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太極拳教學之技擊三大基礎(chǔ)力量

 華夏董氏大全 2014-07-05
  我是一個太極拳的愛好者,曾學過好幾家太極拳,,現(xiàn)在也自己帶了一班學生,。在太極拳教學的過程中,,我發(fā)現(xiàn)好多學生學來學去都沒有找到感覺,基本功這一關(guān)都過不了,,于是開始懷疑自己的教學方法是不是有問題,。為了更對太極拳有更理性的了解,我就開始大量查閱太極拳教學方面的書籍資料,。

    王宗岳說的:“由著熟而漸悟懂勁,,由懂勁而階及神明”,使我明白“懂勁”是提高拳技的關(guān)鍵,。隨著反復的學習思考,,有些新的想法或觀點不時在頭腦中閃現(xiàn),對有些問題的看法漸漸明了起來,??偢杏X到太極拳這么好的東西,不能老在勁力這一塊上不去,。首先我對太極拳運動技擊中人體受力情況進行系統(tǒng)分析,。用系統(tǒng)觀點看,太極拳有兩個勁力系統(tǒng):外力系統(tǒng)和內(nèi)力系統(tǒng),。外力力系用力學知識,,比較輕松地就解決了,難點在內(nèi)力力系方面,,這個力系構(gòu)成,,必須是人體能開發(fā)利用的性質(zhì)不同的基礎(chǔ)力量。太極拳中的勁力概念涉及四五十種,,哪些是最基礎(chǔ)的力量,?人體力中有若干性質(zhì)不同的力,人體能駕馭和使用哪些性質(zhì)各異的力,?必須把這些問題全部弄明白,,太極拳教學中加以運用。

    通過對各種資料的分析研究,,最后找到太極拳運動技擊中人體能開發(fā)利用的三種基礎(chǔ)力量,。那就是肢體里、氣力,、念力,。下面我對這3中太極拳技擊的基礎(chǔ)力量進行一一講解。

  一,、肢體力

    太極拳不同于一般的健身或者技擊,,它是將對方的力量為我所用,為我所化,,鍛煉自己的精氣神,。太極拳的高深層次要求一個人斷性化智,,戒定神通。因此,,太極拳結(jié)合五禽戲,、八段錦、易筋經(jīng),,可以練出高深的境界,,幫助人完善道德,形成自然的生活方式——這就是太極拳的肢體力練法,。
  1.聽人之勁的關(guān)鍵是反應(yīng)速度,,其在修煉身心,轉(zhuǎn)化性智,。太極拳的勁力可以分為金木水火土幾個境界,,楊露禪大師自稱太極13層自己只到8層。眼為神,,眼神延伸了肢體的弧線,。拳經(jīng)說:“動急則急應(yīng),動緩則緩隨,?!边@就全靠感覺靈敏,聽勁的功夫了,。頂勁為行功之重點,,即:“尾閶中正神貫頂,滿身輕利頂頭懸”,。尾閶,,醫(yī)學上稱為尾骨,道家稱骶骨為仙骨,,生理學上所謂骶骨尾神經(jīng)叢集于此,,其中有兩條神經(jīng)線與精竅相連。精竅又名精關(guān),,醫(yī)學稱為前列腺。有6條神經(jīng)線,,其中兩條與骶骨相通,,兩條與腎臟相通,兩條與心臟相通,,這6條神經(jīng)線通達全身,。太極拳所謂“尾閭一動全身無有不動者”。所以練太極拳時,,必須先提肛,,斂臀,,這是太極拳家的嚴格要求。斂臀是腰部松沉直豎和尾閶中正后的自然收進姿勢,,能使腹部充實團聚,,加強橫膈式呼吸運動,使生殖系統(tǒng),、腎臟獲得規(guī)律鍛煉,。

    我國醫(yī)學專家最新研究發(fā)現(xiàn),人體中存在著一條“生命中軸”,。而處于“中軸”基座上的性腺如果出現(xiàn)衰化現(xiàn)象,,將導致“中軸”作用減退,造成功能紊亂,,內(nèi)分泌比例失調(diào),,于是易生百病,。延緩性腺的衰化,可使“中軸”不斷得到維護和加強,,人就能保持健康的體魄和旺盛的精力。專家們認為,,這是醫(yī)治各種慢性疾病及疑難雜癥的最佳方法,是把握整體,、抓住本質(zhì)的最科學的健身之道,。

    太極拳從“起勢”即要求松胯圓襠,兩膝有合意而兩腿內(nèi)側(cè)有向后外撐之意,,使襠有圓虛之感;起勢后每個式子每個動作前進時要求“松胯”,、“圓檔”。通過“氣沉丹田”,、“丹田內(nèi)轉(zhuǎn)”,,帶動會陰穴位一吸一提,、一呼一放或平圓旋繞,,或斜向收放地松放開合引起以會陰為中心的內(nèi)外性腺機體功能的轉(zhuǎn)化,,對性腺臟器起按摩作用,,使性腺臟器得到源源不斷的新鮮血液的滋養(yǎng),,從而改善并增強運化功能。

    總而言之,,通過丹田內(nèi)轉(zhuǎn),、胸腰折疊、會陰松放開合的鍛煉,,可使丹田真氣充盈,,體內(nèi)氣血調(diào)和,陰陽平衡,,虧則自行調(diào)理補足,,盈則得到升華,質(zhì)量進一步提高,。同時促進調(diào)節(jié)性腺諸臟器,,潛移默化有效地提高運化功能,使瘺能壯,、遺能止,、泄能固,,諸如“痿而不舉,、舉而不堅”之類難言之隱能夠不治而愈,。而且,,太極拳要求“心靜神專”,,每個動作都要求細心體會放松、沉氣、棚圓、順逆纏絲,,丹田內(nèi)轉(zhuǎn),、節(jié)節(jié)貫穿——不允許大腦隨便開小差,。這使人腦在連綿起伏,、纏繞折疊的拳式中得到了真正意義的休養(yǎng)生息,腦神經(jīng)細胞和主管內(nèi)分泌調(diào)節(jié)功能的腦垂體、松果體也得到了良好調(diào)養(yǎng),從而增強對性腺神經(jīng)網(wǎng)和內(nèi)分泌機能的調(diào)理能力,使整體健康所必需的性激素水平也得以保證。

  2.推手時,為了要能聽人之勁,,就不能用力對抗,。吳鑒泉老先生曾說:“太極拳練時不用氣力,,設(shè)遇力大之人,如何對付呢?一個人幾十斤氣力總是有的嘛!”拳經(jīng)說:“牽動四兩撥千斤”,。要借人之力,自己就不能用力頂抗,。用力頂抗,自己之力,,被人借而打己矣,。舉例來說,,對方來力,向我左身側(cè)進攻,,我不加頂抗,,僅偏身化之,又及時加力以捋之,,這就叫“合力”,。此時對方重心已被牽動,我可以再捋得足一點,,使其腳跟浮起,,或用橫勁向前進擊,均無不可,。對于對方來力,,最好不加阻擋(使用截勁是另一回事),借人之力,。往往有這種情況,,對方重心已動搖,腳跟浮起,,因我一使力,,對方反而轉(zhuǎn)危為安,恢復穩(wěn)定了,。所以要借人之力,,自己千萬不可使力,這是很重要的,。拳經(jīng)說:“本是舍已從人,,多誤舍近求遠”。又說:“因敵變化示神奇”,,這都說明根據(jù)客觀情況再作主觀決定,,不能一味主觀。
 
   毫無疑問,,肢體力是任何運動所必須使用的力,,太極拳也不例外,無**夫的高低,,它都是太極拳運動技擊中使用最普遍,、最廣泛、最基礎(chǔ)的力量,,也是太極拳賴以發(fā)揮技擊,、健身和藝術(shù)功能的最基礎(chǔ)的力量。因此,,把它作為太極拳中第一個基礎(chǔ)力量是絕對正確的,。

    二,、氣力

  太極推手不同于一般拳術(shù),它不是以力勝人,,而以氣力,、毅力、勁力化己,,從身法上可以將技擊的“巧”包括“技巧”和“靈巧”兩方面融合到里面來,,但是,關(guān)鍵是肢體的靈巧的技能,。
  1.立身中正的氣力,。王宗岳《太極拳論》說:“立如平準,活似車輪”《十三勢行動心解》說:“立身須中正安舒,,支撐八面”,。和人推手時,對方用力壓迫我,,我保持身體中正,,重心不易動搖,我以腰為軸心,,向左右轉(zhuǎn)化,圈子比較小,,即能使對方之力落空,。前俯后仰,重心不穩(wěn),,兩腳飄浮,,極易被人發(fā)出。惟有身體中正,,虛領(lǐng)頂勁,,則有余地可以左右前后回旋。
  2.直來橫截,,橫來直截,,背部發(fā)力的繃勁。推手時,,對方用直勁來打我,,我用橫勁發(fā)出去;對方用橫勁來打我,,我用直勁發(fā)出去,。如果對方以雙手大力按我胸部,封得很牢,,欲化也化不開,,此時我越是胸部掙扎,,則對方越逼緊。我惟有略為含胸,,背部發(fā)力,,以一手撫對方之臂或肘,向旁推去(虛實勁),,彼必腳跟浮起而跌出,。對方從橫側(cè)打我,我本應(yīng)因不穩(wěn)而傾跌,,但我在對方打我之一霎那,,用手向?qū)Ψ叫厍耙簧欤瑢Ψ椒炊鲆?。清代乾隆時儒學拳師萇乃周,,在他所著的《萇氏武技書》中曾說:“力直出者無橫力,我截其橫,;橫出者無直力,,我截其直”。這一原則,,在推手中應(yīng)用起來,,頗起作用。
  3.以人為球,,以領(lǐng)提勁,,后發(fā)先至,變化無窮,。王宗岳先生《打手歌》云:“彼不動,,已不動。彼微動,,己先動”,。“彼不動,,己不動”是偵察對方動靜,。而發(fā)勁,其根在腳,,發(fā)于腿,,主宰于腰,形于手指,。發(fā)勁時,,勁起于后腳跟,到腰再到前腿,。前腿一弓,,手臂一長,,便發(fā)得人出,這是全身整體勁也,?;瘎艜r,陳微明先生曾說:“假若推其手,,手動而肘不動,,推其肘,肘動而肩不動,,推其肩,,肩動而身不動,推其身,,身動而腰不動,,推其腰,腰動而腿不動,,故能穩(wěn)如泰山,。若放人之時,則又由腳而腿而腰而身而肩而肘而手,,連為一氣,,故能去如火箭”。所以我們身體什么部位被人拿住,,就應(yīng)當松化什么部位,,其它身體各部,不要亂動,,以免影響重心。
     
    不光是氣功習練者能發(fā)動人體內(nèi)除內(nèi)氣或元氣等而產(chǎn)生氣力,,就是一般人也有氣力,。人好比氣球,只要吸入空氣都能產(chǎn)生膨脹力——氣力,。更何況太極拳的練法與氣功練法有諸多共通之處呢,。所以,,筆者把氣力作為太極拳中第二個基礎(chǔ)力量,。
   
    三、念力

  陳寶在太極拳中提到一種力叫“心勁”,,這與今天氣功界提得較多的“念力”本質(zhì)相同,,太極拳界當代拳家提念力者也不少,。太極拳要求思想入靜,太極樁要求意守丹田,,行拳中要求“以意領(lǐng)氣,,以氣運身”,,與氣功是一脈相承的,氣功有念力,,太極拳中為什么沒有,?氣功中能用念力,太極拳中為什么不能用,?何況太極拳中還有“凌空勁”這一念力使用的最好例證,。其實,現(xiàn)代科學早已證明,,念力人人皆有之,。念力是在太極拳中可以開發(fā)和利用的,因此我們把念力作為太極拳中第三種基礎(chǔ)力量理由是充分的,。

    太極拳的功夫在于全身運動系統(tǒng)的高度統(tǒng)一,,就是眼神與身法的一致。須知眼神的引用在發(fā)勁中占有重要地位,。目光決不可與動向有偏差,,如欲將人發(fā)遠,則眼光遠視,,發(fā)高則仰視,,發(fā)低則俯視。把人發(fā)出去之后.眼神仍須前注,,此有“勁斷(眼)沖不斷”之作用,。相傳楊澄甫先師每推手發(fā)勁時,只見其眼神一看,,對方便覺驚心動魄,,有生死之感,此乃體態(tài)精神合一之體現(xiàn),,也是眼神特有的威力,,這一點是在太極拳教學中不能準確傳達的給學生的,因為只有深識理法并運用自如而自然進入高境界后方能領(lǐng)略到,。

  楊氏老譜云:“人體為太極之體,。頭腦、眼睛也應(yīng)該是太極頭腦,、太極眼睛,,看事物亦應(yīng)以太極的本質(zhì)從表及里的觀察。凡太極拳修練者,,均應(yīng)以太極陰陽的視角觀之,。”神與意,眼神為陽,,意念為陰,。拳論說“精神能提得起,則無遲重之慮”,、“內(nèi)固精神,,外示安逸”。精神固達了,,周身才能實現(xiàn)一舉動皆輕靈,。所以,太極拳教學時弄清重心的變化,,由重心所在確定兩手的動靜與陰陽,,而后再決定眼神與意念的運轉(zhuǎn),隨動作的變化,,不斷使意識深化,。
 
  太極拳運動技擊中基礎(chǔ)力量的確立,為太極拳功力理論科學化建設(shè)找到了一個正確的起點,??梢哉f,多年來我們太極拳勁力理論科學化建設(shè)進展緩慢的重要原因之一,,就是沒有找到或找全這三種力量,。太極拳技擊功能發(fā)揮需要靠這三種力量保障,太極拳健身功能的發(fā)揮需要靠這三種力量作用,,太極拳藝術(shù)功能的發(fā)揮需要靠這三種力量表現(xiàn),。

  雖說對這三種力量的研究存在許多困難,特別是念力的本質(zhì)問題,,就是用量子力學,,以及現(xiàn)代最前位的科學知識都難以解釋清楚。但隨著科學不斷發(fā)展,,三種基礎(chǔ)力量,,特別是氣力、念力的研究不斷深入,,太極拳運動發(fā)力規(guī)律將會得到更科學、更深刻的揭示,,它的各項功能都會得到提升,。這不僅會促進太極拳的發(fā)展,而且還會促進太極拳教學的發(fā)展,,促進太極拳的推廣,。

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