
一般說(shuō)來(lái)，小學(xué)有三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。

【最重要時(shí)期：一年級(jí)】
在小孩初上一年級(jí)的時(shí)候,，家長(zhǎng)就應(yīng)該要做三件事：培養(yǎng)孩子的興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的性格,。

【轉(zhuǎn)折時(shí)期：三年級(jí)】
通常學(xué)生的成績(jī)都是在三年級(jí)開(kāi)始分流,。一二年級(jí)時(shí)成績(jī)一直領(lǐng)先的孩子到了三年級(jí)不一定繼續(xù)領(lǐng)先，但三年級(jí)名列前茅的孩子,，一般到了四五年級(jí)仍然會(huì)成績(jī)優(yōu)秀,。

這主要是因?yàn)椋欢昙?jí)成績(jī)好的孩子有些是因?yàn)椤皳屌堋?，在入學(xué)前已經(jīng)先學(xué)了一些學(xué)科知識(shí),，并不一定是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子。對(duì)于那些沒(méi)有提前學(xué)習(xí)的孩子,，
只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，到了三年級(jí)就慢慢趕上去了,。另外，三年級(jí)開(kāi)始,，學(xué)科內(nèi)容難度有所提升,，對(duì)于學(xué)習(xí)能力的要求也更強(qiáng)一些，所以,，三年級(jí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)調(diào)整和分流,。

對(duì)三年級(jí)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，如果孩子在這個(gè)階段遇到了一些困難,，一定要給孩子鼓勵(lì),，增加孩子的信心，幫助孩子渡過(guò)這個(gè)階段

【關(guān)鍵時(shí)期：六年級(jí)】
六年級(jí)也是小學(xué)畢業(yè)的階段,，因?yàn)榻酉聛?lái)就要面臨升初擇校的問(wèn)題,，所以很多家長(zhǎng)都變得十分焦慮。

建議家長(zhǎng)：不要把孩子的時(shí)間排的太滿(mǎn),。如果覺(jué)得孩子需要補(bǔ)習(xí),，可以針對(duì)孩子的具體情況適當(dāng)安排。而且要給孩子更多可以自由支配的時(shí)間,，培養(yǎng)孩子管理時(shí)間的能力,。

家長(zhǎng)一定要摒棄功利主義的想法，要從孩子成長(zhǎng)的角度,，而非擇校的角度考慮是否學(xué)奧數(shù),。對(duì)于擇校這個(gè)問(wèn)題，一定要選適合自己的孩子的,，適合的就是最好的,。