春節(jié)過后,，各學校高三將陸續(xù)進入高考二輪專題復習階段，這一階段復習的重點是在一輪復習基礎上將基礎知識和基本規(guī)律梳理歸納,，并以主干知識為核心,，廣泛聯(lián)系與之相關的知識，通過點,、線,、面把它構建成一個個大小不一的知識網(wǎng)絡和知識體系。二輪復習擔負著承前啟后,、繼往開來,、鞏固提高的重任，是高三備考復習的關鍵階段,。
要做好二輪復習,，取得令人滿意的效果，提醒同學們注意以下幾點：
一,、突出主干知識,，構建知識體系并強化記憶,，提高綜合分析能力和理解能力，重在舉一反三,。
首先,，在二輪復習中，考生應把復習重點放在對基本概念的深入理解和對基本規(guī)律的準確應用上,，注意融會貫通,。只有理解了的記憶才能持久，只有融會貫通,，才能清晰地認識題干與問題之間的內在邏輯聯(lián)系,，進行合理的邏輯推理。概念的復習不能只停留在概念的文字表述的表層上,，而應深入發(fā)掘概念的內涵和外延,，同時要加強概念之間的區(qū)別和聯(lián)系、概念與規(guī)律之間的區(qū)分和組合,。對復習內容要分解,、取舍適度。
同時,，在二輪復習中要善于抓住主干知識,，突出重點，注意知識聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡結構并強化記憶,，注意培養(yǎng)自己綜合靈活運用學科知識的能力，要活化基礎,，做到舉一反三,，觸類旁通。
文綜和理綜復習要在老師的引導下,，注意專題復習系統(tǒng)化,、規(guī)律化和綜合化?？蛇\用“縱向梳理”(學科內的縱向聯(lián)系),、“橫向聯(lián)系”、“學科間滲透”(政史地等學科間的聯(lián)系)等方法梳理知識,，做到“零碎知識”系統(tǒng)化,。所謂綜合化，一是學科內綜合,，這是主干,；二是跨學科綜合，這是枝葉,。例如文科綜合中,，政治是意識,，歷史是時間，地理是空間,，這“三維”構成了文科綜合專題的主體框架,。
二、加強針對性訓練,，跳出題海,、突出方法，培養(yǎng)解題能力,。
人們常說“教之道在于度,，學之道在于悟”，同學在復習備考當中,，要講究方法,，切忌“學而不思”和“多而不精”，對知識要做到舉一反三觸類旁通,，養(yǎng)成思考總結的好習慣,。
由于復習時間緊任務重，要使學生在有限的時間內復習掌握大量知識并形成知識網(wǎng)絡,，就必須加強限時定量的針對性訓練以及文綜和理綜的綜合訓練,，跳出題海，突出方法,，提高復習效率,。
做針對性訓練時要有意識地進行思維能力訓練，同時注意審題能力 ,、語言表述能力 ,、分析綜合能力 、把握時間能力等訓練,。
三,、注重聯(lián)系實際，關注學科知識和生活實際的聯(lián)系,。
從近幾年高考試題來看,，試題一般都聯(lián)系學生的生活實際，考查考生運用學科知識,，解決實際問題和獲取知識的能力,。考生平時要做到理論聯(lián)系實際,，加強基本素質的培養(yǎng),，將所學過的知識與新的事實結合起來，運用學過的知識來解決現(xiàn)實生活中的問題。
四,、養(yǎng)成良好習慣,，減少不必要的失分。
首先,，針對性習題的訓練,，其效果關鍵在于質量而不在于數(shù)量，最根本的問題是要讓每一個訓練題都落到實處,。所以平時應認真分析自己的每一次訓練和考試,，分析在失去的分中有多少分是自己會做而未能得到的分，丟分的原因是什么,。應該有意糾正自己不良審題,、解題的習慣，盡量減少無謂的丟分,。切忌拿放大鏡放大自己的錯誤,，造成自己不必要的恐慌。同時也要注意做完每套試題之后要總結歸納自己做這套卷子的收獲,。切忌鉆研難題好高騖遠,，高考試題中，容易題是得分之本,，難題是錦上添花,。同時還要注意養(yǎng)成書寫工整規(guī)范的好習慣，使用規(guī)范的專業(yè)學科術語答題,。很多考生平時題一看都會,，學的還可以，但是分數(shù)就是拿不全,，就是因為落實不好,；也許知識點掌握準確了，但表達的不準確,，不到位,，不會用科學的語言描述問題,，所以平時的試題一定要落實在試卷上,，不能只看，要注意答題時表達要準確規(guī)范,，要會用專業(yè)術語回答問題,，回答問題要言簡意賅準確無誤。
目前高考閱卷都是網(wǎng)上閱卷,，對書寫的要求是比較高的,，因此平時的書寫一定要養(yǎng)成工整規(guī)范的好習慣，要注意字跡要清晰,，保持一定字間距,、行間距,，英語書寫要盡可能減少連寫，這樣會避免不必要的丟份,。
第三注意對理科實驗的復習,，不能只關注實驗題目的練習，要注意常用儀器的使用,，回顧做過的實驗原理,、實驗設計、實驗的數(shù)據(jù)處理與分析,。
五,、注意營造良好的學習氛圍，調整好心態(tài),，保持平常心 ,，充分發(fā)揮應有水平。
隨著時間的推移,，特別是臨近高考,，同學們的心理壓力會有所增加，這個時候,，營造一個良好的學習生活環(huán)境是很重要的,。這個良好的學習生活環(huán)境需要教師、學生和家長一起來共同建造,。所以一定要正確處理好同學之間的關系,、學生和家長之間的關系、師生之間的關系,，同學們要善待自己,，也要善待他人，同學們在最后的復習備考和考試階段,，一定要使自己始終處于一種平靜的狀態(tài),，高考年年有，無論考題難易,，對考生都是公平的,，只有使自己心態(tài)保持平和安靜，學習時才可能注意力集中,，才能深入進去,，學習才能有良好的效果，進而增強自己的信心,。
二輪復習階段,，各種各樣的測驗、考試將比較頻繁，很多同學總會下意識地將測驗或考試的成績與自己的學習水平,、近期的復習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來,，一旦成績有所起伏，便對自己產生懷疑,，增添許多心理壓力,。其實所學的知識與能力并不是一天兩天就會有多大的提高與下降，一次兩次的成績并不能決定什么,，要對自己有信心,，應學會對自己作心態(tài)調整?？梢詮牧硪粋€角度看問題：目前考試情況不理想,，暴露出一定的問題也是好事，正好借此機會將問題解決了,，問題總是越解決越少,。如果將更多的注意力集中到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題之上，切切實實地做好各項復習迎考工作,，離高考的最終成功也就一步步更近了,。
六、一定要與老師的復習進度同步,，切忌單打獨斗,。
高三復習的主渠道在課堂，課堂學習效率的高低,，直接影響二輪復習質量的高低,，所以每個同學都應該保證上課時的精神飽滿，注意力高度集中,，跟著老師的復習計劃同步進行,。一定要根據(jù)《考試說明》和《試題分析》來梳理知識，確保沒有知識盲點,。一定要與老師的復習進度保持同步,。
老師的教學計劃是根據(jù)老師們多年的教學經驗以及目前大多數(shù)同學的情況制定的，一般講都是非?？茖W的,。老師的話可謂“句句是金”，十分寶貴,，上課—定要認真聽講,。要相信老師,，老師有著多年的經驗,，對考綱、題型、知識網(wǎng)絡都熟悉,，有老師的幫助,，對于一些基礎知識的理解和掌握會更省時省力。一定在教師的指導下有目的有計劃的,、緊張有序的,、認認真真的過好每一天，完成好高考二輪復習的任務,。
七,、保持優(yōu)勢學科，加強薄弱學科和學科薄弱環(huán)節(jié)的學習,，爭取提高高考總分,。
如果說一輪復習是全面撒網(wǎng)，那么二輪復習就應該重點捕魚,。二輪復習階段要在保持整體水平和優(yōu)勢學科的情況下,，加強針對性練習，找到薄弱環(huán)節(jié),，加強薄弱學科或學科中薄弱環(huán)節(jié)的學習,，避免盲目復習，爭取大幅度提高高考總分,。
最后,，信心是做任何事情都必須具備的。每個同學都要相信自己,，始終持有堅定的信心,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印地前進,。同學們在平時復習中要做到“戰(zhàn)術上重視敵人”,，認真復習，最后高考考場上就應該做到“戰(zhàn)略上藐視敵人”,，保持平衡的心態(tài),，正常發(fā)揮自己的水平。
祝全體同學沉著冷靜,、努力拼搏,，積極備考，在今年高考中取得優(yōu)異的成績,！
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