每年的高考作文大家都很關(guān)注。昨天上午11點(diǎn)30分,，語(yǔ)文考試結(jié)束,，作文題也隨之出爐。

　　“難度還好,，形式也沒(méi)有太出乎意料,，平時(shí)模擬考都做這種類似的材料題?！?/p>

　　“題目看得懂,，文章不會(huì)寫。高考作文總是這么出乎意料,?！?/p>

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　　不少走出考場(chǎng)的考生表示，作文有點(diǎn)難寫,。記者也邀請(qǐng)臺(tái)州中學(xué)教師,、臺(tái)州市作協(xié)主席，讓他們?yōu)榇蠹尹c(diǎn)評(píng)和分析,。

　　高考作文,，向來(lái)引人關(guān)注。今年，浙江高考作文的考題為“文品與人品”,。昨天,，記者邀請(qǐng)了臺(tái)州中學(xué)教師、臺(tái)州市作協(xié)主席,，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么點(diǎn)評(píng)分析的——

　　作文題

　　古人說(shuō)：“言為心聲,，文如其人”。性情偏急則為文急促,，品性澄淡,，則下筆悠遠(yuǎn)，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的,。

　　金代元好問(wèn)《論詩(shī)絕句》卻認(rèn)為“心畫心聲總失真,，文章寧復(fù)見(jiàn)為人”。藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗,。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的,。

　　對(duì)此你有什么看法？寫一篇文章闡明你的觀點(diǎn),。

　　【注意】①題目自擬,，觀點(diǎn)自定。②明確文體,，不得寫成詩(shī)歌,。③不得少于800字。④不得抄襲,、套作,。

　　文體選擇余地不大

　　董成立 臺(tái)州中學(xué)語(yǔ)文教研室副主任  

　　浙江高考語(yǔ)文作文的命題要求是“可寫性、導(dǎo)向性,、防套性”,， 這是有關(guān)文學(xué)理論的材料，材料的內(nèi)容及思想雖然不太貼近學(xué)生的生活,，但學(xué)生應(yīng)該有話可說(shuō),，對(duì)他們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展有啟示和教育價(jià)值。文體選擇余地不大,，以議論為主,，對(duì)“文品與人品”的關(guān)系的正確理解和巧妙表達(dá)是得文章高分的關(guān)鍵。

　　“文品與人品”,，談到這兩者的關(guān)系問(wèn)題,，就不得不提到一個(gè)詞，那就是“文如其人”,，意思是文章的風(fēng)格同作者的性格特點(diǎn)相似,，文章的風(fēng)格即昭示著作者的人品與人格,。在中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史上，“文品與人品”的統(tǒng)一成為中國(guó)文學(xué)批評(píng)追求文學(xué)理想人格之美的集中反映,。

　　古今中外許多文藝家都十分重視人品的修養(yǎng),。柳宗元提出：“為文以行為本?！毕照f(shuō)：“一個(gè)詩(shī)人的人格如果不比他的詩(shī)偉大,，他的詩(shī)必將為人們所不齒?！蔽娜藶槲?，講究言為心聲，文以載道,。文天祥不為高官厚祿所誘,，甘愿殉國(guó)，印證的是“自古人生誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的崇高信念,；范仲淹儉約自處，清貧自甘,，應(yīng)了“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚美德。

　　“文如其人”也是相對(duì)的,。人品與文品分屬道德和美學(xué)兩個(gè)不同體系，它們之間并沒(méi)有必然的聯(lián)系,。一個(gè)人品不高的人可能寫出一些文品較高的東西,。一個(gè)人品很高的人也可能寫出一些文品不高的東西。人品的復(fù)雜性,，影響了文品的復(fù)雜性,。文學(xué)批評(píng)也不是道德評(píng)判，不能把作者的人格人品如何作為判斷文學(xué)作品優(yōu)劣高下的先決條件,，更不能夠在它們之間劃等號(hào),，而應(yīng)該回到文學(xué)文本本身。

　　當(dāng)然,，文學(xué)家終究還是言行一致,，文品與人品都高為好。因?yàn)槿藗冊(cè)谛蕾p文學(xué)作品時(shí),，從來(lái)是離不開(kāi)對(duì)作者人品的考察的,，一旦發(fā)現(xiàn)人品與文品的分離或相悖，難免會(huì)心生失望,。

　　對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，心中裝有對(duì)個(gè)人,、家庭、社會(huì)的責(zé)任,，發(fā)憤努力,，立志進(jìn)取，做一個(gè)大寫的人,，有了這樣的氣度和胸懷,，作文就能言之有物，打動(dòng)人心,。

　　回到考場(chǎng)寫作,，經(jīng)過(guò)多年的語(yǔ)文閱讀和積累，找到合適的素材來(lái)展開(kāi)分析還是容易的,，比如從教材上采擷,。特別是對(duì)某一作家或作品有強(qiáng)烈興趣的學(xué)生，肯定能寫出一點(diǎn)個(gè)人化的內(nèi)容,。因此,，語(yǔ)文功底好、底蘊(yùn)深的同學(xué)能夠發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,，這對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教育要注重德育,、美育有很好的導(dǎo)向作用。

　　至于近幾年考場(chǎng)作文中大家看重的“文中有我”問(wèn)題,，是否結(jié)合自身,，在文中表個(gè)態(tài)：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真寫作,，學(xué)著努力做到“文如其人”,。

　　2015各省高考作文匯總

　　北京卷：高考大作文(二選一)

　　一、“假如我與心中的英雄生活一天”為題,，寫一篇記敘文,。

　　要求：自選一位中華英雄，展開(kāi)想象,，敘述你和他(她)在一起的故事,，寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上,。

　　二,、“深入靈魂的熱愛(ài)”為題作文。

　　要求：自選一物(植物,、動(dòng)物或器物,。梅花除外)，可議論,，可敘述,，可抒情,，文體不限。

　　上海卷：造就和諧自我

　　根據(jù)以下材料,，自選角度,，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌),。

　　人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西,，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們,，將關(guān)系到能否造就和諧的自我,。

　　天津卷：范兒

　　近年來(lái)社會(huì)上流行一個(gè)詞——“范兒”，并派生出“中國(guó)范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語(yǔ),?！胺秲骸倍嘀负玫摹帮L(fēng)格”“做派”，近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思,。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”,，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”，不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”,，一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”……

　　請(qǐng)根據(jù)上面的材料,，結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫一篇文章。 

　　四川卷：老實(shí)與聰明

　　一次班會(huì)課上,，同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人,，我看老實(shí)與聰明”展開(kāi)討論。

　　甲：老實(shí)就是實(shí)誠(chéng),、忠厚,，聰明就是機(jī)智、敏銳,。

　　乙：老實(shí)和聰明可為一個(gè)人兼而有之。

　　丙：老實(shí)是另一種聰明,。聰明不一定是真聰明,。

　　自選角度寫一篇不少于800字的文章，標(biāo)題自定,，文體自選,。

　　安徽卷：蝴蝶翅膀的顏色

　　蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu),，才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩……

　　要求自選角度,，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外),，自擬標(biāo)題,；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,；不要套作，不得抄襲,，不得透露個(gè)人相關(guān)信息,；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。 

　　福建卷：路

　　作文題目以路為話題,，根據(jù)材料：世上本沒(méi)有路，走的人多了,，也就成了路,；有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思的,。如果沒(méi)有走錯(cuò)路,，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路；世上沒(méi)有走不通的路,，只有不敢走的人,。這三句話自選角度寫作文。