附：

一,、改革試點(diǎn)工作的主要內(nèi)容

（一）教師資格考試改革主要內(nèi)容

一是改革考試科目。由原只有小學(xué),、中學(xué)兩個(gè)學(xué)段的省《教育學(xué)》,、《教育心理學(xué)》兩科筆試和教育教學(xué)能力測(cè)試，改為體現(xiàn)各學(xué)段,、學(xué)科特點(diǎn)的國(guó)考筆試和面試,。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》2科,，面試不分科,；小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科,，面試分8個(gè)學(xué)科,；初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》,、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3科,，面試分13個(gè)學(xué)科；中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》,、《教育知識(shí)與能力》和《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》3科,，其中《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》筆試暫結(jié)合面試進(jìn)行,，面試學(xué)科根據(jù)報(bào)考專業(yè)確定。

二是改革面試組織方式,。不再由市,、縣級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)單獨(dú)組織教育教學(xué)能力測(cè)試。受省教育廳委托,，各市教育局統(tǒng)一組織中小學(xué),、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試工作，江蘇理工學(xué)院統(tǒng)一組織中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試工作,。在考場(chǎng)設(shè)置,、人員安排、工作流程等方面均使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)模式,。

三是改革成績(jī)合格線劃分辦法,。筆試成績(jī)由教育部統(tǒng)一劃定合格線，面試成績(jī)由省教育廳劃定合格線,。

四是改革師范生教師資格獲取辦法,。除2014年及以前入學(xué)的全日制普通院校師范生、全日制教育碩士可以直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格外,，2015年起,，新入學(xué)的師范生、全日制教育碩士不再直接認(rèn)定教師資格,，同其他社會(huì)考生一樣,，必須通過(guò)教師資格考試。

根據(jù)江蘇教育發(fā)展實(shí)際,，我省同時(shí)明確以下改革內(nèi)容：

一是考慮到部分申請(qǐng)人以往參加我省自行組織的筆試成績(jī)依然在有效期內(nèi),，出臺(tái)了過(guò)渡辦法。從2014年到2016年年底,，在三年內(nèi)完成從省考到國(guó)考的平穩(wěn)過(guò)渡,。取得過(guò)我省教育學(xué)和教育心理學(xué)考試合格成績(jī)且只有一門在有效期內(nèi)的申請(qǐng)人（指2013年和2014年教育學(xué)、教育心理學(xué)考試通過(guò)的申請(qǐng)人）,，還可以參加我省2015年3月組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)單科補(bǔ)考,，我省只組織這一次，以后不再組織,。補(bǔ)考成績(jī)有效期到2016年12月底,。

二是考慮到各市要單獨(dú)組織教育教學(xué)能力測(cè)試，經(jīng)請(qǐng)示教育部同意后,，暫定每年只組織一次中小學(xué)教師資格考試和認(rèn)定工作,，待過(guò)渡期結(jié)束后再適時(shí)調(diào)整為一年兩次。

三是實(shí)行教師資格考試改革后,，我省教師資格的認(rèn)定范圍除戶籍在江蘇省和省內(nèi)全日制普通院校畢業(yè)生外,，增加了人事關(guān)系在江蘇省的申請(qǐng)人,，但申請(qǐng)人必須提供與省內(nèi)用人單位簽訂的聘期一年以上的合同和用人單位為其繳納的社會(huì)保險(xiǎn)證明。

四是允許符合我省過(guò)渡條件的申請(qǐng)人同時(shí)申請(qǐng)國(guó)家教師資格考試,，但國(guó)考與省考的成績(jī)不能混合使用,，如不能以國(guó)考筆試成績(jī)申請(qǐng)省組織的教育教學(xué)能力測(cè)試，也不能以省免考教育學(xué)和教育心理學(xué)條件申請(qǐng)國(guó)考面試,。

（二）定期注冊(cè)改革主要內(nèi)容

對(duì)在職教師實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè),，旨在打破教師資格終身制，激勵(lì)教師主動(dòng)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和尋求專業(yè)發(fā)展,，潛心做好教育教學(xué)工作,。暫緩注冊(cè)、注冊(cè)不合格的教師不得評(píng)聘中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),，定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得繼續(xù)從事教育教學(xué)工作,。

教師定期注冊(cè)范圍包括：經(jīng)各級(jí)教育行政部門核準(zhǔn)舉辦的公辦中小學(xué),、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗人員,，在地方教研室,、少年宮、電化教育等機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)相關(guān)工作并可評(píng)聘中小學(xué)教師系列職稱的在編在崗人員,，以及五年制高職中專門從事中專層次教學(xué)的在編在崗人員,。經(jīng)省教育廳同意，試點(diǎn)市可將依法舉辦的技工學(xué)校在編在崗教師,，民辦普通中小學(xué),、民辦幼兒園和民辦中等職業(yè)學(xué)校在崗教師納入定期注冊(cè)范圍。其他人員和上述學(xué)校的退休教師不在注冊(cè)范圍,。

中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革暫只在常州市試點(diǎn),，其他地區(qū)根據(jù)試點(diǎn)情況逐步推開，具體時(shí)間和步驟由我廳另行安排,。

二,、改革試點(diǎn)工作的時(shí)間安排

根據(jù)國(guó)家教師資格考試安排，今年下半年筆試時(shí)間為11月2日,，面試時(shí)間為12月27日至28日,。

（一）2014年8月底之前省教育考試院統(tǒng)一發(fā)布筆試報(bào)名通知，2014年9月9日-15日教師資格考試筆試報(bào)名,。具體公告將通過(guò)全國(guó)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng),、江蘇教育網(wǎng)、江蘇省教育考試院網(wǎng),、江蘇教師教育網(wǎng)同時(shí)發(fā)布,，請(qǐng)考生及時(shí)關(guān)注,。

（二）2014年10月底前完成全省考官和考務(wù)人員培訓(xùn)工作。11月2日組織教師資格考試筆試工作,，2014年12月27-28日組織面試,。

（三）2014年12月初省教育考試院發(fā)布通知，組織《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》補(bǔ)考報(bào)名工作,。請(qǐng)符合補(bǔ)考條件的考生關(guān)注省教育考試院網(wǎng)站相關(guān)信息。

（四）2015年1月劃定并公布我省國(guó)家教師資格考試面試合格線,，2月左右發(fā)放教師資格考試合格證明,。

（五）2015年3月組織江蘇省教育學(xué)、教育心理學(xué)補(bǔ)考筆試,，4月啟動(dòng)面向社會(huì)認(rèn)定中小學(xué)教師資格工作,。

（六）2014年10月份，常州市啟動(dòng)教師資格定期注冊(cè)工作,。請(qǐng)注冊(cè)對(duì)象關(guān)注常州市教育局網(wǎng)站相關(guān)信息,。

（文章源自江蘇教育發(fā)布）

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