同從弟南齋玩月憶山陰崔少府
唐 ·王昌齡 高臥南齋時(shí),,開帷月初吐,。 清輝澹水木,演漾在窗戶,。 荏苒幾盈虛,,澄澄變今古。 美人清江畔,,是夜越吟苦,。 千里共如何,微風(fēng)吹蘭杜,。
【注釋】 從弟:堂弟,。 齋:書房。 山陰:今浙江紹興,。 少府:官名,,泰置,為九卿之一,,次于縣令,。唐代科第出身的士子也任其職。 崔少府:即崔國輔,,開元十四年( 七二六) 進(jìn)士及第,,授職山陰( 浙江紹興) 縣尉,。[2] 帷:簾幕,。 澹:水緩緩地流,。 演漾:水流搖蕩。 冉冉:漸漸,。一作“荏苒”,,指時(shí)間的推移。 幾盈虛:月亮圓缺反復(fù)多次,。 意 譯文 我和從弟在南齋高臥的時(shí)候,,掀開窗簾玩賞那初升的玉兔,。 淡淡月光瀉在水上泄在樹上,輕悠悠的波光漣漪蕩入窗戶,。 光陰苒苒這窗月已幾盈幾虛,,清光千年依舊世事不同今古。 德高望重崔少府在清江河畔,,他今夜必定如莊舄思越之苦,。 千里迢迢可否共賞醉人嬋娟?微風(fēng)吹拂著清香四溢的蘭杜,。 【賞析】 這首詩的主題是“玩月”,。 詩人與堂弟高臥南齋時(shí),月亮剛剛出來,。漸漸地升高之后,,清輝遍灑水上、樹木上,,傾瀉在窗戶上,。這兩句寫月光很有特色,尤其是一個(gè)“?!弊?、一個(gè)“演漾”,逼真地說出了月光照地時(shí)人對月光的感覺,。 詩人沒有停留在對月色的描摹上,,而是宕開一筆,寫對月亮的思考:亙古以來,,月亮圓了又缺,、缺了又圓,可是人呢,?人也是一代又一代,,代代人都看著月亮。月光依然,,而人生不常?。?/span> 繼而詩人懸想朋友崔少府也必定在這清月之下,、清江之畔吟詩,。詩人與朋友雖相隔千里,但同在望月,。詩的最后一句“微風(fēng)吹蘭杜”最有意味:不說對朋友思念,,而寫蘭杜之芳,那么,,這蘭杜之芳能吹到朋友那里去嗎,?朋友知道我在思念他嗎,? 全詩賞月思友,由月憶人,,筆不離月,,景不離情,情景交融,,景情相濟(jì),,有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。 【賞析】 王昌齡不以古體詩見長,,但這首觀月懷友的五言古體詩,,卻寫得恬淡悠遠(yuǎn),,耐人咀嚼尋味。詩的前六句著重寫開窗所見的月色,,清幽的月色引起詩人深刻的思考:月亮經(jīng)歷了多少圓缺?人世經(jīng)歷了多少變遷,?深深的慨嘆反映了詩人對人生的珍視,。最后四句是懷友。詩人馳騁想象,,想象在這月光普照的夜晚,,崔少府也一定在曹娥江畔苦吟,思念自己,,真是人隔千里,,明月相共。最后采用傳統(tǒng)的“引類譬喻”的手法,,以蘭草,、杜若比崔少府,其芬芳之香隨處可聞,。 這是一首望月懷人的詩,。詩的開頭點(diǎn)出“南齋”;二句點(diǎn)明“月”,;三,、四句觸發(fā)主題,寫賞月,;五,、六句由賞月而發(fā)生,寫時(shí)光流逝,,世事多變,;七、八句轉(zhuǎn)寫憶故友,;最后寫故人的文章道德恰如蘭杜,,芳香四溢。詩人由觀賞明月而感悟歲月流逝,,人生聚散無常,,進(jìn)而觸景生情,思念遠(yuǎn)方的友人,。全詩筆不離月,,景不離情,情景交融,,有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,。 玩月思友,,由月憶人。感慨清光依舊,、人生聚散無常,。詩的開頭點(diǎn)出“南齋”;二句點(diǎn)“明月”,;三,、四句觸發(fā)主題,寫玩月,;五,、六句由玩月而生發(fā),寫流光如逝,,世事多變,;七、八句轉(zhuǎn)寫憶故友,;最后寫故人的文章道德,,恰如蘭杜,芳香四溢,,聞名遐邇,。全詩筆不離月,景不離情,,情景交融,,景情相濟(jì),有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,。 閱讀答案 2.七,、八兩句是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的,,請簡要賞析,。
答:七,、八句想象品德高尚的友人沐浴著同樣的月光,,徘徊在清江河畔,像楚人一樣吟唱越歌思念家鄉(xiāng),實(shí)際上表達(dá)了詩人對友人的仰慕和思念之情,。 |
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