當(dāng)你感到人生陷入絕境,，似乎前后左右都無路可走時(shí),，你是不是該看看頭頂?shù)纳戏剑苍S,，那里還有一片希望的天空,，那里還有一條成功的出路,。出路從來就是立體的,、多維的，一條路走不通,，那不是絕境,，除非你絕望了。一條路走不通,，一定還有其它的路可走,，一定有一條出路在等著你去摸索、你去發(fā)現(xiàn),、你去追尋,。

出  路

黃小平

　　一日，朋友給我出了一道智力題：101—102=1,，只能移動(dòng)一個(gè)數(shù)字,，使這個(gè)等式成立。我坐在書桌前苦思冥想,，怎么也想不出一個(gè)答案,。

　　我起身站在窗前，見窗外一只張牙舞爪的貓正把一只可憐的小鳥逼到了墻角,。樹上的一只鳥一邊焦躁不安地飛起落下,、落下飛起，一邊嘰嘰喳喳地叫著,?？礃幼樱侵槐频綁堑男▲B是它的孩子,，也許它正在告訴孩子逃生的方法,。往哪里逃呢？小鳥的前面是貓那兇惡的爪牙,，后面和左右都是高墻,。它肯定無路可逃，留給它的只有死路一條,。我想,。

　　正當(dāng)貓向墻角的小鳥撲去時(shí)，只見小鳥奮力地?fù)浯蛑岚?，順著墻角向上飛了起來,，讓貓撲了個(gè)空,。我沒有想到，危急之間,，小鳥會(huì)像一架小型直升飛機(jī)那樣,，直挺挺地向上飛起來。原來,，小鳥的上方還為小鳥留著一條逃生的出路,。

　　受這只小鳥逃生的啟發(fā)，倏然間,，我似乎找到了解答那道智力題的出路：向上移動(dòng)一個(gè)數(shù)字,，如何呢？很快,，我便有了答案,，把“102”中的“2”向上移，成為10的2次方,，即100,，101減100不是等于1么？

　　當(dāng)你感到人生陷入絕境,，似乎前后左右都無路可走時(shí),，你是不是該看看頭頂?shù)纳戏剑苍S,，那里還有一片希望的天空,，那里還有一條成功的出路。出路從來就是立體的,、多維的,，一條路走不通，那不是絕境,，除非你絕望了,。一條路走不通，一定還有其它的路可走,，一定有一條出路在等著你去摸索,、你去發(fā)現(xiàn)、你去追尋,。

（選自2013年9月《中華活頁文選》）