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為什么要讀書(shū),?你在為誰(shuí)讀書(shū)

 凡人sypls 2015-01-10

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為什么要讀書(shū),?你在為誰(shuí)讀書(shū)?讀書(shū)苦,,如何轉(zhuǎn)“苦”為“樂(lè)”,?
這個(gè)命題是家長(zhǎng)和學(xué)生普遍關(guān)心的命題。讀書(shū),,特別是初三學(xué)習(xí),,是人生必經(jīng)的途徑和轉(zhuǎn)折(選擇)如果結(jié)合你未來(lái)的生活質(zhì)量,、職業(yè)方向,、社會(huì)地位、人生價(jià)值,那么你就會(huì)明白,,不僅要讀書(shū),,而且要讀好書(shū),是為自己從平凡到優(yōu)秀乃至卓越而讀書(shū),!只有發(fā)現(xiàn)并努力改造自己性格,、習(xí)慣上所存在的缺陷、不斷提升和完善品格修養(yǎng),,加上充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,才能成就最好的自己。

懶人自認(rèn)為聰明,,聰明人從不懶惰

你年輕氣盛,,才華橫溢,如初升的太陽(yáng),,充滿(mǎn)希望,,卻又心智尚幼,缺乏歷練?,F(xiàn)在何不感謝這次考試遇挫給你的警示,,何必在這里唉聲嘆氣?去看看大自然給我們的啟發(fā),。不知道你有沒(méi)有注意到,,流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力釋放,;翩翩起舞的蝴蝶歷經(jīng)破繭的苦痛,,才擁有藍(lán)天的夢(mèng)想;河蚌歷經(jīng)泥沙的千磨萬(wàn)潤(rùn),,才孕育出珍珠的光彩,;銹跡斑斑的鈍鐵歷經(jīng)烈火的淬取,才冒出寶劍的寒光,;梅花歷經(jīng)嚴(yán)冬的苦寒,,才傲然駕臨百花之上!

人生是一條漫長(zhǎng)的旅途,。有平坦的大道,,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,,也有密布的荊棘,。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭受失敗,而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是闖過(guò)挫折,,沖出坎坷,!沒(méi)有一個(gè)人的一生是風(fēng)平浪靜的,,在人生的海洋中遨游,不經(jīng)歷風(fēng)浪怎能有作為,?如果一個(gè)人連接受挫折的勇氣都沒(méi)了,,他也就失去了生的意義。一時(shí)的失敗,,并不意味著你比別人差,,也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,更不意味著你已經(jīng)到了人生的終點(diǎn),。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,,失敗的終點(diǎn)往往是成功的起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,,敢于拼搏,,你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就像奔流的大海,,沒(méi)有島嶼和暗礁,,就難以激起美麗的浪花。輸了,,把失敗作為動(dòng)力,!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷,。

不是矯健的雄鷹,就做堅(jiān)忍的蝸牛

懶惰最?lèi)?ài)做的事,,就是找出成千上萬(wàn)的借口
懶惰是一種心理上的厭倦情緒,。它的表現(xiàn)形式多種多樣,包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不決,,羞怯,、嫌惡、決心不夠,、目標(biāo)感不強(qiáng)等都會(huì)引起懶惰,,使人無(wú)法按照自己的愿望和環(huán)境的需要進(jìn)行必要的活動(dòng)。
懶惰突出表現(xiàn)在跟你一樣的學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和日常生活上,。下面的一些表現(xiàn)你也很可能有:
你也很可能有:
(1)不能愉快地同親人或他人交談,,盡管你很希望這樣做。
(2)需要做的事,,能拖就拖,,能不做就不做,直到最后一刻,,才馬馬虎虎去完成,。
(3)不能從事自己喜愛(ài)做的事,不愛(ài)從事體育活動(dòng)。
(4)整天苦思冥想而對(duì)周?chē)魂P(guān)心,。
(5)由于焦慮而不能入睡,,睡眠不好。
(6)日常起居極無(wú)秩序,,無(wú)要求,,不講衛(wèi)生。
(7)常常遲到,、逃學(xué)且不以為然,。
(8)不能專(zhuān)心聽(tīng)講、按要求完成作業(yè),,文具常不配齊,。
(9)不知道學(xué)習(xí)的目的,不能主動(dòng)地思考問(wèn)題,。
對(duì)還在上學(xué)的你來(lái)說(shuō),,懶惰跟拖延是最具破壞性、也是最危險(xiǎn)的惡習(xí),,它會(huì)使人喪失進(jìn)取心,。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托辭的專(zhuān)家。如果你存心拖延逃避,,你就能找出成千上萬(wàn)個(gè)理由來(lái)辯解為什么事情無(wú)法完成,,而對(duì)事情應(yīng)該完成的理由卻想得少之又少。把“事情太困難,、太花時(shí)間,、不一定很必要”等種種理由合理化,要比相信“只要我們更努力,、更聰明,、信心更強(qiáng),就能完成任何事”的念頭容易得多,。想想看,,在學(xué)校你會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種情況:當(dāng)一項(xiàng)作業(yè)臨近要交的時(shí)間越來(lái)越近了,你卻因?yàn)楦鞣N借口一再推脫,,直到非做不可時(shí)才帶著急躁的心情慌忙完成,,往往又因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及、不夠認(rèn)真而沒(méi)有把題目做好,。
世界上的人性格各異,,可以分為四種。你屬于那一種:
第一種人是自動(dòng)自發(fā)的人,。這類(lèi)人就是沒(méi)被人告知,,卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑?。他是自?dòng)自發(fā)的,他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī),。除了完成他份內(nèi)的事之外,,一切有益的、適合的事,,他都會(huì)孜孜不倦地去做,,因?yàn)樗欣硐搿⒂惺姑?、有頑強(qiáng)的意志和超凡的能力,。這種人早晚都會(huì)成為最優(yōu)秀的人、他們永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)袖的候選人,。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng),這種褒獎(jiǎng)不僅是錢(qián),,還有榮譽(yù)和地位,。第二種人相對(duì)差一些,但也是優(yōu)秀的人才,。任務(wù)只需布置一次,,不論有什么困難險(xiǎn)阻,他就會(huì)認(rèn)真去做好,。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人,,他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者,是能《把信交給加西亞》的羅文式人物,,是社會(huì)所急需的人才,,他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),是社會(huì)上的白領(lǐng),,是公司里出色的部門(mén)經(jīng)理,。
第三種人,,一項(xiàng)任務(wù)要?jiǎng)e人布置兩到三次,,并且提供相應(yīng)的條件,他才會(huì)相應(yīng)地去把事情做好,。我們很遺憾地看到,,很多普通職員就是這樣的。他們只有被命令了好幾次,,才會(huì)磨磨蹭蹭地去做事情,。這種人與榮譽(yù)和金錢(qián)絕緣,他們只能做普通人,,并且很難有出人頭地的日子,。
第四種人只有在饑寒交迫,,山窮水盡的情況下他才會(huì)奮斗一把,要背后有人踹他一腳才會(huì)出門(mén)找食,。這種人似乎一輩子都在辛苦工作,,卻又怨天尤人,抱怨老天不公,、運(yùn)氣不佳,,而老板又如何壓榨,卻不知道反省自身的問(wèn)題,。像魯迅筆下的孔乙己就是這樣的人,,他一邊好逸惡勞,得過(guò)且過(guò),;一邊又為生活貧瘠而痛楚,,一直處在社會(huì)的最低層。只有當(dāng)他們被貧窮壓迫得沒(méi)有出路時(shí),,才會(huì)去做事,。但一旦有了錢(qián),懶病又會(huì)發(fā)作,。這類(lèi)人只會(huì)遭到漠視,,收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神會(huì)突然降臨到自己身上,。但是天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,因此這種人只能屬于貧困者。
只有勤奮工作,,才能獲得安身立命的基礎(chǔ),,只有勤奮學(xué)習(xí)才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)榍趭^是走向成功的階梯,,是生命之舟上的白帆,,是雄鷹借以翱翔天際的雙翅。如果你羨慕班上優(yōu)等生出色的成績(jī),、老師的贊許,、同學(xué)的欽佩,請(qǐng)不要忘記,,在你玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,,也許他們正在靜靜地讀著課文,做著習(xí)題呢,。人們都羨慕那些杰出人士所具有的創(chuàng)造能力,、決策能力以及敏銳的洞察力,但是他們也并非一開(kāi)始就擁有這種天賦,,而是在長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)到的,。
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,其實(shí)在學(xué)習(xí)中,人們?nèi)狈Φ耐皇侵巧?,而是情商,,是勤奮、是堅(jiān)持不懈,,是恒心,,是毅力,是細(xì)心和耐心……要想贏在初中的起跑線(xiàn)上,,就必須先從克服懶惰開(kāi)始,!
具體應(yīng)該怎樣同懶惰作斗爭(zhēng)呢?
(1)要學(xué)會(huì)微笑和熱情,。當(dāng)你不再用冷漠的態(tài)度面對(duì)身邊的事物時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事你還是喜歡的,許多人他們其實(shí)也很喜歡你,。
(2)做一些難度很小的事或是你最?lèi)?ài)干的事,,也可以做你想了很久的事。不要只看結(jié)果如何,,只要這段時(shí)間過(guò)得充實(shí)就該愉快,。
(3)要保持樂(lè)觀的情緒,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,、就放棄,。遇到挫折時(shí),生氣是無(wú)能的表現(xiàn),。正確的做法應(yīng)該是冷靜地查找問(wèn)題出在哪里,,或是自我解脫,或是與別人商量,,哪怕?tīng)?zhēng)論一番對(duì)掃除障礙都有益處,。這個(gè)過(guò)程帶來(lái)的喜悅能使你更加好學(xué)。
(4)學(xué)會(huì)肯定自己,,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力,。學(xué)習(xí)、勞動(dòng)時(shí)都要全身心投入,,爭(zhēng)取最滿(mǎn)意的結(jié)果,。無(wú)論結(jié)果如何,,都要看到自己努力的一面,。如果雖然你努力了但一時(shí)還不能很好地完成,說(shuō)明或許是技術(shù)不熟,、或是還需完善其它方面,、或許是功夫還沒(méi)到(從量變到質(zhì)變),。只要你扎實(shí)的學(xué)習(xí)和積累,最終一定會(huì)讓你成功的,。
這樣努力一段時(shí)間,,你將發(fā)現(xiàn)自己很少為因做了某件事而感到遺憾。你還將發(fā)現(xiàn),,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、樂(lè)觀的情緒,腳踏實(shí)地地實(shí)踐著,,由易到難,,不斷提高目標(biāo)和要求,是我們每一個(gè)人都可以做到的,。
克服懶惰,,正如克服任何一種壞毛病一樣,是件很困難的事情,。但是只要你決心與懶惰分手,,在實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中持之以恒,那么,。燦爛的未來(lái)就是屬于你的,!



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