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參團(tuán)請(qǐng)一定要拉到頁(yè)面中間,、紅色字體查看團(tuán)購(gòu)須知,。 4月7號(hào)、兩個(gè)小時(shí),、2500多套被搶光——這是上次小莉開(kāi)團(tuán)牛津閱讀樹(shù)的幾個(gè)數(shù)字,。所以，很多親上次沒(méi)有搶到,，無(wú)論是微信后臺(tái),，還是小莉個(gè)人微信上，各位親強(qiáng)烈敦促補(bǔ)貨,。好吧,，經(jīng)過(guò)和出版社多次溝通，今天終于再次開(kāi)團(tuán)了?。ㄟ@里應(yīng)該有掌聲…） 下面三張圖片,，是上次團(tuán)購(gòu)各位親的評(píng)價(jià)。應(yīng)該贊揚(yáng)的是你們,，你們才是我前行的動(dòng)力哦,。 有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)檫@套書(shū)很多媽媽跟小莉等了半年多,，從與出版社洽談?dòng)嗀洠俚饺缃窠K于看到了現(xiàn)貨書(shū),，中間小莉被催了N次,。牛津的體系非常龐雜，這次團(tuán)購(gòu)的是眾多系列中最受歡迎的,、同時(shí)也是最適合家庭英文啟蒙的“Read With Biff,Chip&Kipper”系列,。 牛津閱讀樹(shù)在英國(guó)是家喻戶曉的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，有“全英最受歡迎的閱讀計(jì)劃”的美譽(yù),。全球有133個(gè)國(guó)家用它作為外語(yǔ)學(xué)習(xí)教材,，中國(guó)的很多國(guó)際學(xué)校也使用此教材。 大約從4年前也就是我女兒兩歲時(shí),，我開(kāi)始接觸英文原版書(shū),，直到現(xiàn)在，我購(gòu)買(mǎi)的基本上都以繪本為主,，很少入手牛津這種分級(jí)讀物,。我總覺(jué)得，看繪本和分級(jí)閱讀書(shū)就像喝果汁和功能飲料,，前者單純?yōu)榱撕煤?，后者為了提高運(yùn)動(dòng)能力。 但我一直認(rèn)為，親子共讀這件事,，無(wú)論是中文還是英文,，我們都應(yīng)該抱著和孩子一起快樂(lè)閱讀、享受閱讀的心態(tài),，而系統(tǒng)地教授英語(yǔ),，讓孩子的英語(yǔ)水平跟隨著閱讀逐級(jí)提高，這應(yīng)該是老師考慮的問(wèn)題,。我只喜歡當(dāng)媽媽?zhuān)幌矚g當(dāng)老師,。 另外，繪本可以看上一本買(mǎi)一本,，而分級(jí)讀物卻幾乎是一買(mǎi)就要好多本,，我于是更對(duì)分級(jí)讀物沒(méi)有好感。不過(guò)讓我有些詫異的是,，我當(dāng)時(shí)加入的幾個(gè)兒童閱讀類(lèi)的qq群,，幾乎每一個(gè)群里都會(huì)說(shuō)到牛津閱讀樹(shù)這套書(shū)。有一天某媽在群里曬他家娃抱著那本《I Can Trick A Tiger》看得如醉如癡,，我終于忍不住下手了,，而拿到這套書(shū)之后和女兒一起親子共讀的經(jīng)歷，徹底顛覆了我對(duì)分級(jí)讀物的偏見(jiàn),。如果一定要說(shuō)讀原版書(shū)是個(gè)陪孩子學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,，那么現(xiàn)在有人把英語(yǔ)學(xué)習(xí)做成了一塊酒心巧克力，而不是一顆牛黃解毒丸,，孩子有什么理由不喜歡呢,？ 牛津閱讀樹(shù)為什么讓孩子這樣著迷呢？ 1,、其實(shí)牛津的前幾級(jí)涉及的詞匯都很簡(jiǎn)單,，但作者偏偏能用最淺顯的詞匯，最簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的句子就能講出一個(gè)有趣的故事,，喜歡擺弄文字的人都知道,，寫(xiě)作中難的不是加法，而是做減法,，語(yǔ)言越是精煉,，背后的功夫就越深。 2,、故事情節(jié)來(lái)源于生活,，生動(dòng)有趣。這套書(shū)的主人公是小朋友Biff一家和他們的小狗floppy,，可笑的家庭競(jìng)賽,，堆雪人的意外，跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)，這些看似普通,、日常的生活場(chǎng)景,， 讀來(lái)倍感親切，而作者總能在最后的神來(lái)之筆惹人哈哈大笑,。 很多時(shí)候,，我們看英劇美劇或者著名人士的演講，臺(tái)下的人被逗得哈哈大笑,，我們卻完全摸不到“笑點(diǎn)”在哪里,？看這樣貼近人家日常生活的故事書(shū)，會(huì)讓孩子了解國(guó)外的習(xí)俗,、文化和思維,。多年之后，如果孩子有機(jī)會(huì)進(jìn)入英語(yǔ)國(guó)家的生活,，當(dāng)別人哄堂大笑的時(shí)候,，他不會(huì)是那個(gè)茫然失措的一個(gè)。就像很多國(guó)人去了國(guó)外,，也能生存,，但他看不懂電影，聽(tīng)不懂笑話,，不知道各個(gè)節(jié)日的習(xí)俗,，他的生活會(huì)很無(wú)趣，雖然地理上生活在英國(guó)美國(guó),，卻跟人家是兩個(gè)世界的人,。 3、全系列完全圍繞Biff一家和他們的朋友來(lái)設(shè)計(jì),，就像我們成人看追電視劇，有后續(xù)的故事在吸引你,，讓你欲罷不能,。我本來(lái)對(duì)沒(méi)有收齊這套書(shū)無(wú)所謂，但因?yàn)槊恳槐咀詈竺娑加羞@一系列其他書(shū)的封面,，女兒常常念叨,，當(dāng)媽的只好橫下一條心，四處搜羅集齊全套,。 4,、值得一提的是，每本書(shū)的最后還會(huì)有一個(gè)小游戲,，比如找不同,、走迷宮，圖畫(huà)捉迷藏，都讓孩子愛(ài)不釋手,，孩子從一本書(shū)中獲得的樂(lè)趣越多,，這本書(shū)就會(huì)在他心里刻上深深的印記。 很多媽媽問(wèn)過(guò)我英語(yǔ)啟蒙該選擇什么書(shū),，我給他們的答案幾乎都是牛津閱讀樹(shù),，不過(guò)當(dāng)媽媽們?cè)谀睦镔I(mǎi)到時(shí)，我有點(diǎn)語(yǔ)塞,，因?yàn)槟硨毶线@套書(shū)幾乎是盜版的第一重災(zāi)區(qū),，而所謂的外貿(mào)尾單非常難淘，天知道我當(dāng)年為了淘到這套書(shū)費(fèi)了多少功夫,，騷擾了淘寶幾乎所有原版書(shū)賣(mài)家,。如今有機(jī)會(huì)帶大家一起團(tuán)購(gòu)我最?lèi)?ài)的英文分級(jí)讀物，內(nèi)心不免有點(diǎn)小傲嬌,。 牛津閱讀樹(shù)的整個(gè)系列相當(dāng)龐大,，小莉一直很謹(jǐn)慎向大家推薦數(shù)量太多的套裝書(shū)，價(jià)格不菲,，萬(wàn)一孩子不喜歡損失慘重,，即使風(fēng)靡經(jīng)典如《哈利波特》，也不能保證每個(gè)孩子都會(huì)被迷得七葷八素,。因此,，這次先團(tuán)最適合啟蒙的1到3階，共32本,，每個(gè)階段都包含stories和phonics,。 團(tuán)購(gòu)須知: 1.小莉精力有限，請(qǐng)親們盡量自助下單,，的確需要咨詢的請(qǐng)加微信號(hào)xiaoligushi咨詢(已加xiaolibook的可以在xiaolibook咨詢,，不用重復(fù)加xiaoligushi微信)，請(qǐng)親們一定不要通過(guò)微店聯(lián)系,。 2.全套共32本,，定價(jià)1506.00元 小莉團(tuán)購(gòu)價(jià)： 298元包郵。 3.參團(tuán)方法：點(diǎn)擊文章左下角的“閱讀原文”進(jìn)入微店下單,，或者點(diǎn)擊賬號(hào)右下角的微店,，進(jìn)入微店下單，收到短信提醒即下單成功哦,。 5.實(shí)在無(wú)法微店下單的,，請(qǐng)?jiān)谔詫毸阉鞯赇仭靶±蛲瘯?shū)團(tuán)”，下單即可,。 6.團(tuán)購(gòu)時(shí)間：5月4日早上7點(diǎn)30分(搶完,，隨時(shí)結(jié)束),，5日小莉整理訂單給出版社、聯(lián)系快遞公司,，6日和7日統(tǒng)一發(fā)貨,。 7.書(shū)數(shù)量有限，拍下后半小時(shí)后未付款將自動(dòng)關(guān)閉訂單,，如非質(zhì)量問(wèn)題恕不接受退換貨,，請(qǐng)謹(jǐn)慎下單。 8.小莉會(huì)員請(qǐng)通過(guò)會(huì)員專(zhuān)屬qq群中的私密鏈接下單,，享受小莉個(gè)人補(bǔ)貼9.6折優(yōu)惠,。 以下是這套書(shū)的介紹和使用指南 一、牛津閱讀樹(shù)（Oxford Reading Tree ）簡(jiǎn)介 牛津閱讀樹(shù)Oxford Reading Tree是英國(guó)牛津大學(xué)出版社出版的兒童英文學(xué)習(xí)教材,，聞名英國(guó),，享譽(yù)世界。在英國(guó)有80%的學(xué)校用它教學(xué)生學(xué)習(xí)母語(yǔ),，全球有133個(gè)國(guó)家用它作為外語(yǔ)學(xué)習(xí)教材,。 今天特別要介紹給大家的是牛津閱讀樹(shù)里最基礎(chǔ)也是最受歡迎的家庭閱讀教材Read with Biff, Chip & Kipper。 這系列故事是作者 Roderick Hunt 及插畫(huà)家 Alex Brychta ,經(jīng)過(guò)二十多年努力工作的結(jié)晶,。通過(guò)Kipper一家日常生活中一個(gè)個(gè)引人入勝的幽默,、有趣故事為題材,輕松引導(dǎo)小朋友投入英文閱讀中。 二,、非常有特點(diǎn)哦 1,、生動(dòng)有趣 簡(jiǎn)單易讀 （1）反復(fù)重疊的句式，簡(jiǎn)單的日常生活用詞,，生動(dòng)幽默的畫(huà)風(fēng),，搞笑的故事情節(jié)，這么多優(yōu)點(diǎn)全集中在這套上了,?？矗瑔问强纯窗直?，都能讓人笑破肚皮,。
（2）每本書(shū)會(huì)有一兩個(gè)小故事，零語(yǔ)言基礎(chǔ)的小屁孩也可以一口氣看完,，輕松閱讀無(wú)負(fù)擔(dān),。原來(lái)讀書(shū)也可以這么簡(jiǎn)單好玩耶！這樣讀書(shū),，誰(shuí)不愛(ài)呢?
2,、互動(dòng)話題 趣味游戲 （1）每個(gè)故事后都會(huì)有一些小問(wèn)答,，爸爸媽媽可以根據(jù)這些問(wèn)題，跟孩子一起聊聊這個(gè)故事內(nèi)容,。這樣既能檢驗(yàn)孩子對(duì)故事的閱讀理解程度,，同時(shí)也可以訓(xùn)練孩子聽(tīng)說(shuō)的能力，還能促進(jìn)親子情感交流,，一舉多得的好練習(xí),。
（2）前面的互動(dòng)話題能訓(xùn)練孩子的聽(tīng)說(shuō)讀的能力，那么動(dòng)筆的能力咱也不能丟,。書(shū)中的每個(gè)故事后都會(huì)有一些動(dòng)筆+動(dòng)腦的趣味游戲,，也是孩子們的最?lèi)?ài)。
（3）書(shū)后的小練習(xí)豐富多樣,，除了填寫(xiě)練習(xí),，更有迷宮、連線,、找不同,、視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)...... 3、完美分級(jí) 拾級(jí)而上 全套分兩大系統(tǒng)：First Stories 和Phonic,。 這兩個(gè)部分互相輔助,，相互交叉。而每個(gè)部分又分別都有清晰的分級(jí),，層層遞進(jìn),，讓聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力全面逐步進(jìn)階。 （1）第一階段：Getting ready to read 共12冊(cè),，其中First Stories 6冊(cè),，Phonic 6冊(cè)。
每頁(yè)一句話,，每句話由1-5個(gè)單詞組成,。句式反復(fù),、押韻。讓孩子認(rèn)識(shí)故事人物的姓名,，記住一些字母的發(fā)音,，能對(duì)一些高頻常用詞的聲音和意思進(jìn)行匹配。聽(tīng)懂故事內(nèi)容,，參與故事話題互動(dòng)（可以用中文進(jìn)行）,。 （2）第二階段：Starting to read 共12冊(cè)，其中First Stories 6冊(cè),，Phonic 6冊(cè),。
從聽(tīng)說(shuō)練習(xí)到簡(jiǎn)單句子的整句跟讀和朗讀，嘗試復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,，并能把高頻詞用于日常生活中,。引導(dǎo)孩子學(xué)寫(xiě)字母和一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的單詞。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行,。 （3）第三階段：Becoming areader 共8冊(cè),，F(xiàn)irst Stories 4冊(cè)，Phonic4冊(cè),。
到這個(gè)階段,，每頁(yè)依然還是一句話，但是句子更長(zhǎng),，句式也更復(fù)雜一點(diǎn),。要求孩子能記住全部字母的讀音，能認(rèn)識(shí)更多稍微復(fù)雜一點(diǎn)的常用詞,。理解并能復(fù)述故事,，朗讀時(shí)能注意情感投入。 除此之外,，這套書(shū)還配套了一本家長(zhǎng)手冊(cè)《Helping Your Child to Read》,，詳細(xì)介紹了每一個(gè)階段要進(jìn)行的訓(xùn)練和閱讀指導(dǎo)建議。英文啟蒙就是這么容易,，這么有趣,。 |
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