1.   有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難,。聰明是一種天賦,，而善良是一種選擇。讓你難過的事情,，有一天,，你一定會(huì)笑著說出來。我羨慕的不是風(fēng)華正茂的情侶,，而是攙扶到老的夫婦,。不埋怨誰，不嘲笑誰,，也不羨慕誰,，陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑,，做自己的夢,，走自己的路。

2.   火把倒下,，火焰依然向上,。只要還有明天,，今天就永遠(yuǎn)是起跑線。夢做得再好,，不行動(dòng),，醒來還是在床上。當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢想,，哪怕爬著,，也沒有不站起來的理由。成功的人,，就是那種能用別人扔向他的石頭來鋪設(shè)路基的人,。

3.   誰有出息，就看誰經(jīng)歷的磨難多,。騰不出時(shí)間鍛煉,，早晚會(huì)被迫騰出時(shí)間生病。教育,，不能抑制人性的正常發(fā)展,。公開不允許，那就會(huì)私下里去滿足,。同時(shí)追兩只兔子的人,，一只也不會(huì)逮到。從一定意義來講,，放棄就是得到,。

4.   正確的教育方式，盡力不與個(gè)別人發(fā)生關(guān)系,，而只和集體發(fā)生關(guān)系,。要有輿論做強(qiáng)大支撐，才能落實(shí)到位,。學(xué)生制定的規(guī)則,，才好用在學(xué)生身上。當(dāng)一個(gè)孩子感受到來自成人世界充分尊重的時(shí)候,，也就是他的自我教育,、自我完善開始的時(shí)候，也就是一個(gè)人心智自覺開啟的時(shí)候,。這樣的成長才是真正意義上的人的成長,。

5.   人對狼往往有恐懼心理，卻忽略了狼更怕人的事實(shí),?！懊Α笔恰靶摹奔铀劳龅摹巴觥保绻?，心靈一定會(huì)死亡,。接受改變不了的,，改變能夠改變的；既然無法選擇職業(yè),，就要接受職業(yè)的選擇,。既然做了就要把它做好。只為成功想辦法,，不為失敗找借口,。

6.   學(xué)習(xí)是一種福利。反思是教育最核心的內(nèi)容,，名師就是反思沉淀、實(shí)踐歷練的結(jié)果,。世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人。什么是教育,？教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,，作出獨(dú)立的判斷，并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的公民參加工作,。

7.   課堂教學(xué)其實(shí)是一種社會(huì)情境中的學(xué)習(xí),，滿足個(gè)體認(rèn)知、交往,、審美的需要,，學(xué)生可以通過優(yōu)異的表現(xiàn)來獲得自尊的滿足。狀態(tài)是干出來的,，而不是等出來的,。真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實(shí)踐,。幸福就是好身體加上壞記性,。帶著感恩的心去生活，快樂自然洋溢,。

8.   學(xué)生厭學(xué),，是老師逼的。有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的教育,。凡是兒童自己能夠理解和感受的一切,，都應(yīng)當(dāng)讓他們自己去理解和感受。用心才能有快樂,，不求回報(bào)就能得到幸福,，成就在快樂與幸福中獲得。忙碌是一種幸福,，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦,；奔波是一種快樂,，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受,，讓我們無暇空虛,。

9.   沒有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，就缺少自尊,；沒有思考上的獨(dú)立,，就缺自主；沒有人格上的獨(dú)立,，就缺少自信,。教孩子之道:兒子窮養(yǎng)，長大才知道奮斗,；女兒富養(yǎng),，長大才不被誘惑。當(dāng)別人在公眾場所不小心出丑時(shí),，我們往往一笑了之,；而當(dāng)同樣的情境在自己身上出現(xiàn)時(shí)，我們往往好長時(shí)間不能從尷尬中走出來,。

10. 生活原則：往高處立,、朝平地坐、向闊處行,。生活態(tài)度：存上等心,、結(jié)中等緣、享下等福,。生活目標(biāo)：為社會(huì)奉獻(xiàn)經(jīng)典,為人生創(chuàng)造精彩!長得漂亮是優(yōu)勢,，活得漂亮是本事。死,，可以明志,；生，卻可踐志,。

11. 人生,，總是歡聚短暫。而生命,，何其脆弱,，一個(gè)相聚，一個(gè)離別,，一個(gè)回眸,，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是一輩子。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了生死磨難之后,，更能體會(huì)生命活著的真正意義,。

12. 愛過的人，傷過的心,，相識的情,，演繹著人生如戲，都會(huì)在歲月的泓流中相繼淡忘,。一些如水的緣,，不如練就多一份寬容，你來或者不來,，我都在這里,，不悲不喜；生活,，多一份忍讓,，多一份包容，有時(shí)退一步,，往往就是海闊天空,。而時(shí)光,，通常將一份留到最后的才是最真的暖,！只要你有一顆隨緣隨喜隨遇之心。

13. 有些愛,，既然無法擁有,，何不學(xué)會(huì)放手，微笑著祝福,！就讓愛藏在心里,。孤獨(dú)了，讓工作充實(shí)自己,；寂寞了,，聽聽音樂，沉淀自己不言不語,；浮躁了,，讀一篇人生感悟的文字，讓心學(xué)會(huì)和靜謐相處,；任何時(shí)候都要保持微笑,，然后繼續(xù)天青色等屬于自己的煙雨。當(dāng)歲月的行程慢慢醞釀至淡,，再回首時(shí),，一聲嘆息，相信也是一場甜美的回憶！

14. 人生泓流里,，它賦予我們的,，本就是一場身與心的耐力考驗(yàn)，心若靜,，思維則清晰,，身便可舒展。這塵世,，紛紛擾擾,，有真有假，倘若能以一顆靜謐之心,，糊涂三分處世,，那么入眼的，任一起一落的情愫,，隨緣隨喜,，便可歲月靜好！

15. 星云大師說：“不要把憂愁傳染給別人,，不要把煩惱帶到床上,。”于是我學(xué)會(huì)了把心事埋葬在土壤里,，只管微笑面對生活,！

16. 這紅塵來去，本就孤獨(dú)多過狂歡,，有些事,，無需向人訴說，懂的人自然會(huì)懂,。不懂之人,，近在咫尺更無需說。何不將心事沉淀為力量,，來升華內(nèi)心的強(qiáng)大,。閑來煮字清歡！一個(gè)人的世界,，一個(gè)人的孤獨(dú),，靈魂對白是自己，也可以是一場獨(dú)有的清歡,！

17. 一瓣心香,，獨(dú)留歲月靜好。當(dāng)四月的浪漫溫存后,，女子,，低眉不語,，日子，依舊倚在淡淡的小清喜里,，拈花,，微笑；落墨,，清歡,；只管將滿腔的心事，收藏進(jìn)舊盒子里,，擺放,，任塵埃堆疊，只等,，一個(gè)朝陽明媚的日子,，清掃而凈，無需過多眷戀,。當(dāng)一個(gè)句點(diǎn)的落幕,，正是新的落點(diǎn)正等待開始，小心思,，只管打理好最真的自己,，開成一朵素淡,。閉上眼,，深呼吸，那自由的翅膀又開始起程,，看,，天邊,，與云卷云舒同醉,。

18. 歲月流失，如同人的記憶,，隨時(shí)間慢慢變淡,，當(dāng)心找回了位置。于是,，溫一盞歲月的花雕,，在最深的紅塵里，選一隅清寧,，靜品,，淡淡的，似有一脈香息,，仿佛藏埋了好久好久,，拆開，些許，盈滿心扉,，你可知,？這醞釀，曾是你我的過往,，當(dāng)時(shí)被我灑脫的轉(zhuǎn)身,，傷痕中，卻深藏著無限愛意,，一切只為成全你的幸福,，成全解脫自己，盡管當(dāng)時(shí)淚水,，排山倒海流在心里,，淹沒了幾個(gè)世紀(jì)。

19. 只是思念的風(fēng)被歲月擱淺后,，時(shí)光成就了一片淡然,，天空似乎開始藍(lán)起，那窗外,，還有一絲晚風(fēng)牽著煙柳,，呢喃著，很動(dòng)聽,！一種情節(jié)和著節(jié)拍,，滋生曠遠(yuǎn)。于是,，輕輕放下心結(jié),，許一個(gè)回眸，此刻,，只想把心兒澄清,，以一朵淡菊的芬芳，鋪進(jìn)歲月的平仄詩行里,，素寫,！于你，是我此生不變的祝福,！

20. 光陰依舊如掌中的流沙,，過往，是一程程風(fēng)月的記錄片,，那曾經(jīng)飛揚(yáng)起的塵沙,，經(jīng)過時(shí)光的洗禮，還有多少是記憶猶新的,？心,，越走越淡,，漸漸的，對于時(shí)下,，那些過多的濃妝粉黛世故,，能隔開就隔開。于是,，開始慢慢收縮自己的好友圈子,，將可信賴的留在身邊，偶爾聚個(gè)會(huì)相約一起聊聊生活工作,。私下,，漸漸的，喜歡上安靜,，喜歡上一個(gè)人的清寧,；更喜歡品味一種經(jīng)歲月打磨后，老到呈現(xiàn)出一種素白的東西,，那種素白正是生命的本質(zhì),，蘊(yùn)含著自然的韻味，又簡單到使人感到無比的舒適,；漸漸的,，喜歡上用筆記錄下心情，獨(dú)愿做一位只為文字低眉的女子,，枕著一榻清歡,，我的世界有小清喜，心是安逸的,。