劉老師,你女兒怎么沒來?我問.
"她要補課".
教育部6條禁令不準補課哦,
'教育局批準了的,有手續(xù)".
劉老師對我說.我一下子明白了----原來如些(此).
補課禁不下來,關鍵是教育局.
教育部是聾子的耳朵----擺設.我講過,它只是作秀而已.
偶鎮(zhèn)稍微有點能力的數學英語老師,都在周末跑成都,一個月下來少則5\6千,多則8\9千.你學校那么點錢他只當副業(yè)來搞.
教育部教師工作司有關負責人表示,，“有些教師為了追求名利，本末倒置,，把在學校的本職工作當副業(yè),，將有償補課當主業(yè),，影響 教育教學質量，敗壞校風校紀,。極少數教師利用職務之便,，采取‘課上不講課下講,，校內不講校外講’的方式，強迫所教學生參加有 償補課,，敗壞師德,。”
這是城里學校的現實,明知道這樣,可就是拿不出辦法來.
不是拿不出辦法,而是睜只眼閉只眼.不肯對自己的部下動"刀".這是根本所在.
現在的老師經過這次調資,大多增加了一兩千總工資大都在6千以上了,應該算是可以了,真不應該再把眼睛盯住學生家長的錢包 了.如果上課還像教育部教師工作司有關負責人說的那樣(事實上完全是這樣),真是壞良心.
補課,對于家庭條件好的學生來說,一個學期,一千把兩千倒無所謂,而對于困難家庭,這確實是一筆不小的開支.
如果是正兒八經的補了,也還好說.據我姨侄孫女說,下午放學老師守著她們做一會兒家庭作業(yè),一個學期收的是1200.城里大多 是7\80個人一個班.兩個老師,僅這么一點時間就可掙7\8萬.我縣原二中的某數學老師僅暑假補課就可買一套房.這個誘惑確實太大. 不過,話又說回來,補課的老師畢竟還是付出了勞動,比起那些貪官們來說,也不為過.
在這個物欲橫流腐敗成風的現實里,誰又不為可買粑粑的錢錢而眼睛發(fā)亮呢?
補課的老師都是君子----取之有道!
