在新加坡維林中學幾天的交流學習已經過去一個月了,，學生們可能還沉浸在背著書包穿梭于各教室之間的那種不同于國內的“走班制”的模式里，校領導也許也在考慮實行有利于學生個性化成長的“走班制”是否會重視了“教”和而忽視了“育”的問題,，作為班主任的我,，更在意的是學生的上課分分合合，每天都處于大流動的現(xiàn)狀下,，班主任或學校如何對學生進行知禮明理的教育和監(jiān)管,。
在維林中學研學的時間里，我觸摸到了萬分熱鬧的教學樓道里嚴謹?shù)墓芾碇贫群图s束學生的規(guī)矩,。
一次理發(fā),，簡單是美 第一天到學校的時候，看到了升旗結束后有將近10名學生盤坐在操場上沒有回教室上課,。陪行老師介紹說,，這些學生在早會的時候被查出發(fā)型不符合要求，學校對此做出的處理有兩個方案,；一是在學校老師的教育下,，學生同意由校外理發(fā)師到學校對其剪發(fā),；二是不同意第一種方案的學生由家長帶回家,，直到發(fā)型符合學校要求方能回校學習。后來當我們一行人參觀到學校一樓食堂時,，看到這群孩子圍坐在一片空地上,，其中一個男孩子已經在理發(fā)。
不管是國內還是國外,，中學生都有“追星,、追潮流”的話題。但美,，永遠是簡單才最美,，或許，現(xiàn)在的時代已經無法在與以前相比,，但是最簡單的美,，卻在心里，我們依然要培養(yǎng)學生有一顆純真、美好,、簡單的心靈,！讓學生明白迎接美好的未來，“簡單就是美”應該成為他們生命中的一種習俗,。
一雙白鞋,，勤儉是德 在校園參觀的時候，發(fā)現(xiàn)同學們有三套學校統(tǒng)一的簡潔校服,，每位學生的鞋款不作統(tǒng)一,，但鞋的顏色一定白色，白色中不允許參雜一絲其他色彩,，因此同學們幾乎一律都是白帆布鞋和白球鞋,。陪行老師說：關于學生穿什么鞋進學校的問題，學校幾次做出更改,，最后決定“一雙白鞋”,。一開始學校只對校服做出統(tǒng)一，于是阿迪達斯,、耐克鞋遍布校園,；學校做出第二次調整，要求鞋百分之七十的主色調是白色,，政策一出,，學生的對策也隨之而來，仍然是名鞋充溢,。有些學生的鞋明顯已經不合格,，但是他卻拿出尺和老師理論：說他計算過的，他這雙鞋的白色是超過百分之七十的,。最后學校做出一刀切：人人百分之百白鞋,。
現(xiàn)在的孩子在物質生活上有諸多的需求，有很大一部分中學生出現(xiàn)了追名牌,、高消費的現(xiàn)象,。勤儉，對于任何一個國家,、一個民族都是永恒的主題,。我們要教會孩子處理好合理與不合理的關系、索取與奉獻的關系,。培養(yǎng)他們具備不亂花錢的好品質,，勤儉節(jié)約的好美德。讓他們明白世界上的任何財富,，都是勞動者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的,。
一臺磅秤,，自律是金 走在維林中學的校園里，猝不及防的總會被學校很多人性化的布置和創(chuàng)意所感動,，比如每個樓層的醒目處都會放著一臺磅秤,。對于這個細節(jié)我們有些不解，陪行的老師的一番話解開了這個謎,。新加坡是個城市國家,，很小本地人口也很少，但同樣擁有自己的軍隊,，國家規(guī)定16-18歲的男孩必須服兵役,。又因為當?shù)伛R來西亞人和印度人飲食習慣的原因，所以青少年都很胖,。當時我們確實在校園里不時看到一個個大號校服繃在身上,、身姿已不敏捷的孩子。日常生活都已經受影響,，又怎么能保家護國,？所以學校就在每個樓層放置了磅秤，定期檢查學生的體重,，讓學生對自己的飲食和體重進行嚴格的控制,。
健康，是人生的一筆財富,，丟掉了就失去了,。人一定得好好堅守著這筆財富，不讓誘惑帶走了它,。面對這些誘惑為不為之所動,，歸根到底是自律的問題，沒有了自律的精神做支柱,，一些小小的誘惑就會奪走我們的健康,。一臺小小的磅秤，時時刻刻提醒學生,，為了暫時地得到會失去最寶貴的東西,。
一次升旗,，擔當是魂
今天的學生就是明天的社會人,，因此培養(yǎng)學生學會為自己、家庭和社會擔當,，是教育的重中之重,。我們一直堅定的相信，人的成長離不開崇高理想信念的指引,。把“擔當”情懷內化為精神的擎天柱,，自覺奉獻社會，勇于擔當民族的未來和人類的命運,，那么,，“升學率”作為副產品，自然會大幅度提升,。
不論那個國家,，哪個民族，青少年都是這個社會的未來和希望,，少年興則國興,，少年強則國強。因此,，嚴立規(guī)矩,，給孩子一個生活的疆界；嚴立規(guī)矩,，給孩子一片自由的天空,；嚴立規(guī)矩，給孩子一個立命之本,。
