誤區(qū)一：錯(cuò)字層出,，知識(shí)學(xué)了也白學(xué)

在中高考試卷中，令改卷老師最感手軟的就是因錯(cuò)別字被打0分的情況,。比如6分默寫(xiě)題，不少同學(xué)其實(shí)是把文字全部默寫(xiě)出來(lái)了,，但卻被打0分,。為什么?因?yàn)榱鶄€(gè)句子中，每一個(gè)句子都出現(xiàn)至少一個(gè)錯(cuò)別字,，而按規(guī)定,，錯(cuò)一個(gè)字，整個(gè)句子的分?jǐn)?shù)就全沒(méi)了,。

其實(shí)不止是語(yǔ)文,，其他科目也是對(duì)錯(cuò)別字決不留情的。比如地理科,，一旦采分點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)別字,，也是一律不給分的。如,，準(zhǔn)噶爾的“噶”寫(xiě)成“葛”;地表疏松的“疏”寫(xiě)成“蔬”等都得不了分,。

而作文中出現(xiàn)的錯(cuò)別字是最丟分的,，今年規(guī)定每一個(gè)字扣一分，上不封頂,。不過(guò),，據(jù)改卷老師說(shuō)，錯(cuò)字特別多的卷子會(huì)影響老師的心理分,，可能本來(lái)該得50多分的作文,，因?yàn)槔蠋熡∠蟛缓茫詈笾淮?0多分,，一丟可能就是5分甚至更多,，那才是最令人遺憾的。

誤區(qū)二：答卷馬虎,，答案再好都枉然

中高考答卷馬虎主要有三種情況：

一是字跡潦草,，讓改卷老師如看天書(shū)。這種卷子,，改卷老師因?yàn)榭床欢?，常常就不給分，或者給很少的分?jǐn)?shù),。

二是卷面臟亂,、改動(dòng)不統(tǒng)一。有的地方畫(huà)橫線,，有的地方畫(huà)個(gè)圈,，有的地方又涂成黑塊，讓老師視覺(jué)無(wú)比疲勞,。還有的考生是寫(xiě)一段畫(huà)一段,，改卷老師得到處找答案。這種卷子,，得不了高分是肯定的,，萬(wàn)一老師找不到關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)給分也是常有的事,。

三是一些理科運(yùn)算題,，只寫(xiě)答案，沒(méi)有寫(xiě)步驟,，這種情況一般只能得答案分,。有的考生雖有寫(xiě)步驟，但步驟不明確,，也會(huì)被扣分,。

誤區(qū)三：心理不穩(wěn)，難也丟分易也丟分

理綜卷一般難度較大,，特別是物理或生物的一道題較難,，不少考生心情會(huì)大受影響,，變得手忙腳亂，連其他平常輕輕松松就能完成的題目此時(shí)也沒(méi)了思路,，做不出來(lái)了,。一些心理素質(zhì)較差的考生更是被困在難題中出不來(lái)，結(jié)果后面的題目都沒(méi)有時(shí)間做,。有時(shí)候,，放下難題，把簡(jiǎn)單的題目先完成,，再回頭來(lái)做難題,，難題也就不再難了，兩頭都兼顧,。但如果一味困在難題中,，就可能難題沒(méi)做出來(lái)，連簡(jiǎn)單題也沒(méi)了思路,，那才是難也丟分易也丟分,，太不劃算了。

誤區(qū)四：?jiǎn)柵４瘃R,，啞巴吃黃連

據(jù)研究,，中高考普遍存在幾種審題不清造成丟分的失誤。

一是審題馬虎,，不是不會(huì)做,，是審題不認(rèn)真，問(wèn)牛答馬,，或上面都做對(duì)了,，搬到下面卻錯(cuò)了。這種情況在中高考中是非常忌諱的,，得分非常低,。還有很多考生審題非常不認(rèn)真，沒(méi)有據(jù)題目給的方向答題,。如語(yǔ)文名著中有個(gè)題：“流浪漢為什么攻打圣母院?結(jié)局如何?”問(wèn)了兩個(gè)大點(diǎn)，但很多考生要么只答為什么,，要么只回答結(jié)局如何,。

二是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、訓(xùn)練不夠造成的審題不清,。比如同一個(gè)內(nèi)容的題目,，問(wèn)法不同，結(jié)果許多考生一看到相同的內(nèi)容,，就急急忙忙下筆,，把平常做的原文抄下,，卻沒(méi)看到，人家問(wèn)的是另一個(gè)方向的問(wèn)題,。

改卷老師認(rèn)為,，其實(shí)，粗心大意是一方面,，另一方面還是能力不夠,，訓(xùn)練不夠，如果平常訓(xùn)練時(shí)多出一些類(lèi)似的題目,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，多角度訓(xùn)練，就不會(huì)出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤,。

誤區(qū)五：投機(jī)取巧,，反蝕一把米

語(yǔ)文答題中曾出現(xiàn)一個(gè)令人費(fèi)解的現(xiàn)象：不少考生寫(xiě)作文時(shí)，將試卷中一道閱讀題全文照抄下來(lái),，結(jié)果被打成零分卷,。據(jù)分析主要還是考生存在投機(jī)取巧心理。雖然,，由于改卷時(shí)是一人一題,，改作文的老師不見(jiàn)得看過(guò)試卷的其他內(nèi)容，有可能一時(shí)被蒙混過(guò)關(guān),，但一旦被發(fā)現(xiàn),，代價(jià)是非常慘重的。因此,，改卷老師提醒,，中高考時(shí)千萬(wàn)不要投機(jī)取巧，就算水平再差,，隨便寫(xiě)一點(diǎn)也可以拿點(diǎn)分,，作文只要不離題，拿個(gè)40多分是很容易的事,，與0分差距還是相當(dāng)大的,。

誤區(qū)六：亂做記號(hào)，懲罰可大可小

有些考生,，平時(shí)做試卷時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成規(guī)范,，喜歡亂涂亂畫(huà)，亂做記號(hào),，這種習(xí)慣也被帶到了中高考答題中,。比如，有的考生在答題紙上的一些小標(biāo)題前畫(huà)上星號(hào)或圈圈等,，也許只是想讓改卷老師看得更清楚一些,，也許只是想弄得漂亮一點(diǎn),。據(jù)說(shuō)，不管是有意還是無(wú)意,，出現(xiàn)這種情況,，輕則被扣分重則被打0分，甚至被取消成績(jī),。

誤區(qū)七：實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),，吃虧在所難免

雖然誠(chéng)實(shí)是一種美德，但是,，在中高考中,，“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”有時(shí)是會(huì)吃虧的。不少考生的試卷不經(jīng)意間透露出了一些真實(shí)姓名或信息,。如：我的同桌叫×××;我家住在蓮花山下;學(xué)校中高考前組織我們到濟(jì)南燒烤……

據(jù)說(shuō),，中高考試卷中出現(xiàn)這類(lèi)文字，一不小心就會(huì)被當(dāng)成無(wú)效卷的,。而就算沒(méi)有被打0分,，也還是會(huì)吃虧的。要知道,，各地區(qū)之間本來(lái)就明里暗里互相競(jìng)爭(zhēng),，這種卷子一看就知道是不是自己的學(xué)生，是哪個(gè)地區(qū)的學(xué)生,。如果碰到其他地區(qū)的老師,，如果這個(gè)老師一念之差把你的分?jǐn)?shù)拉下來(lái)，那才真是吃了啞巴虧呢,。

誤區(qū)八：運(yùn)算太差,，思路再妙也沒(méi)用

明明思路步驟都對(duì)，偏偏答案第一步就錯(cuò)了,，結(jié)果整道題一分也沒(méi)得到,。特別是數(shù)學(xué)卷，情況比較突出,。往年中高考閱卷,，只要步驟、思路正確,，就算是運(yùn)算錯(cuò)誤,，一般也能得一半分。不過(guò),，如今的中高考閱卷已經(jīng)不允許這種將錯(cuò)就錯(cuò)的做法了。也就是說(shuō),，在運(yùn)算題中,，如果一步的答案算錯(cuò)了,，下面就算步驟、思路完全正確也不能得分,。比如一道數(shù)學(xué)題,，如果你第一步的運(yùn)算出了錯(cuò),，那么,，就算思路完全正確，甚至很有創(chuàng)意,，這道題也照樣被打零分,。除非下面的問(wèn)題與這個(gè)結(jié)論無(wú)關(guān),。

誤區(qū)九：時(shí)間失控，會(huì)做的題放空卷

有數(shù)量不少的考生,，作文的前面部分寫(xiě)得十分出彩,，給老師印象極佳，但卷面一往下拉,，卻發(fā)現(xiàn)只寫(xiě)了兩三百字,，就沒(méi)有了。還有一些其他科的卷子,，前面部分都做得相當(dāng)好,，但最后一兩題卻連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)到，據(jù)分析,，有很大一部分原因是時(shí)間不夠,。平常都會(huì)做的題，到了考試,，總是沒(méi)做出來(lái),，究其原因，主要是平常做事沒(méi)效率,，沒(méi)有強(qiáng)化限時(shí)做題的訓(xùn)練,。比如有的考生，平常做題時(shí)就磨磨蹭蹭,，但因平常沒(méi)有時(shí)間限制,，所以都能很好地完成，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)隱藏的問(wèn)題,。但一旦到了考試,，問(wèn)題就出來(lái)了———緊趕慢趕，最后還是來(lái)不及做完,，最可惜的是,，明明是些懂得做能拿分的題，卻因沒(méi)時(shí)間做了失了分，等于平常讀的都白讀了,。

誤區(qū)十：主題不明,，兇多吉少

不少考生答題思路不明確，結(jié)構(gòu)混亂,，羅羅嗦嗦寫(xiě)了一大堆,，結(jié)果把主題都掩埋掉了。要知道,，評(píng)卷是一項(xiàng)任務(wù)重又辛苦的工作,，除了要保證評(píng)卷質(zhì)量，還要保證評(píng)卷速度,。評(píng)卷老師往往只能抓關(guān)鍵詞,，有則得分，無(wú)則失分,。所以不要下筆千言,，不切主題，更不要羅里羅嗦,，把主題掩埋了,。否則，改卷老師一旦找不到關(guān)鍵詞,，這一題的分?jǐn)?shù)可能就無(wú)端丟了,。

當(dāng)然，在主題先明確的情況下,，考生倒是可以從不同的角度多答,，盡可能地全面，因?yàn)槿糁粡囊粋€(gè)角度或只回答一個(gè)方面,，再完整也只有一個(gè)得分點(diǎn),。

中高考的卷子是電腦隨機(jī)分派到各評(píng)卷教師的計(jì)算機(jī)上的，每個(gè)教師只能看到一道題,，學(xué)生的姓名及考號(hào)等完全屏蔽,。為了保證中高考評(píng)卷工作有序正常地進(jìn)行，每份卷子都由兩個(gè)以上的老師來(lái)評(píng)閱,。同時(shí),，每個(gè)題目都規(guī)定了一定的誤差，如果兩位老師評(píng)出來(lái)分?jǐn)?shù)超過(guò)規(guī)定的誤差,，卷子最后將自動(dòng)分派給組長(zhǎng)進(jìn)行仲裁,。因此，相比之下,，如今的網(wǎng)上閱卷要公平得多,。

不過(guò),，由于時(shí)間緊、任務(wù)重——不少題目平均改卷時(shí)間只有數(shù)秒或數(shù)十秒,。由此,，迫使評(píng)卷人員不得不去尋找一種標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)易、閱題速度較快,、評(píng)卷相對(duì)公平的方式進(jìn)行評(píng)閱。堅(jiān)持“一把尺子量到底”,，這是評(píng)卷工作的根本原則,。而評(píng)分的原則是按點(diǎn)給分，并非言之有理就給分,。