如今，把孩子“送出去”早已不是一道難以邁過(guò)的坎,?？涩F(xiàn)在的中國(guó)留學(xué)生，在面試官眼中,，有什么新的變化嗎,？中國(guó)留學(xué)生的入學(xué)面試，有怎樣的故事,？
小荷,，1999年至2003年就讀于復(fù)旦大學(xué)外文系，2009年至今，她在科爾尼企業(yè)管理咨詢公司任大中華區(qū)經(jīng)理,，目前還擔(dān)任芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院校友面試官,。
從本科畢業(yè)到進(jìn)入職場(chǎng)，再到獲羅斯基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,，赴芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院攻讀MBA,，然后再次進(jìn)入職場(chǎng)，小荷面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)次面試,?！斑@十年間，我的失敗面試次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)成功的,?！彼嬖V記者。
校友都有機(jī)會(huì)做面試官
“一般來(lái)說(shuō),，美國(guó)商學(xué)院的錄取面試官分兩種,。一種是由學(xué)校的招生辦老師來(lái)負(fù)責(zé)，具有決定權(quán),；另一種是采用校友面試體制,，并不具有決定權(quán)，只是為學(xué)校提供多一重參考信息,。芝加哥商學(xué)院就屬于后者,。”小荷介紹,。
早些年,，芝加哥大學(xué)更偏愛(ài)邀請(qǐng)資深且有建樹(shù)的老校友出任面試官，但近年來(lái)開(kāi)始鼓勵(lì)新近畢業(yè)的學(xué)生去做這項(xiàng)工作,?！耙?yàn)檎猩k主任覺(jué)得這些學(xué)生對(duì)學(xué)校的近況更了解，年齡上與申請(qǐng)者更接近,，所以相比以前那些老資格的學(xué)生而言,，更合適做學(xué)校的大使。面試的過(guò)程,，對(duì)學(xué)校而言也是一次營(yíng)銷推廣,?！毙『烧f(shuō),。
會(huì)講故事的申請(qǐng)者
馬立群同樣畢業(yè)于芝加哥大學(xué)商學(xué)院，并在那里完成了EMBA的學(xué)業(yè),。與小荷一樣,，他也曾出任過(guò)學(xué)校的校友面試官。
“面試只有一個(gè)小時(shí)，申請(qǐng)者要說(shuō)明他為什么和別人不同,，能為學(xué)校帶來(lái)什么,。”馬立群告訴記者,。
為學(xué)校帶來(lái)什么,，并不是指那些閃光的學(xué)歷和財(cái)富，而是面試者不同尋常的個(gè)人經(jīng)歷和資源,。實(shí)際上,，“每個(gè)MBA班都是一個(gè)世界的縮影，芝加哥大學(xué)尤其強(qiáng)調(diào)多樣性,，這里的學(xué)生來(lái)自世界各地,，他們需要善于交流、富有公益心和奉獻(xiàn)精神,?！?/p>
馬立群介紹，自私的人最不會(huì)被得到認(rèn)可,，學(xué)校希望每一個(gè)學(xué)生無(wú)論在校就讀期間還是畢業(yè)后都愿意幫助同學(xué)和學(xué)校,。他曾面試過(guò)一位韓國(guó)學(xué)生，“這是我面試生涯中準(zhǔn)備最充分的一位申請(qǐng)者,。他不僅會(huì)講故事,，并善于突出亮點(diǎn)，更能讓面試官興致盎然,?！?/p>
這位申請(qǐng)者叫Eric， 任職于韓國(guó)十大集團(tuán)之一的 Hanwha 集團(tuán),。申請(qǐng)入學(xué)時(shí),，Eric正負(fù)責(zé)任職公司在印度的可再生電力業(yè)務(wù)。在其努力下,，短短兩年內(nèi),，該公司在印度的太陽(yáng)能發(fā)電板市場(chǎng)份額從第15位升至榜眼。
Eric發(fā)現(xiàn),，印度的水渠都是開(kāi)放式的,，往往水還沒(méi)流到田里，已經(jīng)蒸發(fā)了大半,。于是,，他和當(dāng)?shù)卣献鳎谒仙w太陽(yáng)能板,，既不需要征用土地,，又為農(nóng)民節(jié)約了水,。面試的時(shí)候，他隨身帶來(lái)了一塊太陽(yáng)能發(fā)電板樣品,，非常直觀,，而且簡(jiǎn)潔明了。
Eric有很多愛(ài)好,，曾是大學(xué)喜劇俱樂(lè)部部長(zhǎng),。他告訴馬立群，他要參加芝加哥的喜劇俱樂(lè)部,。同時(shí)他對(duì)學(xué)校做了大量研究,，對(duì)所報(bào)科系的幾位名教授均了如指掌，如數(shù)家珍,。
“這也是我們關(guān)注的,，好的MBA學(xué)生各個(gè)學(xué)校都會(huì)搶，給了名額但你去別的學(xué)校就讀,，就是一種風(fēng)險(xiǎn),。準(zhǔn)備越充分，說(shuō)明該申請(qǐng)者的求學(xué)愿望越強(qiáng)烈,?！瘪R立群說(shuō)。
面試之后,，Eric給馬立群發(fā)去一封感謝電郵,。
在面試工作中，馬立群曾收到過(guò)很多感謝電郵,，大多千篇一律,。可這次Eric又講了一個(gè)故事：“我最近結(jié)婚,，向妻子許下了諾言,， 要帶她去一個(gè)新的城市， 做一次神奇的阿拉伯飛毯之旅,，這就是芝加哥大學(xué)的求學(xué)之旅,。”
Eric的真誠(chéng)打動(dòng)了馬立群,，并贏得了最高的評(píng)分,。如今，他已經(jīng)被芝大商學(xué)院錄取,。
需要認(rèn)識(shí)自己
在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出,，顯然不是件容易的事情。哈佛商學(xué)院每年招生900人,，收到的申請(qǐng)數(shù)量卻超過(guò)9000份,，申請(qǐng)者的GMAT平均分在700分以上,。迪·利奧波德已在哈佛商學(xué)院工作多年,，6年來(lái)一直擔(dān)任招生主管,。
據(jù)《財(cái)富》雜志報(bào)道，一個(gè)年輕的女孩曾給利奧波德留下深刻印象,。故事發(fā)生在招生辦公室樓下,，當(dāng)時(shí)所有人都在樓下集合，個(gè)個(gè)都很緊張,。他們?cè)谙?，招生辦公樓簡(jiǎn)直比牙醫(yī)診所還可怕。利奧波德下樓叫一個(gè)人,，帶她上樓面試,。這位年輕姑娘在半道停住了。
她說(shuō)：“稍等,，我得下樓一趟,。”原來(lái)剛才她告訴坐在身旁的人,，到了3點(diǎn)鐘就應(yīng)該自己上樓去面試,。所以姑娘覺(jué)得現(xiàn)在必須跟他們說(shuō)一聲：“不是這么回事，到時(shí)候會(huì)有人帶我們上樓,?！边@個(gè)小插曲觸動(dòng)了利奧波德。在她看來(lái),，這么年輕的孩子,，在全力投入一件事的時(shí)候還能想到別人，真的很了不起,。
小荷沒(méi)有利奧波德那樣的經(jīng)驗(yàn)和歷練,。對(duì)她來(lái)說(shuō)，被面試者很煎熬,，面試官何嘗不是呢,？
對(duì)著學(xué)校發(fā)來(lái)的評(píng)估表，她心想,，自己要如何在短時(shí)間之內(nèi)評(píng)估出申請(qǐng)者的五大品質(zhì)呢,？五大品質(zhì)包括：領(lǐng)導(dǎo)潛力，為人成熟度,，學(xué)習(xí)好奇心,，個(gè)人目標(biāo)，與學(xué)校的契合度,。
面試第一個(gè)申請(qǐng)者時(shí),，小荷中規(guī)中矩地問(wèn),，對(duì)方中規(guī)中矩地答，許多標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題明顯已背得滾瓜爛熟,，因此小荷只能憑著個(gè)人喜好在面試者與學(xué)校的契合度上拉開(kāi)差距,。后來(lái)參與面試的機(jī)會(huì)多了，小荷才覺(jué)得人與人之間的差距非常明顯,。比如,，同樣是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力的故事，有的人就可以以小見(jiàn)大,，入木三分,；同樣是講個(gè)人目標(biāo)，有的人就能說(shuō)得自然可行,，有的人就顯得生硬牽強(qiáng),，缺少真心體驗(yàn)。
“面試畢竟與寫申請(qǐng)文書不一樣,，一個(gè)活人在你面前,，你感受得到他的氣場(chǎng)。只需要半個(gè)小時(shí),，你就可以探出一些究竟,，他是個(gè)怎樣的人？或熱情洋溢,，或成熟內(nèi)斂,，或細(xì)致儒雅，或機(jī)敏過(guò)人,。所以說(shuō),，大公司的人事總監(jiān)一般都很厲害，這么多年閱人無(wú)數(shù),，自然練就一雙火眼金睛,。”小荷說(shuō),。
2014年7月,，小荷出版了一本書，名為《做自己就是最好的》,，講述自己在美國(guó)商學(xué)院求學(xué)的經(jīng)歷,，以及就職后作為留學(xué)面試官的經(jīng)歷。
她給面試者建議,，對(duì)于這類行為面試,，只有一個(gè)關(guān)鍵詞——就是自我認(rèn)知水平。千百年前,，蘇格拉底寫的神諭古訓(xùn)“認(rèn)識(shí)你自己”,，永不過(guò)時(shí),。
