今天，是下鄉(xiāng)的第六天,。在這一天,，我愛上了那個陌生的講臺，我認(rèn)識了那群可愛活潑的孩子,，我迷上了蘆村這一片土地,！
    第一節(jié)課的下課鈴一響，我這個新手就馬上跑到課室里面準(zhǔn)備著等下要上的主題班會,。我急沖沖地拿起粉筆在黑板上寫下我們的主題——你我攜手,，共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明。因為孩子們沒有上過主題班會,，所以早早就坐好等著我上課,。
    第一個活動是進(jìn)行辯論賽：網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響，伴隨著嘰嘰喳喳的討論聲,，同學(xué)們站定了自己的位置,。激烈火熱的辯論賽隨之展開，突然間一陣大笑聲傳來了,。作為反方的俊龍同學(xué)竟然說了利大于弊的觀點,，弄得在場聽課老師哈哈大笑，更讓反方隊伍的小伙伴好著急,。雖然鬧了一個烏龍,，反方的同學(xué)們還是取得了聽課老師們的歡心，以一票之差贏了正方,，成為最佳小辯手,。
    隨著辯論賽的落幕，我們迎來了知識小競賽,。競賽分為必答環(huán)節(jié)和搶答環(huán)節(jié),，在必答環(huán)節(jié)中,，第三組的同學(xué)表現(xiàn)突出，6道題目都答對了,，獲得了60分,，遙遙領(lǐng)先。最精彩的搶答環(huán)節(jié)中,，讓人緊張而又開心,。因為同學(xué)們的積極性都很高，題目都沒說完就已經(jīng)站起來回答了,，只可惜有的第一個站起來了,，卻答錯了，那可是要扣5分的呀,！一番搶答后,，由一直占上風(fēng)的第三組勝出了，成為了網(wǎng)絡(luò)文明標(biāo)兵組,。他們將會組織同學(xué)們寫網(wǎng)絡(luò)文明的標(biāo)語,，再弄一個宣傳墻——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，你我都有責(zé)任,！
    “要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息技；要誠實友愛交流,，不侮辱欺詐他人……”,，隨著朗朗上口的全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，我們的主題班會就結(jié)束了,。
    下課后,，一群孩子圍上了講臺。我不想離開了,，我還想繼續(xù)和孩子們上課,。因為這是我給他們上的最后一節(jié)課了,。從陌生到熟悉,，從熟悉到不舍，從不舍到深愛,，我今天經(jīng)歷了,！這節(jié)課或許會改變我以后的就業(yè)選擇，更多的是讓我收獲了一群孩子的微笑和支持,。
    我會不舍得,，因為我對這個講臺愛得深沉！

                                                         撰文\文玉婷