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要點對比 1.地形,、氣溫和降水這三個要素是劃分三大自然區(qū)的主要參考依據(jù)。 2.我國三大自然區(qū)域間的差異從地形地勢,、氣候,、植被土壤、水文及人類活動等方面進行比較分析,，從而突顯其知識要點（見右表）,。 難點分析 三大自然區(qū)的劃分涉及到“區(qū)域”和“界線”兩大難點問題。 1.關于區(qū)域劃分,，應該掌握其兩大特性,。（1）區(qū)域特征的整體性,。每個自然區(qū)內(nèi)部各組成要素之間是相互制約、相互聯(lián)系的,，形成了一個完整,、統(tǒng)一的整體。 （2）區(qū)域特征的差異性,。每個自然區(qū)都具有區(qū)域整體的特征,，但三大自然區(qū)之間仍存在著差異，而且差異很大,。 2.關于界線的確定,，應該掌握劃分界線的過渡性和非確定性。三大自然區(qū)的界線只是一個大致的界線,，這個大致界線在某段可能會與某一個要素的等值線重合,，也可能不與任何自然要素重合，盡管如此,，該界線的確定仍是科學地依據(jù)上述曾提到的要素綜合出來的,。 （1）東部季風區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的分界線從科學性上說，應選取干燥度（K）作為劃界指標,，但“干燥度”這一名詞專業(yè)性太強,，而且與年降水量400毫米等值線比較接近，故選取400毫米等降水量作為代表性劃界依據(jù),。 （2）青藏高寒區(qū)東部選取了3000米等高線作為與東部季風區(qū)的界線,，其原因是只有當海拔超過3000米后，才能打破近地面層行星風系副熱帶高壓的控制,，才能對濕潤的夏季風起屏障作用,。 學法指導 1.學習我國三大自然區(qū)的特點和三大自然區(qū)的內(nèi)部差異，可通過比較的方法來幫助學生理解區(qū)域內(nèi)部的相似性和差異性以及產(chǎn)生差異的原因,。 2.可應用區(qū)域分布圖,、景觀圖幫助學生在頭腦中形成地圖表象，并促進學生對地理事物共性的總結(jié)和個性的分析（東部季風區(qū)的南北差異,，西北干旱半干旱區(qū)的東西差異,、青藏高寒區(qū)的垂直差異），通過閱讀地圖歸納區(qū)域地理特征,，概括地理演變過程,，既有利于發(fā)展地理形象思維，又有利于發(fā)展地理邏輯思維,。 3.學習時可通過三大自然區(qū)分布圖,、 4.要善于抓住各種自然地理要素之間的聯(lián)系,，在綜合分析三大自然區(qū)的自然地理特征時抓住各自然地理要素的具體聯(lián)系。如東部季風區(qū)各自然地理要素及人類活動的聯(lián)系如右圖,。 精題解析 王教授在日記中寫道：“早晨出門,，天昏暗。強勁的東風刺骨般寒冷,，氣溫約在零下40℃以下,。這季節(jié)，在我的家鄉(xiāng)江南丘陵,，鄉(xiāng)親們大概正忙著收割早稻了,。”據(jù)此回答下列各題： ⑴日記中記述的這天早晨,，王教授在 A.漠河 B.喜馬拉雅山 C.北極地區(qū) D.南極地區(qū) ⑵王教授家鄉(xiāng)的自然土壤是 A.灰化土 B.棕壤 C.紅壤 D.磚紅壤 ⑶下列果樹,，適宜在王教授家鄉(xiāng)種植的是 A.芒果 B.荔枝 C.龍眼 D.柑橘 [答案]1.D 2.C 3.D [解析]解題的關鍵是根據(jù)抓住兩個主要信息：1.早晨出門，天昏暗,。強勁的東風刺骨般寒冷,，氣溫約在零下40℃以下；2.這季節(jié),，在我的家鄉(xiāng)江南丘陵,，鄉(xiāng)親們大概正忙著收割早稻了。根據(jù)以上信息可推斷出王教授在南極地區(qū),，再進一步根據(jù)文中信息“我的家鄉(xiāng)江南丘陵”,，并結(jié)合三大自然區(qū)的自然特征，可得出結(jié)論,。 能力訓練 1.在我國,，決定自然環(huán)境差異的兩個基本因素是 A.氣候、地貌 B.地貌,、植被 C.植被,、土壤 D.土壤、氣候 2.關于我國東部季風區(qū)的敘述正確的是 A.降水季節(jié)變化不大 B.植被以森林為主 C.全部為外流區(qū) D.海拔較高 3.關于西北干旱和半干旱區(qū)的敘述正確的是 A.全部為內(nèi)流區(qū) B.地勢相對高差不大 C.氣候干燥 D.氣溫日較差不大 4.關于青藏高寒區(qū)的敘述正確的是 A.太陽能資源豐富 B.植被主要為森林 C.全部為外流區(qū) D.是我國主要的農(nóng)耕區(qū) 5.下列地貌單元在東部季風區(qū)的是 A.柴達木盆地 B.四川盆地 C.阿爾泰山 D.內(nèi)蒙古高原 6.位于地勢的第二級階梯,，地勢平坦,，很少有山脈分布的我國高原是 A.青藏高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.黃土高原 D.云貴高原 7.既屬于東部季風區(qū)，又位于地形第二級階梯上的地貌單元有 A.云貴高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.準噶爾盆地 D.東北平原 8.能直觀反映自然地理環(huán)境特征的兩面“鏡子”是 A.氣候和地形 B.水文和植被 C.植被和土壤 D.土壤和氣候 9.東部季風區(qū)南北差異形成的基礎是 A.熱量的差異 B.海陸位置的差異 C.地貌的差異 D.植被的差異 10.關于秦嶺－淮河一線地理意義的敘述，錯誤的是( ) A.亞熱帶和暖溫帶分界線 B.常綠闊葉林與落葉闊葉林分界線 11.流域全部在東部季風區(qū)的河流有( ) A.淮河 B.遼河 C.塔里木河 D.黑龍江 12.關于三大自然區(qū)概況的敘述,，正確的是( ) A.西北干旱區(qū)面積最大,，人口最少 13.能直觀反映自然地理環(huán)境特征的環(huán)境要素是( ) A.氣候和地貌 B.植被和土壤 C.水文和植被 D.氣候和土壤 14.下列不屬于東部季風區(qū)的地貌單元是( ) A.東北平原 B.黃土高原 C.內(nèi)蒙古高原 D.云貴高原 15.下列農(nóng)作物中，在華中亞熱帶濕潤地區(qū)有大面積分布的是 A.棉花,、甜菜 B.水稻,、油菜 C.小麥、甘蔗 D.桑蠶,、大豆 16.將下列我國重要地理分界線的代表字母,，填入下表中相應界線名稱后的空白欄內(nèi)。
A.大興安嶺－陰山－賀蘭山－巴顏喀拉山－岡底斯山 17.讀圖完成下列問題： (1)①所處地區(qū)的溫度帶為 ，位于我國地勢的第 階梯,。 (2)②③所處的溫度帶分別是 ,、 ，所處的干濕地區(qū)分別是 ,、 ,。 (3)④所處地區(qū)氣候特征有 和資源等方面的優(yōu)勢。 18.讀新疆地區(qū)圖2,，并回答下列問題：
(1)填寫地名：B 盆地,，C (河流)，F(xiàn) 沙漠,，D 山脈,，H 油田，G 油田,，A 市,，E 市。 (2)本地發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是 ,，不利條件是 ,。目前，本區(qū)是我國重要的 和 等經(jīng)濟作物生產(chǎn)基地,。 |
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三幅要素圖以及我國的外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)圖，并結(jié)合初中所學的區(qū)域地理知識（如季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線，我國地勢三級階梯分界線,、0℃等溫線和800毫米、400毫米年降水量線經(jīng)過的地區(qū),；分析內(nèi),、外流區(qū)與三大自然區(qū)之間的關系），便于加深對三大自然區(qū)劃分界線的理解,。
