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1880年,，海倫·凱勒出生在美國(guó),。不幸的小海倫,，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明,，雙耳失聰,。天哪，誰(shuí)能想到,，當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀,！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了,。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,。她不能喊一聲“媽媽”,，也不能傾訴心中的希望和要求,。她變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞,。 就在這時(shí),，家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了海倫身邊。 沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文,，拼單詞,。一次，她們路過(guò)水井房時(shí),，沙利文把海倫的一只手放在水管口上,。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過(guò)。沙利文在海倫的另一只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞,。海倫猛然醒悟,，原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！她心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅,，感到生命有了新的開(kāi)始,。 在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字,，學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”,、“種子”等許多單詞。她不分晝夜,，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子,，她是這樣地如饑似渴,，以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái),。就這樣,，海倫學(xué)會(huì)了閱讀,，書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)”,。 知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界,，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心，她有時(shí)在林中漫步,，有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐?。她在想象中感受著這個(gè)世界?！拔页３８杏X(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,，園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),。”她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界,。 海倫10歲的時(shí)候,，越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口說(shuō)話(huà)。父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師,。薩勒發(fā)音時(shí),，要海倫用手放在她的臉上，用感覺(jué)來(lái)判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,，以此體會(huì)怎樣發(fā)音,。這種完全靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的方法，其艱難程度可想而知,。海倫后來(lái)在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時(shí)說(shuō):“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà),，我夜以繼日地努力，反復(fù)朗讀某些詞語(yǔ)或句子,，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),，只到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止,。我每天堅(jiān)持著練習(xí),，練習(xí)，練習(xí)……” 當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),，海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,，她說(shuō)話(huà)的能力也和一般人沒(méi)什么兩樣了,。海倫回到家時(shí)，大聲喊道:“爸爸,，媽媽?zhuān)一貋?lái)了,！”剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水,。 1900年,，海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,，她決心像沙利文老師那樣,，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上,。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,，永遠(yuǎn)留在世人的心中。 |
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來(lái)自： 鄉(xiāng)村茶舍 > 《美文選篇》
