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世間最偉大的愛,，是父母之愛,，這是一種無私的愛，指向分離的愛,，無限包容且又有著強(qiáng)大塑造力的愛,。 孩子是上帝賜予我們的禮物，他們純真,、善良,、專注……但是，他們偶爾也代表上帝來懲罰我們,。比如,，他們會(huì)半夜起來玩游戲，會(huì)當(dāng)眾撒大潑,，會(huì)在眾人面前提到你最私密的問題……各位父母,，有木有？,？,？ 好吧，這期,，讓我們跟隨蒙氏教育專家馬蓮師姐一起,，來探討如何來培養(yǎng)孩子的社交禮儀，怎樣能養(yǎng)出一個(gè)小紳士,、小淑女,。 （一）什么是禮儀,？ 禮儀是在文明社會(huì)中被普遍認(rèn)可的規(guī)則，而符合禮儀規(guī)范的行為是和當(dāng)時(shí)的環(huán)境相匹配的,。這里要特別注意的就是,，環(huán)境二字，禮儀一定是符合特定的環(huán)境的,，孩子經(jīng)常是沒有覺察到這種環(huán)境的變化，所以才表現(xiàn)的“不合時(shí)宜”,。（小編廢話,，比如，在高檔宴會(huì)中采用淘氣堡中的行為方式,，一定是會(huì)讓人抓狂的,，其實(shí)反之亦然，在淘氣堡中做一名“安靜的美男子”也是蠻奇怪滴）,。 （二）蒙氏的環(huán)境教育觀 蒙氏觀點(diǎn)認(rèn)為,，孩子在2-6歲期間,，其實(shí)對(duì)社會(huì)規(guī)范是很敏感的，這是孩子要求社會(huì)化的一個(gè)表現(xiàn),，他開始逐漸脫離以自我為中心,，而對(duì)交朋友、群體活動(dòng)有明顯傾向,。這時(shí)父母應(yīng)該幫助孩子建立正確的行為規(guī)范,，掌握得體的禮儀，使其盡快的在各個(gè)場合都表現(xiàn)的自如得體,，日后擁有自律的生活,。 什么是孩子經(jīng)常面對(duì)的“社交環(huán)境”,？幼兒園、游樂場,、家庭聚會(huì),、父母的社交應(yīng)酬、生日聚會(huì)等等,，都是幼兒經(jīng)常接觸的社交環(huán)境,。 （三）孩子在社交中容易出現(xiàn)的問題？ 跟成人一樣,，孩子在社交環(huán)境中也會(huì)面臨諸多不適應(yīng)的情況,，主要包括：自信與自卑、勇氣與膽怯,、禮貌與霸道,、合作與專橫、參與與拒絕,、表現(xiàn)與害羞,。每個(gè)孩子在社交中的表現(xiàn)體現(xiàn)個(gè)體的差異，同時(shí)也會(huì)在家長的引導(dǎo)之下產(chǎn)生不同的趨勢,。 （四）家長應(yīng)該怎樣做,？ DO： 1、家長要特別注重公平性觀念的培養(yǎng),，比如在與孩子相處時(shí)可以選擇相對(duì)公平的游戲（如飛行棋,、撲克牌、跳棋等）,，以培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則和遵從邏輯的觀念,。社交環(huán)境不同于家庭環(huán)境的一點(diǎn)就是，它是建立在開放,、平等的基礎(chǔ)上的,。 2、放開雙手,，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，建立自信。 3,、鼓勵(lì)孩子通過探索和體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，有勇氣面對(duì)困難。 4,、注意禮儀培養(yǎng),，懂感恩，有禮貌,。 5,、樂于與孩子分享游戲,，共同完成事情，建立孩子的合作精神,。 6,、幫助孩子建立正確觀點(diǎn)，尊重孩子的意愿,，鼓勵(lì)孩子的參與意識(shí),。 7、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵(lì)他展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，有正確的自我表現(xiàn)意識(shí)。家長要經(jīng)常帶孩子參與活動(dòng),，在社交中體會(huì)和學(xué)習(xí)，同時(shí)家長要為孩子選擇和維護(hù)公平的環(huán)境,，因?yàn)楹⒆拥纳缃环绞蕉际窃趯W(xué)習(xí)家長的行為,。 DON’T: 1、強(qiáng)迫分享,。分享必須建立在自覺自愿基礎(chǔ)之上,，強(qiáng)迫分享是不尊重孩子的表現(xiàn)，反而容易起到反面的效果,。 2,、言行不一。要求孩子的禮儀和原則如果家長都不能夠遵守,，那孩子怎么能相信呢,？ 3、 過度約束,。禮儀不是無限的“不能”,，要鼓勵(lì)孩子勇敢的表達(dá)，勇敢的交流,，自如,、得體，才是我們追求的禮儀,。 案例分享： 下面分享一個(gè)馬蓮師姐為孩子維護(hù)社交環(huán)境的案例： 我女兒4歲的時(shí)候,，我?guī)ヅ抨?duì)買冰激凌，鼓勵(lì)她自己去排隊(duì)購買,。但是因?yàn)樗?，周圍人總是無視她，超越她,，排在她的前面,，她就很無助,，最后我只好來提醒大家，請(qǐng)大家注意,，這里有個(gè)小朋友在排隊(duì),，這樣來幫助孩子維護(hù)她的權(quán)益。當(dāng)我?guī)竭_(dá)柜臺(tái)的時(shí)候,，因?yàn)楹⒆颖容^矮,，聲音又比較小，所以柜員會(huì)習(xí)慣性的問大人要買什么東西,，那么我會(huì)提醒柜員：請(qǐng)你問她,，是這個(gè)小朋友要買東西。這時(shí)候成人的作用就是,，幫助孩子維持一個(gè)利于她學(xué)習(xí)的秩序和環(huán)境,。 |
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