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七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

 zhengbinbin 2015-09-30


第一單元  生物和生物圈
第一章 認(rèn)識(shí)生物
第一節(jié),、生物的特征
1.生物的生活需要營養(yǎng)
2.生物能進(jìn)行呼吸
3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
5.生物能生長和繁殖
(1)生長:指生物體體積由小到大,,也就是細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大的結(jié)果。
(2)發(fā)育:指生物體中各種器官逐漸達(dá)到成熟,,并具有生殖能力,。
(3)生殖:指生物體產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象,通過繁殖保持種族的延續(xù),。
6.生物都有遺傳和變異的特性,。
7.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(病毒除外)
      病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),,它是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的。但病毒作為一種生物,,具有生物的共同特征,。
第二節(jié)、調(diào)查我們身邊的生物
   1.調(diào)查的步驟
①明確調(diào)查目的,;②確定調(diào)查對(duì)象,;③制定合理的調(diào)查方案;④調(diào)查記錄,;⑤對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,;⑥撰寫調(diào)查報(bào)告。
2.生物的分類
(1)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,將生物分為植物,、動(dòng)物和其他生物三大類。
(2)按照生活環(huán)境不同,,將生物分為陸生生物和水生生物等,。
(3)按照用途不同,將生物分為作物,、家禽,、家畜、寵物等

       
第二章 了解生物圈
第一節(jié),、生物與環(huán)境的關(guān)系
1.生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫生物圈,。
2.生物圈為生物的生存提供了基本條件:
營養(yǎng)物質(zhì)陽光,、空氣,、適宜的溫度一定的生存空間
一,、環(huán)境對(duì)生物的影響
1.影響生物生活的環(huán)境因素包括非生物因素生物因素兩類,。
非生物因素:光、溫度,、水分,、土壤條件等。
生物因素:影響某種生物生活的其他生物,。
二,、非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分,、溫度等
探究的過程:1,、提出問題 2、作出假設(shè) 3、制定計(jì)劃 4,、實(shí)施計(jì)劃  5,、得出結(jié)論
6、表達(dá)和交流
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”,。(單一變量)
三,、生物因素對(duì)生物的影響:
種間關(guān)系:捕食、競爭,、寄生,、互利共生。
種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助,、種內(nèi)斗爭,。
最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系,、合作關(guān)系
四,、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
1.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)    (P19 資料分析)
  例:沙漠中的駱駝刺對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)
       海豹對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)
2.生物對(duì)環(huán)境的影響
例:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度
植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力
動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
3.生物的適應(yīng)性是普遍存在的
4.生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),,又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,;生物與環(huán)境之間是相互作用、相互影響的,。
5.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的,。
第二節(jié)、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
一,、生態(tài)系統(tǒng)
  1.生態(tài)系統(tǒng)的概念:
在一定的空間范圍內(nèi),,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,,一塊農(nóng)田,,一片草原,,一個(gè)湖泊,,等等,都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),。
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成
  生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分非生物部分,,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,。

生態(tài)系統(tǒng)組成

       非生物部分——陽光,、空氣、水、溫度等
生物
部分

             生產(chǎn)者——綠色植物(能通過葉綠體,,利用光能制造有機(jī)物)
      消費(fèi)者——?jiǎng)游铮ú荒芾霉饽苤圃煊袡C(jī)物,,只能吃現(xiàn)成的動(dòng)物和植物)
分解者——細(xì)菌、真菌(能把動(dòng)植物的遺體和糞便等分解成二氧化碳,、水和無機(jī)鹽)
3.如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,,在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)者
4.生產(chǎn)者,、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存,、相互制約的。
二,、食物鏈和食物網(wǎng)
1.在生態(tài)系統(tǒng)中,,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈
2.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,,多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接,,構(gòu)成了食物網(wǎng)
3.食物鏈和食物網(wǎng):               (P25 觀察與思考)
①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的(單向流動(dòng),,逐級(jí)遞減),;
②食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物,;
③食物鏈中不能出現(xiàn)非生物部分分解者
營養(yǎng)級(jí)越高,,生物數(shù)量越少,;   (P26 資料分析)
⑤有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集),營養(yǎng)級(jí)別越高的生物,,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多,。
4.在生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,凡是以相同的方式獲取相同性質(zhì)食物的植物類群和動(dòng)物類群可分別稱作一個(gè)營養(yǎng)級(jí),。(生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí))
三,、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定的,。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,,超過則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定,。
點(diǎn)撥:①判斷是否為生態(tài)系統(tǒng)時(shí),,首先看是否同時(shí)具有生物部分和非生物部分,。
②食物鏈書寫口訣:生產(chǎn)起點(diǎn)高消終,中無分解與非生,;
箭頭指向捕食者,,能量遞減流動(dòng)中。
第三節(jié),、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
生物圈最大的生態(tài)系統(tǒng),。
一、生物圈的范圍
1.生物圈的范圍:包括大氣圈的底部,、水圈的大部巖石圈的表面
大氣圈的底部:可飛翔的鳥類,、昆蟲、細(xì)菌等
水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
(生物圈中的大氣圈,、水圈,、巖石圈的劃分只是大體的劃分,三者并不是截然分開)
生物圈最大的生態(tài)系統(tǒng),。
二,、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)
①森林生態(tài)系統(tǒng)(涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙,、調(diào)節(jié)氣候,,被譽(yù)為“綠色水庫”“地球之肺”)
②草原生態(tài)系統(tǒng)(保持水土、防風(fēng)固沙)
③海洋生態(tài)系統(tǒng)(海平面吸收大量二氧化碳,,海洋植物年產(chǎn)氧量占地球年產(chǎn)氧量的70%)
④淡水生態(tài)系統(tǒng)(為人類提供飲用,、灌溉及工業(yè)用水,并參與氣候的調(diào)節(jié))
⑤濕地生態(tài)系統(tǒng)(以沼澤為代表,,有凈化水質(zhì),、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之腎”)
⑥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)(以農(nóng)作物為主體,,在栽培和管理中需投入大量的人力物力)
⑦城市生態(tài)系統(tǒng)(消費(fèi)者主要是人類)
三,、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),,是所有生物共同的家園,。各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的,人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的,。
第二單元  生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
第一節(jié),、練習(xí)使用顯微鏡
一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)
目鏡,、物鏡:放大物象
鏡座:穩(wěn)定鏡身,;
鏡柱:支持鏡柱以上的部分,;
鏡臂:握鏡的部位,;
鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,,后方有準(zhǔn)焦螺旋,。
載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,,兩旁各有一個(gè)壓片夾,,用于固定所觀察的物體。

遮光器:上面有大小不等的圓孔,,叫光圈,,每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔,用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,。
反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,,光弱時(shí)使用凹面鏡,。
準(zhǔn)焦螺旋:①粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;
②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小,。
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,,鏡筒下降;反之則上升
二,、顯微鏡的使用          (P37 練習(xí)使用顯微鏡)
顯微鏡使用記憶口訣:一取二放三安裝,,四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光,
六裝玻片七下降,,八調(diào)鏡筒細(xì)欣賞,,九退整理后歸箱。
①觀察的物像與實(shí)際圖像相反,。注意玻片的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反,。
②從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
③放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,,應(yīng)該薄而透明,,光線能透過,才能觀察清楚,。因此必須加工制成玻片標(biāo)本,。
1.一臺(tái)顯微鏡的目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)。
2.目鏡長的放大倍數(shù)低,,物鏡長的放大倍數(shù)高,。顯微鏡放大倍數(shù)越高,視野中細(xì)胞數(shù)目越少且變暗,。
點(diǎn)撥:①顯微鏡視野中污點(diǎn)的實(shí)際位置的判定:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,,如果污點(diǎn)隨著移動(dòng),,則污點(diǎn)在目鏡上;如果污點(diǎn)不移動(dòng),,再移動(dòng)玻片標(biāo)本,,如果污點(diǎn)隨著移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上,;如果污點(diǎn)還是沒有移動(dòng),,則污點(diǎn)在物鏡上。
②物象的移動(dòng):由于我們從物鏡中看到的物象為倒像,,即上下顛倒,、左右相反的像,所以物象在什么方向,,就把標(biāo)本向什么方向移動(dòng)才能使其位于視野的中央,。
第二節(jié)、植物細(xì)胞 (P42 觀察植物細(xì)胞)
一,、常用的玻片標(biāo)本按制作方法可分為三種:
切片——用生物體上切取下來的薄片制成
涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液,、血液)經(jīng)過涂抹制成
裝片——用生物體上撕下來的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水螅,、青霉等制成
按保存時(shí)間,,可分為永久玻片臨時(shí)玻片。
二,、觀察植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)
1.制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片(教材42頁)步驟:擦,、滴、撕,、展,、蓋、染,、吸
2.實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法:用鑷子夾起蓋玻片,,使它一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,,蓋在要觀察的材料上,。
3.實(shí)驗(yàn)中使用稀碘液的作用:便于尋找和觀察細(xì)胞,可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚,。
三,、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)  
細(xì)胞壁支持、保護(hù),。
細(xì)胞膜(光學(xué)顯微鏡下不易看清):控制物質(zhì)的進(jìn)出,,保護(hù)
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,,可以流動(dòng)的,,有利于物質(zhì)交換,。
細(xì)胞核貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,。
液泡:在細(xì)胞質(zhì)中,,含有細(xì)胞液,,溶解著多種物質(zhì),。
線粒體呼吸作用的場(chǎng)所。
點(diǎn)撥:如何區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡:
    視野中的氣泡往往有粗而黑的邊緣,,形狀往往呈圓形或橢圓形,,里面是一片空白,用鑷子輕輕壓一下蓋玻片,,氣泡會(huì)變形或移動(dòng),,而細(xì)胞具有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu),壓蓋玻片時(shí),,一般不會(huì)變形或移動(dòng),。
第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞 (P47 觀察人的口腔上皮細(xì)胞)
一、觀察動(dòng)物細(xì)胞
實(shí)驗(yàn):觀察人的口腔上皮細(xì)胞
實(shí)驗(yàn)步驟:擦,、滴,、刮、涂,、蓋,、染、吸
點(diǎn)撥:比較動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作步驟的不同


蓋   染   吸

          滴(生理鹽水)  刮   涂   
          滴(清水)   撕   展
   本實(shí)驗(yàn)中載玻片上應(yīng)滴加生理鹽水,,因?yàn)樯睇}水和人體內(nèi)的液體環(huán)境相似,,有利于保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)。
細(xì)胞的形態(tài),、結(jié)構(gòu)各異,。
二、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,、保護(hù)作用
細(xì)胞核貯存和傳遞遺傳信息
細(xì)胞質(zhì):活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于流動(dòng)狀態(tài),,有利于物質(zhì)交換
線粒體呼吸作用的場(chǎng)所,為生命活動(dòng)提供能量
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜,、細(xì)胞質(zhì),、細(xì)胞核
                     不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁液泡,,動(dòng)物細(xì)胞沒有,。
第四節(jié) 細(xì)胞的生活
一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,。
2.細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,,可燃燒):如糖類,、脂類、蛋白質(zhì),、核酸,,這些都是大分子。
無機(jī)物(一般不含碳):如水,、無機(jī)物,、氧等,這些都是小分子,。
3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出(對(duì)物質(zhì)有選擇性):①有益物質(zhì)進(jìn)入,;②有害物質(zhì)禁入;
                                         ③排出細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器
葉綠體:進(jìn)行光合作用,,吸收光能,,把轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并利用二氧化碳和水合成有機(jī)物,,將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,,并產(chǎn)生氧。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,,分解有機(jī)物,,釋放能量,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”,、“發(fā)動(dòng)機(jī)”,。
二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;
線粒體分解有機(jī)物,,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,。
  

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