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理解教育——不向孩子灌輸仇恨 ——《斯賓塞:快樂教育全書》第六十四回 我們并非生活在一個完美的社會，恰恰相反,，我們生活的社會存在不少問題,。社會的不公、家庭的不幸,、個人的境遇變化都會反射到孩子那里,。不是每個家庭都那么幸福，不是每個家庭都那么富足,，無憂無慮,，相反，更多的時候我們會遇到這樣或那樣的問題,。當孩子太幼小時,，讓他們遠離這些是明智的。可當孩子已經開始有意識,、有判斷,、會觀察時，則需要耐心加以引導,。 有一天,，小斯賓塞放學回家后情緒低落，當我問起他時,，他告訴我,，班上的一個叫莎莎的女同學家里遭遇了非常大的不幸。他接著告訴了我一件令人震驚的事情,。原來,，莎莎的父親一直在德比城里的建筑工地上做工。父親為了莎莎在這所學校讀書,，工作很勞累,，總是很晚才回家。莎莎學習也很用功,，總希望通過自己的努力學習來回報父親的辛勞,。今天，莎莎突然被鄰居從課堂上叫走，告訴她,，她父親出事了,。當她見到父親時，他已經死了,，據說是在一個建筑工地偷東西時被打死的,。莎莎頃刻之間，變成了世界上最痛苦的人……她愛她的爸爸,，她痛恨那些沒有人性的人,，可是這一切都發(fā)生了……小斯賓塞講這件事時，一直泣不成聲,。 貧困,、野蠻、無知,、愚昧,、殘忍，這些事像山一樣撞擊著我的心靈,，以致我一時也說不出話來,。 當我鎮(zhèn)定下來之后，我和小斯賓塞談了很久,。我不得不告訴他,，這個世界上，還存在許多罪惡的現實,。但我希望他不要用仇恨而應該用理智來看待這些事,。我們談到了耶穌是怎樣被釘死的，是怎樣被無知和自私的人用石頭,、拳頭打得站不起來的,，是怎樣被釘死的。一切罪惡,，都根源于無知愚昧，要改變這種現狀只能通過知識和愛,，沒有其他途徑,。 我認為，仇恨會吞噬一個孩子的心靈,、蒙蔽他的心智,，仇恨會使他永遠失去安寧。必須指給他一條漫長的但有成效的路,，必須告訴他圣經告訴過我的一切,。那就是人類是存在各種罪惡的，當這種罪惡發(fā)生在自己或親人、朋友身上時,，就是不幸,，而解救之道就是不斷傳播愛民知識，消除貧困和愚昧,。 后來,，我和小斯賓塞經常到莎莎的家里看她，盡管作惡的人受到了懲罰,，但莎莎內心的傷痛永遠無法彌補,。一次，又一次,，我用同樣的話去消除莎莎心中的仇恨,，因為這種仇恨，已經快把她變成一塊痛苦的石頭了,。她哪里還會有心思去求知呢,？如果真是這樣，她受到的不僅僅是失去父親的打擊,，還有失去未來的不幸了,。后來，莎莎考上了倫敦神學院,，走上一條傳播愛的道路,。
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