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意象詩及其寫作技巧 / 唐朝

 虹72 2015-09-21


意象詩及其寫作技巧 / 唐朝

 

    因《新詩寫作與參考》一書超過原定頁碼太多,,不得不壓縮

    部分文章,,這篇<<意象詩及其寫作技巧>>便是其一.

 

 

                             
                            意象詩及其寫作技巧

 

                                         唐朝


  (一)


  首先,讓我們來看看中國詩歌傳統意義上的分類,。中國現代詩歌,,如果按作品內容的表達方式,,大致可分為抒情詩和敘事詩。抒情詩以直接抒發(fā)詩人的思想感情為主要特征,,如,,情歌、頌歌,、哀歌,、挽歌、牧歌和辣歌(諷刺詩)等,。這類作品很多,,不要求描述完整的故事情節(jié)和人物形象,即可達到反映社會生活和作者思想情感的目的,。而敘事詩,,則有較完整的故事情節(jié)和人物形象,通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現,。如史詩,、故事詩、詩體小說等等,。當然,,有的人還分出其他類,如格律詩,、哲理詩,、題畫詩、自由詩等等,。但筆者從寫作藝術和技巧上認為,,現代詩歌分為意象詩和非意象詩即可說明詩歌的類別了!
  再來說說什么是意象詩,?我認為,,意象詩就是以意象為主體特征的詩。那么,,什么是意象呢,?所謂意象,就是客觀物象經過創(chuàng)作主體(即作者)獨特的情感活動,,從而創(chuàng)造出來的一種藝術形象,。意象就是寓“意”之“象”,就是用來寄托主觀情思的客觀物象,;是主觀的“意”和客觀的“象”的結合,,即為融入詩人思想感情的“物象”,是賦有某種特殊含義和文學意味的具體形象。也就是說,,如果說詩歌的最終目的是抒情,,那么“意象”就是借物抒情的產物。
  古今中外,,意象詩大行其道,。中國最早的意象理論,就有“觀物取象”,、“立象以盡意”之說(《周易·系辭》),。從最早的卦象、符號,,到現在的大眾物象,,中國詩歌通過“詩言志”的思想意識和意象在詩中的藝術展示,使意象詩得到長盛不衰的發(fā)展,。而在國外,,意象詩早在上世紀初就獨立成一派。1909年至1917年間,,一些英美詩人明確提出:詩人應該以鮮明,、準確、含蓄和高度凝煉的意象,,生動,、形象地展現事物,并將詩人瞬息間的思想感情溶化在詩行中,?;谶@一理念,一些詩人如休姆,、龐德等提出“反常規(guī)”“革新”地進行詩歌創(chuàng)作的主張,。強調意象、直覺,、通感,、色彩等的詩意功能。作為一種文學運動,,意象派反對在詩中的直接議論和感嘆,,反對傳統詩歌尤其是浪漫主義的無病呻吟、多愁善感和倫理說教,,主張采用象征的手法進行創(chuàng)作。對當時詩壇文風進行了反撥,,開創(chuàng)了詩歌創(chuàng)作新的道路,。


  (二)


  中國古典詩歌理論,對“意象”這一概念有過詳細的解說。古人認為:“意”是內在的抽象的心意,,“象”是外在的具體的物象,;“意”源于內心并借助于“象”來表達,“象”其實是“意”的寄托物,。詩歌創(chuàng)作過程是一個觀察,、感受、醞釀,、表達的過程,,是對生活的再現過程。作者對外界的事物心有所感,,便將之寄托給一個所選定的具象,,使之融入作者自己的某種感情色彩,并制造出一個特定的藝術天地(意境),,使讀者在閱讀詩歌時能根據這個藝術天地在內心進行二次創(chuàng)作,,在還原詩人所見所感的基礎上滲透自己的體驗與感受?!段男牡颀垺返淖髡邉③闹赋?,詩的構思在于“神與物游”;王夫之說“會景而生心,,體物而得神,,則自有靈通之句,參化工之妙,?!敝x榛說“景乃詩之媒”;王國維也說“一切景語皆情語也”,。也就是說移情于景,,存心于物,凝神于形,,寓意于象,,實際上是中國傳統詩學關于詩的意象手法的不同表述。
  因此,,從某種意義上來說,,西方意象派是在中國古典詩歌意象理論基礎之上產生的;作為和象征派并立的詩學流派,,它的起源應該在東方,。中國是詩歌的國度,很多優(yōu)美的詩篇,,在意象的運用方面,,達到了一定的高度。如;如李白的《靜夜思》,、馬致遠的《秋思》,、戴望舒的《雨巷》等,膾炙人口,。藝術魅力經久不衰,。而龐德的名作《在地鐵車站》,在意象的并置和陳列方面,,也是別具匠心的,。可以說,,在意象的指向上,,東西方的詩人是一致的,傳遞給讀者的藝術享受有許多相同之處,。
  意象詩,,之所以有如此的魅力,我認為主要因為有意境的存在,。意境是什么呢,?自古以來,對意境的認識和表述不一,,很多人將意象和意境混為一體,。如《現代漢語詞典》就簡單將“意象”解釋為“意境”,這是不嚴謹的,,也是不科學的,。筆者認為,意境是一種藝術氛圍,,是生長作者思想感情的“土地”,,它是由詩人主觀圖意和客觀物象結合后生發(fā)的,并由讀者通過聯想和想象,,共同完善的情景空間,。超越于具體意象之外,又在讀者的閱讀和欣賞習慣之中,。如果說,,意象是個體、是點,,那么意境就是整體,、是面。也可以這樣來理解:如果意象是寄托了詩人思想情感的物象,,是實的,,那么意境是看不到的,,是虛的。如匈牙利詩人裴多菲的《我愿意是急流》,,詩中應用了兩類意象:先用某一種或幾種事物,如急流,、小河,、荒林、廢墟,、草屋,、云朵、破旗等做自我的意象,;再聯系到與之關系緊密的另一事物,,如小魚、小鳥,、常青藤,、火焰、夕陽,,來做愛人的意象,。細細數來,竟有12種之多,。詩人通過這一系列的創(chuàng)造,,展現了這樣的的意境:無論我是什么,我都愿意為心愛的人奉獻出一切,,表達出了對愛人深摯的愛慕之情,,從而引起我們感情上的共鳴。


  (三)


  時下,,在新詩創(chuàng)作中,,運用意象的作者已經不是少數。如今年獲得諾貝爾詩歌獎的瑞典老詩人托馬斯·特朗斯特羅姆,,雖然屬于公認的象征主義和超現實主義大師,,但它至今創(chuàng)作的163首詩中,不乏意象之作,,這也是我們中國讀者感覺到他的詩歌“親近”“不陌生”的主要原因,。可見,,對詩歌意象的追求和提煉,,是很多詩人的一種執(zhí)著和理想。那么,,怎樣才能寫好意象詩呢,?在意象詩的寫作上是否有一定的技巧呢,?筆者通過多年的學習和研究,認為大約有以下幾種技巧方式——


  1.心有畫面,。畫家行話說“胸有成竹”,,意思是說要想畫好竹子,心里首先應該裝有竹子的模樣,。寫詩也是一樣,。詩人在下筆之前,心里面也應該有個畫面,,腦海中要有畫面感,。這就是中國的詩畫同源說。而西方的龐德也認為:意象派詩歌則是像繪畫一樣使自身成為詞匯,。這已經很好的說明了詩歌和繪畫的天然關系,。如李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,,飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天?!痹偃鐝埨^的《楓橋夜泊》:“月落烏啼霜滿天,,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,,夜半鐘聲到客船,。”二詩都是廣為流傳的名作,,都有很顯眼的畫面,。畫面中有各自所需的物象,寓入詩人的思想感情之后,,便產生了不同的優(yōu)美意象,,繼而通過讀者的想象和聯想,產生了脫俗的意境,。因此說,,詩人在下筆之前,如果心中有一定清晰度的畫面,,就很容易針對性地選擇物象,,從而自然地將心中的情感(意),表達出來,。如《楓橋夜泊》中的“月,、夜空,江水,、楓樹,、漁火,、姑蘇城、寒山寺,、鐘聲,、客船”等等,為靜而設,,為愁而現,,為詩而美!


  2.適度留白,。既然說詩畫同源,中國畫以留白為美,,那么在意象詩創(chuàng)作中,,就應該對詩句的表達留下一部分空間,不要把意思全部說出來,。如果你說透了,,反而不好。因為壓縮了讀者的在創(chuàng)作空間,,使讀者的主觀能動和感受聯想排除在外了,。聰明的畫家總是在中國畫的創(chuàng)作中惜下一些墨來,留出空白給讀者自己去感受,、去想象,;詩歌也是這樣,優(yōu)秀的作者總是在字里行間留下想要表達但又不愿意說出的意思,,留給讀者去想象,,甚至猜測;只有這樣,,才有回味,,才有不盡的藝術魅力。如筆者創(chuàng)作的《不說》:
  
  狠狠地抓住一段真相
  讓太陽熬出
  黑
  或白
  
  隔層的夜
  主宰了我的表達
  沉默
  已深深扎根


  “真相”,?到底是什么,?也許詩人心里很清楚,但就是不愿繼續(xù)說透,,不表達出來,;是有意為之,并不是因為“隔層的夜”,。這是一種詩寫策略,,不說明白讓讀者八仙過海、各顯神通聯想去好了,!應當說明的是,,留白是需要把握好尺度的,,如過分就可能造成費解和生澀,反而成為敗筆,。


  3.隱情于景,。景,即是景物,。在詩歌里它是以物象的形式出現的,,是意的客觀載體,是詩人用來表達感情和思想的工具,,是為詩人傳遞“意”服務的,。詩人一旦將自己的思想感情,也就是我們通常說的心志,、意,,寄托在前面提到的景物上,便可以獲得一種不同滋味的釋然,,這就是意象產生的過程,。關鍵的是在具體操作上,怎樣才能更恰如其分地將“意”附于“象”中,?是直接貼上去,,還是將意化作雪水,慢慢溶化到景象中,。我認為,,大多用后者比較好。自然天成是世界最完美的創(chuàng)造,,因此將情藏在文字的后面,,是一種自然選擇。意象詩講究含蓄,,任何直接的表達,,都會有生硬的痕跡。因此,,隱情于景,,是一個值得琢磨的過程。
  一般說來,,意象有直接的和間接的兩種,。不管將情(即意)隱藏在直接或間接的景物中,都是為了完成用物象來呈現情感的作用,。巧妙的呈現,,往往有深厚的寓意。如柳永在《八聲甘州》中寫道:


  對瀟瀟暮雨灑江天,,
  一番洗清秋,,
  漸霜風凄緊,,
  關河冷落,
  殘照當樓,。
  是處紅衰翠減,,
  冉冉物華休。
  唯有長江水,,
  無語東流,。


  詩中的“清”“凄”、“冷”,、“殘”“衰”“減”等字既是寫景,,又深含感情,蕭瑟凄清的景物中可見作者長期漂泊天涯的凄涼之感,。


  4.寄神于形,。這是個關于具象和抽象的命題。神,,一種精神,或者神思,;而形,,自然是具象的,看得見得東西,。作者將思想感情巧妙地運用到具象之上,,借它的呈現,給讀者思或想,??梢杂弥苯拥姆绞剑部梢杂瞄g接的方式,。但不管怎樣,,首先都要對具象(也就是我們通常說的物象)熟悉,了解其一般層面的象征意義,。如:松樹是風骨,、清高象征,菊花是高潔的象征,,柳為依依不舍之情,,草多為離別,月亮一般是淡淡的憂愁,,燕子(在春天出現)一般是春愁,、無聊譴倦的情緒,而杜鵑則多為悲戚等等,。了解不是目的,,而是爭取做到神形兼?zhèn)?,形隨神逸,自然貼切,。如李白的詩《獨坐敬亭山》:


  眾鳥高飛盡,,
  孤云獨去閑。
  相看兩不厭,,
  只有敬亭山,。


  詩人將自己孤僻高傲的形象、與世無爭的的思想寄托在鳥,、云,、山之間,借它們的孤獨,,展現自己的高傲以及樂觀,、浪漫和豪放的心態(tài)。


  5.動靜相照,。動和靜,,是相對應的,是最能夠吸引讀者眼球,、牽動讀者神思的元素,。因為意象詩講究意境和畫面感,因此需要寫得生動,、傳神,、含蓄、且耐人回味,。在具體的創(chuàng)作過程中,,在構建詩句和意境的過程中,選擇什么樣的詞語來表達和傳遞意韻,,尤為關鍵,。我的經驗是,很多很平靜很平常的景象,,通過恰當的詞語運用,,往往可以使畫面生動起來,而動詞在這時候的選擇運用尤為關鍵,。古詩講義中的“推敲”,,就是很好的例子。是“僧敲月下門”還是“僧推月下門”,,所表達的心態(tài)是不一樣的,。如筆者的詩《記憶之外》中,寫道落日:


  “落日。大地托起的槍口
  正虎視眈眈
  瞄向
  某一處故事”


  這里用到的“托,、瞄”都是經過選擇的,,相對于靜態(tài)的“槍口”來說,是比較恰當的,。將“落日”比喻成為我們熟悉的“槍口”,,此刻在蒼茫的大地,給人一幅凝重感,,也許還有一些更深刻的寓意,;由意象到意境,動詞在這里起到了很好的連接作用,,留給了讀者一定的想象空間,。


  6.虛實結合。虛與實,,在所有的文學藝術創(chuàng)作中,,都是很重要的話題。其藝術魅力在于它的變幻感覺,。我們知道,,寫得太虛的詩,就顯得空洞無根而漂浮,,無實質內容,;而太實太滿的表達,又無張力可言,,擠占了讀者的聯系和再創(chuàng)作空間,,審美就要打折扣,。具體到詩寫過程中,,我們心中一定要有虛和實的概念。虛,,自然是看不到的,,可以理解為作者的心意、思想,、情感一類,;實,即是物的東西,,多是用來產生意象中的“象”,。這樣以來,就可以在一個大的層面上進行意象的提煉和創(chuàng)造,。如北島在《誘惑》一詩中寫道:


  “那是一種誘惑
  亙古不變
  使多少水手喪生
  石堤在阻擋
  傾斜的陸地滑向海底”


  海水雖然是一種不變的“誘惑”,,但“石堤在阻擋”。這是一種詩人的理想,這種理想是看不到的,,是虛的,,需要我們用意會來完成;而海水,、石堤是實實在在的東西,,是我們看得見的。二者的結合,,完成一次意象,,使讀者在這一特定的意境中,思考理想,、人性,、人生、探索,、執(zhí)著或者貪婪等多種命題,,從而產生詩意的審美。


  還有一種層次的虛實結合,。那便是虛的“象”和實的“象”,。我們說“象”是具體的可感的,多是看得見摸得著的,,是“實”的,;但有些“象”是看不見的摸不到的,是“虛”的,。但,,卻是可以感覺的。如空氣,、陽光,、味道等等,這些可感覺的“物象”,,同樣可以寄托作者的思想感情,。如寫反芻的老牛,“正午,,老牛在村口咀嚼陽光”,;“我身披陽光,走在人生的路上”,,寫出了對生活的熱愛等,,都是實體---老牛、人(我)和虛體的象----陽光的巧妙結合,,這樣的句子,,往往很有味道,,是詩歌創(chuàng)作初級階段練筆的有效途徑。
  當然,,就技巧而言,,意象詩的寫作還有很多實用的方法。我們在創(chuàng)作中還在不斷豐富和發(fā)現,。不管我們如何來對待,,我認為要寫好意象詩,首先要搞清楚意象和意境的概念,,明白二者的區(qū)別和聯系,,熟悉意象和意境產生的過程;其次,,在使用意象的過程中,,宜就簡避繁,切不可無節(jié)制地堆砌,,讓讀者讀后不知道所以然,;最后要說的是,詩歌創(chuàng)作的最高技巧就是無技巧,,只要是真實,、自然、留給讀者美好享受和審美回味的詩寫形式,,都是值得肯定的,。
  
  

 

 

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