語言暴力的危害有多大,? 文:黃卓彤 丨 壹心理專欄作家 暴力不僅僅是指通過武力對他人的身體生理上造成傷害的行為,,還有語言暴力的傷害是精神上的。生理上的傷害還可以通過治療得到痊愈,,但語言暴力雖不會在你身上留下傷痕,,卻能在心里投下不易散去的陰影,甚至毀掉一個人的一生,。 近年來,,語言暴力這一詞語開始進入大眾的視線,所謂語言暴力,,就是使用謾罵,、詆毀、蔑視,、嘲笑等侮辱歧視性的語言,,致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和損害,屬精神傷害的范疇,。而低齡語言暴力,就是限定了施暴者或受暴者是青少年,。很多情況下,,語言暴力源自不平等的相互關(guān)系,受害者通常缺乏自衛(wèi)的力量,,未成年人遭受的語言暴力就屬于這一類,。 “傻豬”、“別給臉不要臉”,、“換作我樓上跳下去算了”,。北京青少年法律援助與研究中心多年前公布的“教師語言暴力調(diào)研報告”顯示,48%的小學(xué)生,、36%的初中生,、18%的高中生表示,老師在批評自己或者同學(xué)時使用過這樣的語言,。北京師范大學(xué)心理學(xué)教授鄒泓說,,“同伴或老師實施的語言傷害,還會給孩子的心理上投下一種陰影,,致使他們不再相信外部世界,,覺得這個社會是冷漠的、惡毒的,,對社會產(chǎn)生一種強烈的排斥感,?!? 語言暴力對于兒童青少年來講危害是最大的,他們身心發(fā)育還不健全,,容易受外界因素影響從而作出不理智的行為,,有些話或許只是家長、老師的無心之言,,可是他們可能會因此而耿耿于懷甚至感受到羞辱,,他們受到侮辱和傷害以后,一般無從發(fā)泄,,只能將這些情緒積壓下來或采取極端的自我毀滅的方式加以反抗,,如自殘、自殺等極端行為,。弗洛伊德認為,,自我防御機制是個體無意識或半意識地采取的非理性的、歪曲顯示的應(yīng)對焦慮,、心理沖突或者挫折的方法,,是自我的機能。有些孩子還可能會將宣泄的對象指向外界,,他們不再相信這個社會,,對這個社會產(chǎn)生排斥,從而會做出一些危險行為去報復(fù)這個社會,,如侵害他人安全的行為,。 語言暴力會給兒童青少年的心理造成陰影,他們可能會產(chǎn)生自卑情結(jié),。心理學(xué)家阿德勒認為,,自卑指以一個人認為自己或自己的環(huán)境不如別人的自卑觀念為核心的潛意識欲望、情感所組成的一種復(fù)雜心理,。孩子們在遭受語言暴力后會錯誤地認為自己不如別人,,從而進行自我否定,自我認同感亦會大大降低,。這對于孩子日后的成長是十分不利的,。除此之外,他們的內(nèi)心世界是脆弱的微妙的,,有些孩子會把家長或教育者的一些嘲諷語言暗示放大,,他們的自尊心會受到打擊,這個陰影可能會一直伴隨他們成長,。我們所說的童年陰影一般是指“人在童年的時候受到外界事物的影響而在內(nèi)心留下深刻映像,,并對其產(chǎn)生恐懼,反感,,厭惡等感情,。在日常生活中,,這些映像會在潛意識中影響我們的選擇判斷,甚至是性格,,人生觀價值觀等,。” 因此語言暴力所帶來的陰影雖無表面?zhèn)?,可心的傷痕是無法淡化的,,甚至?xí)殡S他們一生。 當(dāng)然,,語言暴力不僅僅發(fā)生在兒童青少年身上,,成年人的語言暴力同樣會對受害者造成精神傷害。特別是對最親的人,,很多時候由于情緒失控而對他們說出一些傷人的話語,,說者無意聽者有心,那可能是一生都無法彌補的傷口,。 新加坡的一則公益廣告告訴我們語言暴力的恐怖,。有些人永遠意識不到自己的語言有多么的傷人,有時候只言片語會中傷你最親的人,,并且可能是無法修補的傷痛,。我們用一年時間學(xué)會說話,卻要用一生學(xué)會閉嘴,。 |
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