自主學(xué)習(xí)的定義：自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,，通過學(xué)生獨立的分析,、探索、實踐,、質(zhì)疑,、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第一要學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的,，如果學(xué)生完全對學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有認(rèn)識,，要開展自主學(xué)習(xí)容易流于放羊。

第二要讓學(xué)生認(rèn)識到自學(xué)能力,、閱讀能力對人生發(fā)展與終生學(xué)習(xí)的重要性,，只有學(xué)生明白到自主學(xué)習(xí)的重要性后，他們才可能控制自己的欲望，克服惰性,，自覺完成學(xué)習(xí)的任務(wù),。

第三要精心設(shè)計課堂，讓學(xué)生能夠在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)進(jìn)行探索嘗試,，并能有所收獲,。要注意學(xué)生差異，任務(wù)設(shè)計要多樣并分層次,，讓所有的學(xué)生都能體會成功的喜悅,。

第四，最重要的就是教師的積極調(diào)控,，教師要隨時觀察課堂實際情況,，做出有效的引導(dǎo)和推進(jìn)，并密切關(guān)注每個學(xué)生的自學(xué)情況,。

第五,，即時總結(jié)和評價。多數(shù)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)之后,，也會迫切希望了解自己學(xué)習(xí)的效果,，明了自己理解掌握的正確與否。