丹媽微語:這篇文章真心打動了我,,所以拿來推薦給大家,希望也可以打動身為爸媽的你,。 關(guān)于專注力,,我曾經(jīng)也推薦過周令瑜老師的一篇文章(回復(fù)“注意力”可看),當(dāng)時這篇文章引起了爸媽們的極大反響,。孩子是天生專注且認(rèn)真的,,原本是孩子在成長過程中自然具有的本能。但是問題的關(guān)鍵在于,,他成長的環(huán)境里總是充滿了干擾因素,,很多破壞性的動作就在不經(jīng)意間爸媽就犯了。 關(guān)于“注意力”“專注力”這類問題,,雖然一直有爸媽提問,,我也一直在強調(diào)這些的重要性??墒且驗楸容^抽象,,訓(xùn)練方法也比較復(fù)雜和漫長,,因此平時比較難引起爸媽們的重視。每次都要等到老師說:“你家孩子注意力不集中,!”然后爸媽們才開始著急起來,! 所以,希望爸媽們可以好好讀一下今天這篇文章,,我會盡可能用淺顯易懂的例子和場景來告訴爸媽們?nèi)绾斡?xùn)練孩子的注意力,、專注力。 有一天在幼兒園的走廊里,,一個2歲9個月的寶寶,,穿著白毛衣,正在低頭努力地扣紐扣,。 看起來這件衣服的紐扣非常難扣,,沒有扣孔。她的小手指必須捏著紐扣,,從衣服里找到一個小孔,,把紐扣塞進(jìn)去,再把紐扣從另一邊摳出來,。 因為她很小,,我在她面前一米多的距離蹲下來,心里琢磨著要不要問她是否需要幫助,。 過了一會兒,,她猛地抬起了頭,發(fā)現(xiàn)了我,。 她的眼睛瞪得圓圓的,,嘟著小嘴生氣地說:“我在系紐扣呢,請你不要打擾我,!” 我忍著笑離開了好幾步,,“哦,好吧,,那我走開了,。' 于是她繼續(xù)低頭奮斗。 由于太專注在自己的“工作”了,,她忘記了周圍的一切,,包括旁邊吵嚷走過的孩子以及蹲在不遠(yuǎn)處的我。 噢耶,!又扣上了一顆紐扣,!開始下一顆咯! 結(jié)果,,她真的成功了系上了所有的紐扣,。 看看這張小臉,孩子的專注令人感動,! 關(guān)于專注力的一些嘮叨: 常??吹竭@樣的問題:怎么培養(yǎng)孩子的專注力? 專注力是啥呢,?就是專心致志地做事情的能力,。所以如何讓孩子擁有專注力這個神奇的能力。 啊,,不對,,其實孩子生下來就是擁有這個能力的!你看,,小嬰兒第一次吃手的時候,,吃得多專注!你看,,這個寶寶系扣子的樣子多專注,! 既然孩子生下來就擁有專注的能力,那么我們要做什么呢,? 第一件事情就是:不要破壞和打擾孩子的工作,。 哪些是孩子的工作,我們不能打擾的呢,?就是那些能夠讓孩子得到發(fā)展的事情,。例如3個月的時候孩子吃手,啃玩具,。如果不曉得,,那么在2歲前盡量地允許孩子探索,在不傷害他人不傷害自己,、不打擾他人的前提下,。 第二,讓孩子盡量多地做事情,?;蛘哒f,給孩子準(zhǔn)備他可以做的事情,。 例如:讓孩子自己吃飯,,讓孩子自己脫褲子、穿褲子等日常生活中孩子可以自己做的事情,。還有收拾歸位自己的玩具,、照顧寵物、照顧花草植物,、或幫媽媽一起照顧弟妹…… 如果,,在日常生活中,,這些事情孩子都能自己做到,并且把每一件事都做完整,,孩子就肯定具備了專注的能力,。這些事情,比看動畫片,、認(rèn)什么字卡都有意義得多,。 孩子在做這些事情的時候,大腦里正在進(jìn)行著復(fù)雜的工程,,大腦里建構(gòu)起的這些東西,,將要支撐孩子未來一生的學(xué)習(xí)道路。而6歲前單純靠記憶和背誦出來的東西,,對將來的學(xué)習(xí)能力,,基本上是沒有作用的。 第三,,孩子在玩的時候,,家長不時時刻刻都和孩子粘在一起。 注意給孩子空間,。最要不得的就是,,不管孩子做什么事,媽媽都是把孩子抱在懷里完成的,。 我真的見過這樣的孩子,,兩歲半了,媽媽非常享受把孩子抱著懷里的感覺,,孩子一離開媽媽的懷抱就要哭鬧,。如果孩子不能離開任何一個大人獨立地去做自己的事情,他怎么還能夠?qū)W,。?/p> 以上內(nèi)容轉(zhuǎn)載自:李躍兒芭學(xué)園,,我們不清楚這是不是他們的原創(chuàng)文章,但是非常想感謝那位攝影師,,因為TA拍攝下了這個女孩子捍衛(wèi)自己的注意力的完整過程,。不是每個人都能懂得珍惜孩子的這個瞬間,而不上去幫忙的,,謝謝這位老師謝謝這位攝影師,。反思一下你自己,有沒有幫過這種倒忙,? 延伸閱讀:注意力渙散的原因及改善方法(比較多,,建議收藏起來慢慢看) 覺得孩子注意力不集中時,一定要靜下心來,具體問題具體分析,,找到孩子注意力不集中的原因,。不管寶寶是什么原因?qū)е碌淖⒁饬Σ患校灰嗅槍π缘倪M(jìn)行訓(xùn)練,,都能進(jìn)行改善,。 鍛煉孩子前庭平衡功能,提升注意力 不管孩子是否存在前庭平衡系統(tǒng)不協(xié)調(diào)的問題,,有針對性的對孩子進(jìn)行前庭平衡訓(xùn)練,都能幫助孩子提升協(xié)調(diào)能力,,注意力也更容易集中,。 研究表明,對孩子前庭平衡功能的訓(xùn)練應(yīng)該從懷孕開始,,胎兒在前三個月主要是發(fā)育大腦神經(jīng)系統(tǒng),,但此時的媽媽都比較緊張地進(jìn)行“保胎”而很少活動。有的孕婦在床上要躺好幾個月,,這些其實是不利于孩子前庭平衡系統(tǒng)發(fā)育的,。孕期只要條件允許,孕婦最好都適當(dāng)?shù)鼗顒?,散步,、做適當(dāng)?shù)募覄?wù)或者做一些孕婦瑜伽。順產(chǎn)的寶寶前庭覺也比剖腹產(chǎn)的寶寶更好,。 孩子出生后,,月子期間不要老讓孩子躺在床上看天花板,可以適當(dāng)?shù)谋饋?,幫寶寶換不同的姿勢,,讓孩子體驗不一樣的感覺。3個月時幫助寶寶訓(xùn)練翻身,,6個月讓孩子坐,,7、8個月訓(xùn)練孩子爬行,。充分的爬行能夠鍛煉孩子的注意力,、動作協(xié)調(diào)性和語言能力。最好在寶寶6個月以后,,家里地板上鋪一些厚的墊子,,把寶寶放在地上,讓他爬,。千萬不要圖省事而讓寶寶過早使用學(xué)步車,。 大一點的寶寶,可以通過運動鍛煉身體的平衡能力,以下運動都可以刺激孩子的平衡能力: 1,、旋轉(zhuǎn)運動:旋轉(zhuǎn)木馬,、旋轉(zhuǎn)椅子、甚至讓孩子在原地打轉(zhuǎn)等游戲都有助于訓(xùn)練孩子的前庭覺,。 2,、搖晃運動:讓寶寶采取俯臥位、仰臥位,、側(cè)臥位,、頭腳顛倒等不同的體外進(jìn)行秋千、吊床等游戲,。 3,、平衡運動:走平衡木、平衡板等,。有些孩子喜歡走花壇,、走邊邊等這也可以訓(xùn)練平衡能力。 4,、跳躍性運動:蹦床,、翻滾、墊上運動等,。 5,、兒童踏板車、沙坑,、草坪,、滑梯腹部爬行等姿勢反應(yīng)性運動。讓寶寶騎扭扭車,、滑板車,、自行車等也可以訓(xùn)練孩子的速度感、位置感和距離感,。 6,、除此以外,跳繩,、拍球,、上下臺階、單腳跳等都可以訓(xùn)練孩子的前庭覺,。 為了鍛煉仔仔的前庭覺,,每天吃完晚上,我都帶著他去籃球場進(jìn)行訓(xùn)練,,每天玩不同的游戲,,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,他的專注度確實提升了很多。 不要隨意打斷孩子 訓(xùn)練孩子注意力時,,首先要尊重孩子,,在孩子專注工作時不要打擾。我們常??吹?,如果孩子玩某個游戲,而家長認(rèn)為這個游戲“沒有營養(yǎng)”時,,就會去阻止孩子,,甚至強行中斷這個游戲,讓孩子去做我們認(rèn)為“有益”的活動,,其實,,這反而對孩子注意力的培養(yǎng)是不利的。當(dāng)孩子投入做一件事時,,只要這件事沒有危險性,就不要去打擾他,。玩積木,、玩泥巴……很多活動看似沒有營養(yǎng),其實都能幫助孩子的大腦發(fā)育,。玩積木可以幫孩子建立空間感,,玩泥巴可以讓孩子親近大自然,在玩中發(fā)揮創(chuàng)意與想法,。所以不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷孩子的行為,,中途打斷的方式更是容易導(dǎo)致孩子注意力渙散。 培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣 很多時候孩子對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,是因為方法無聊,,孩子不知道為什么要學(xué)習(xí)。這時,,家長就要想辦法讓學(xué)習(xí)變得有趣起來,。無論成人還是孩子,對于自己感興趣的事情不用刻意努力就可以集中注意力,。 我家仔仔注意力不集中的主要原因還是我的方法太枯燥,,我只能努力設(shè)計一些好玩的游戲,讓仔仔在游戲中學(xué)習(xí),。比如認(rèn)字,,用好玩的游戲取代枯燥的學(xué)習(xí)。用象形文字的變化,,找字游戲,、造句游戲等方法把認(rèn)字變得有趣,仔仔興趣就高了很多。 再比如教他數(shù)學(xué),,最開始的時候,,我是用實際的物品讓他學(xué)習(xí)加減法,但有段時間我懶得教,,就讓他背加法口訣表,,實踐證明,死記硬背效果很差,,他常常嘴巴在讀,,眼睛不知道望哪里。我在游戲中跟他實際動手玩十以內(nèi)的加減法,,他注意力就集中得多,,相對也掌握的更好。 因此,,與其在孩子注意力不集中時發(fā)火,,不如改變做法,用更有趣,、好玩的方法培養(yǎng)孩子的興趣,,當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)有興趣后,自然容易集中注意力,。 用游戲和圖書提升注意力 游戲和圖書也能提升寶寶的注意力?,F(xiàn)在有很多迷宮書、找不同,、比大小,、在一大堆圖中找某樣?xùn)|西等圖書都能訓(xùn)練孩子的注意力。為了訓(xùn)練仔仔的注意力和耐心,,我特意買了很多這些書跟他玩,,這些書確實能讓他靜下來來,有時候他可以專注的玩一個小時,。 提升注意力的游戲 游戲是提升注意力的最好的方法,,這里,分享幾個不錯的培養(yǎng)注意力的游戲: 1,、蘿卜蹲 這是《爸爸去哪兒》里最經(jīng)典的一個游戲,,最新一期甚至把這個游戲玩到了新西蘭。這個游戲也能培養(yǎng)孩子的注意力,。 父母陪孩子或找3個以上的小朋友,,根據(jù)不同的衣服顏色或字母順序給每個人編號,編完開始玩“紅蘿卜蹲,,紅蘿卜蹲,,紅蘿卜蹲完藍(lán)蘿卜蹲”這樣依次循環(huán),。這個游戲由于要做到口、耳,、心并用,,因此能讓注意力高度集中,同時也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力,。 2,、按順序找數(shù)字 在一張有25個小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,,填寫在里面(見下表),,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,,同時計時,。 研究表明:7-8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時間是30-50秒,平均40-42秒,;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒,,有些人可以縮短到十幾秒??梢宰约憾嘀谱鰩讖堖@樣的訓(xùn)練表,,每天訓(xùn)練一遍,相信注意力水平一定會逐步提高! 21 12 7 1 20 6 15 17 3 18 19 4 8 25 13 24 2 22 10 5 9 14 11 23 16 3,、 玩撲克游戲 取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,,如從左到右依次是梅花2,,黑桃3,方塊5,、選取一張要記住的牌,,如梅花2,讓她盯住這張牌,,然后把三張牌倒扣在桌上,,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,,讓她報出梅花2在哪兒,。如她說猜對了,就勝,,兩人輪換做游戲,。隨著能力的提高,家長可以增加難度,,如增加牌的數(shù)量,,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度,。 這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中,由于是游戲,,符合孩子的心理特點,,非常受孩子歡迎,玩起來孩子的積極性很高,。每天堅持玩一陣,,注意力會有所提高。 4. 玩“開火車”游戲 這種游戲要三人以上,,一家三口就可以完成,,當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他參加,那就更好了,。為了敘述的方便,,現(xiàn)以三人為例,方法是:三人圍坐一圈,,每人報上一個站名,,通過幾句對話語言來開動“火車”。如,,父當(dāng)作北京站,,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站,。父拍手喊:“北京的火車就要開,。”大家一齊拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州開”,,于是,,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開?!贝蠹矣铸R拍手喊:“往哪開?”兒子拍手喊:“上海開”,。這樣火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口,?!盎疖嚒遍_得越快越好,中間不要有間歇,。 丹媽溫馨提醒:不要隨意給孩子打上“多動癥”的標(biāo)簽 孩子的天性就是愛動來動去的,,孩子還有一個大人沒有的特點就是可以一邊動來動去,一邊把老師或家長的話放在心里,。有些孩子上課的時候看起來根本沒聽,,但是老師講的一切他都吸收了。對于這樣的孩子,,不要隨意下判斷是“多動癥”,。 多動癥需要專業(yè)醫(yī)生做出準(zhǔn)確的判斷,,并針對病情使用藥物或其他方式進(jìn)行治療。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的時候,,先找到原因,,再有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。 本文內(nèi)容源于網(wǎng)絡(luò),,如有版權(quán)問題,,請聯(lián)系我,謝謝,! |
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