中國(guó)人普遍的不愿遵守規(guī)則,，不管是法律,、道德，還是行業(yè)規(guī)范,、行為規(guī)范,。他們認(rèn)為守規(guī)則，只是沒(méi)辦法不得已的行為,；他們認(rèn)為守規(guī)則,，只是窮人、弱者的屈服行為,，富人,、強(qiáng)者從來(lái)只制定規(guī)則不尊守規(guī)則。規(guī)則只是富人,、強(qiáng)者約束窮人,、弱者的工具。違規(guī)是富人,、強(qiáng)者的特權(quán),，而窮人弱者不能違規(guī)，違規(guī)就要受到制裁,。因之,，違規(guī)而不受制裁在中國(guó)社會(huì)是最有面子、最光彩的事情,，這些人都是權(quán)貴,。相反的，違規(guī)受到制裁是極其丟人,、沒(méi)面子的事情,，這些人都是無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的窮人、弱者,。 這就是說(shuō),，規(guī)則從來(lái)都是只約束窮人、弱者,，誰(shuí)窮,、誰(shuí)弱法律道德制度就制約誰(shuí)，誰(shuí)富,、誰(shuí)強(qiáng)法律道德制度就對(duì)誰(shuí)沒(méi)有作用,。強(qiáng)權(quán)就是真理，這是中國(guó)法律道德制度的基礎(chǔ),。

 我們?cè)倩氐街袊?guó)人社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)中來(lái),，在現(xiàn)實(shí)生活中,，中國(guó)的家長(zhǎng)給孩子制定規(guī)則，它只是孩子的個(gè)人規(guī)范,，而不是家庭規(guī)范，大人不必遵守,。并且不征得孩子的同意,，不與孩子協(xié)商，不考慮孩子的意愿,，不管孩子受得了,，受不了，用暴力強(qiáng)權(quán)維持規(guī)則的有效性,。同樣重要的是,，中國(guó)的校長(zhǎng)也如法炮制的給老師、學(xué)生制定規(guī)則,，中國(guó)單位的領(lǐng)導(dǎo)也如法炮制的給部下,、同事制定規(guī)則，中國(guó)的皇帝也如法炮制的給官吏和人民制定道德法律,。這樣的規(guī)則,，只滿足了制定規(guī)則者的需要，而不考慮遵守規(guī)則人的需要,，它顯然得不到遵守規(guī)則人的認(rèn)可,，它顯然是不公平的，它只維護(hù)統(tǒng)治者的利益,，而剝奪了被統(tǒng)治者所有的人身,、財(cái)產(chǎn)權(quán)利。沒(méi)有一個(gè)被統(tǒng)治者會(huì)擁護(hù)它,，自覺(jué)自愿的遵守它,，人人都想反抗它，超越它,，于是,，人人都在法律、道德,、制度面前使手段,，耍陰謀，搞欺騙,。

 在一個(gè)潛規(guī)則盛行的國(guó)度里,，法律道德是失范的，是不起作用的,，是個(gè)聾子耳朵樣子貨,，真正其作用是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力,，因而，它注定是個(gè)人治的社會(huì),，不可能是個(gè)法治社會(huì),。這也說(shuō)明中國(guó)的道德法律，不是一個(gè)全民認(rèn)可的公共規(guī)則,，而只是皇帝政府的一廂情愿,。中國(guó)的官員說(shuō)，我是制定規(guī)則,，而不是遵守規(guī)則,；老百姓說(shuō)我沒(méi)有制定規(guī)則，所以我沒(méi)有義務(wù)遵守規(guī)則,。于是,，道德法律成了中國(guó)人的玩物，任人戲弄,。