牌坊小學(xué)2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以縣教研室工作計劃為指導(dǎo),，以校長室補充工作意見為依據(jù),，以規(guī)范辦學(xué)行為，強化常規(guī)教學(xué)管理,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點，抓好教學(xué)常規(guī)工作,，促進教學(xué)規(guī)范管理,，全面落實素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個新的臺階,。

二,、主要工作

(一) 強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,，提前進課堂,，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。促進教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細致的教風(fēng),。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。

1. 實抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,，規(guī)范備課的環(huán)節(jié),，體現(xiàn)教案的實用性,。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識體系和能力訓(xùn)練,，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生,，研究學(xué)情,，確定教學(xué)重點，難點和教學(xué)目標(biāo),，設(shè)計教學(xué)過程,，選擇教學(xué)媒體。大力倡導(dǎo)集體備課的“研究”,，教師可前要努力做到：腦中有綱,，胸中有本，目中有人,，手中有法,，心中有術(shù)。

2. 活抓課堂,。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”,，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)” ,、“嘗試中學(xué)”,、“體驗中學(xué)” “研究中學(xué)”的機會。要求每堂課師生情緒飽滿,，互動面廣,，思維空間大,，并留一定時間練習(xí)消化，以達到當(dāng)堂鞏固的效果,?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍,，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動的多樣，思維程度的深刻,，學(xué)生最大限度的參與,，在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓(xùn)練時間,，提高四十分鐘的質(zhì)量,，最終讓每個學(xué)生都有收獲。

   3. 勤抓輔導(dǎo),。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課，使疑問和錯誤及時得到解決,。

   4. 精抓作業(yè),。教師要研究和把握考試評價改革的方向，要精心設(shè)計,、選編練習(xí)和試卷,。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求,，強調(diào)布置作業(yè)有針對性,、有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時,，要指出錯誤或不當(dāng)之處,，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量,。作業(yè)批發(fā)之后,，要讓學(xué)生自己訂正、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣,。要確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念。保證堂堂清,、日日清,、段段清,。

   5. 穩(wěn)抓質(zhì)量。強化質(zhì)量意識,，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路,、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各學(xué)科對每次練習(xí)檢測的情況要進行認(rèn)真全面的總結(jié),，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,，提出今后改進的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,。

6.狠抓薄弱,。注重提優(yōu)補差工作，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化工作,。教師要制定幫扶計劃,，定期或不定期對后進生進行幫扶,。

7.兼顧體衛(wèi),。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動,，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。

8.嚴(yán)抓學(xué)籍,。認(rèn)真核實學(xué)生名冊，組織一年級新生班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表,。嚴(yán)格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳,。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等手續(xù),，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案。

（二）加強師資隊伍建設(shè),，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

“以研促教,，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期繼續(xù)深化校本教研活動，各教研組開展活動要做到有序高效,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。

1.加強對青年教師的培養(yǎng),。主要措施:(1),、擬定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，扎實推進教師“梯隊建設(shè)”工程,，促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。（2)、成立青年教師發(fā)展學(xué)校,，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校授課計劃,，積極尋求專家引領(lǐng)，定期組織好培訓(xùn),、實踐活動,。

2.繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂版新課標(biāo)。各教研組制訂好工作計劃,，本學(xué)期,，本鎮(zhèn)的教研活動盡量做到少而精，力求提高實效,。每次活動要有主題,、有內(nèi)容、有記錄,、有總結(jié),，保證活動的有效性?；顒佑煞止苤魅呜?fù)責(zé),，教研組長組織，每次活動后組長將資料收集完備,，及時交教導(dǎo)處,。

3.加強校本研修，促進教師的專業(yè)成長。

組織教師上好一節(jié)自己滿意的校內(nèi)公開課,，倡導(dǎo)“一課一研,，一課一得，一課多磨”,?；顒佑山萄薪M長牽頭負(fù)責(zé)，年級組成員全員參與,，每次活動組長都要做好詳細的活動記錄,，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處檢查。

4.組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思、課例等,，并積極投搞,。

5.充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求名特優(yōu)教師為全鎮(zhèn)教師上展示課,，發(fā)揮教改嘗試,、帶頭示范的作用。

6.組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,，尤其要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師,。

（三）強化質(zhì)量過程管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

進一步改進教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式,，深化質(zhì)量意識,，，拓展質(zhì)量內(nèi)涵,，關(guān)鍵加強教學(xué)過程的質(zhì)量管理,。

1,、加強單元過關(guān)測試管理工作,。可選擇部分單元以年級組進行統(tǒng)一測試,、閱卷,、評析。

2,、開展單元質(zhì)量調(diào)研性測試,。

3、認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研性測試,。

4,、做好質(zhì)量調(diào)研測試分析，開好調(diào)研分析會,。

5,、召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議及專題研討會。

6,、加強各項競賽輔導(dǎo)工作管理,，力爭成績進一步突破。,。

（四）堅持學(xué)生發(fā)展為本,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1.加強文化建設(shè),，凸顯班級特色,。建設(shè)“溫馨教室”，增強集體感,，為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境,，充分發(fā)揮校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2.構(gòu)建書香校園,，組建、管理好班級圖書角,，有計劃的開展閱讀活動,。

3.組織開展“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”系列活動，要加強對各年段學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查和研究,，積極開展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動,，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并積極擬定落實“學(xué)生學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則”,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),，從而，提高教師的教學(xué)技能,。組織好學(xué)生系列比賽,，如講故事比賽,、寫字比賽、計算比賽等,。

牌坊小學(xué)校長室

2014年8月