初中生個性心理特點

　　初中生在生理上迅速走向成熟,，尤其現(xiàn)在很多孩子無論在身高,、體格等方面都出現(xiàn)了所謂“早熟”現(xiàn)象。這使得他們在心理上也產生成人感,，希望能獲得成人的某些權利,，找到新的行為標準并渴望變換社會角色。然而,，由于心理發(fā)展水平的限制,，導致身心發(fā)展很不平衡,，使他們經常產生挫折感,。并出現(xiàn)一些心理及行為問題：首先表現(xiàn)在心理上成人感與幼稚性的矛盾，初中生的心理活動往往處于矛盾狀態(tài),，其心理水平呈現(xiàn)半成熟,、半幼稚性;其次表現(xiàn)在自我意識高漲與反抗心理，就是我們平時所謂的“自戀”和“逆反”;還表現(xiàn)在初中生的消極心境方面,。

　　初中生的消極心境主要表現(xiàn)在三個方面：

　　一是煩惱突然增多,。

　　例如不知道應該以何種姿態(tài)出現(xiàn)于公眾面前，與父母的關系出現(xiàn)裂痕,，不知如何保持或確立自己在同伴人之中應有的地位等等;

　　二是孤獨,。

　　從青春期開始的“心理上的斷乳”，給初中生帶來了很大的不安,，盡管他們在主觀上有獨立的要求和愿望,，但實際上很難在短時間內適應獨立生活。初中生的內心沖突及在現(xiàn)實中所遇到的挫折都較多,，對許多問題還不能依靠自己的力量和能力去解決,，又不愿求助父母或其他人，擔心有損獨立人格,，因此,，就產生一種孤獨的心境;

　　三是壓抑。

　　隨著年齡的增長，初中生產生了多方面的需求,，既包括生理方面的,，也包括心理方面的，但有許多需求不能滿足,，其原因是多方面的,，有時是因為愿望本身不切實際，有時是由于社會上的阻力或父母的限制,，也有時是由于自身經驗不足而導致失敗,，因而，初中生的自尊心易受到打擊,，但又有爭強好勝的沖動,，在這種矛盾的情形下，常常處于壓抑的心境,。

　　當然,，除上述所列出的幾種心境外，初中生也具有一些積極的心境,，例如,，憧憬就是存在于該階段中很典型的積極性心境。

　　高中生個性心理特點

　　隨著初中階段的過去,，高中生在個性心理方面開始趨于穩(wěn)定和成熟,，出現(xiàn)了一些新的特點：

　　首先是自我意識的高度發(fā)展。

　　高中生個性的主要特征更加明確,，開始更多地考慮自己的人生道路,，經常思考一些諸如“我是一個什么樣的人，我要成為一個什么樣的人”的問題,。

　　其次是自我概念的形成,。

　　高中生更加注重自我形象，對于別人眼中的自己非常在意,，高中階段是個體自我形象逐漸達到穩(wěn)定的時期,，一個人在高中階段對自身的看法，有許多都持續(xù)終生,。而自我形象往往又與學業(yè)表現(xiàn)是一致的,，彼此相輔相成。當高中生心中有了一個未來“理想自我”的良好形象之后,，他就很自然的會按照這樣的標準去要求自己,。

　　第三是自我評價的深化。

　　高中生在自我評價的發(fā)展上表現(xiàn)出個體差異,，大部分高中生能夠進行適當?shù)淖晕以u價,，但相對而言，高中生易出現(xiàn)自我評價偏高的傾向，因而導致他們行為表現(xiàn)上的自負,，常常聽不進別人的意見,，但隨著年齡的增長，這種情況會得以克服,，自我評價與其實際表現(xiàn)會日趨一致,。

　　第四是價值觀的確立。

　　正確的價值觀的確立,，具有延緩直接滿足的功能,，使高中生逐漸地學會將自身努力作為實現(xiàn)目標的橋梁，使其在學習和生活中更加努力,、勤奮,，就像后面我會談到的所謂“即刻如愿”的思想，比如嬰兒都是要即刻滿足他們的意愿的,，他們一想撒尿,，即刻就把尿布尿濕，我們承認他們還很幼稚,，并不對他們提出從發(fā)育來說不現(xiàn)實的要求,，不幸的是，失敗者一生當中總是保持著這種要求“即刻滿足”的模式,，就像農民種地,，今天播種不可能明天就收獲，同樣,，今天學習,，不可能明天就馬上取得理想的成績,，這是需要這個階段的學生注意的問題,。3lian.com

　　第五是自治需求表現(xiàn)。

　　林崇德教授認為,，高中生的自治需求一是表現(xiàn)在與父母的關系方面,，進入高中后,，雖然大多數(shù)高中生相對初中生而言,，已經減少了與父母之間的直接沖突，但其實他們更希望能與父母在同等的位置上探討和決定某些問題;二是表現(xiàn)在選擇職業(yè)方面,，大部分的高中生在這一選擇過程中體現(xiàn)出了自主性,，他們能對自己的興趣、能力,、適應性等方面做出估價,，希望能按照自己的意愿做出自己的選擇，當然在做某些重要決定時，他們也不拒絕接受父母或教師的指導和幫助,，但對于父母的那種強行安排持反對態(tài)度,，其實，填什么樣的志愿固然十分重要,，但比志愿更重要的是學會自我抉擇,，并對此負責，而這才是家長最重要的責任;三是表現(xiàn)在對現(xiàn)實社會的不滿,，由于他們正處在理想主義階段，對問題的觀察和分析帶有片面性及表面性,，所以其思想認識上易出現(xiàn)偏頗。