■成勵(lì)

沒有高科學(xué)素質(zhì)的公眾群體,，建設(shè)創(chuàng)新型國家就無從談起,。而科普?qǐng)D書在提高公眾科學(xué)素養(yǎng)方面有著不可忽視的作用,。

科普出版現(xiàn)狀

近年來,，國內(nèi)科普?qǐng)D書的出版總體呈上升趨勢(shì),，無論是引進(jìn)版科普還是原創(chuàng)科普,，在數(shù)量上都在不斷增長，同時(shí)也出現(xiàn)了一批很受讀者歡迎的佳作,。如前兩年湖南科技出版社的“第一推動(dòng)叢書”,、上?？萍汲霭嫔绲摹翱茖W(xué)大師佳作系列”,、江西教育出版社的“三思文庫”和河北大學(xué)出版社的“計(jì)算機(jī)文化譯叢”“世界著名實(shí)驗(yàn)室傳記叢書”等，科普?qǐng)D書出版的規(guī)模達(dá)到了空前的水平。但作品雖多，科普?qǐng)D書市場(chǎng)并不景氣,。體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一,，由于科普?qǐng)D書在圖書市場(chǎng)處于邊緣地位,，大部分出版機(jī)構(gòu)很少出版科普?qǐng)D書，少數(shù)專業(yè)科技出版社，即便出版科普?qǐng)D書,，也將重點(diǎn)放在實(shí)用類科普上。

第二,，已經(jīng)出版的科普作品,，大多數(shù)銷量不高，僅幾千冊(cè),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，印數(shù)超過5000冊(cè)的還不到一半，印數(shù)超過10000冊(cè)更是鳳毛麟角,。

第三,，科普作品中，仍以引進(jìn)圖書為多,，原創(chuàng)相對(duì)要少得多,。而且原創(chuàng)作品質(zhì)量良莠不齊,，不少書籍選題雷同、內(nèi)容重復(fù),、語言乏味、知識(shí)老化,。相比較而言，美國的科普作品值得我們借鑒。

美國的科普作者非常善于從生活中的一件事出發(fā),，觸類旁通,，引經(jīng)據(jù)典,，從科學(xué)的出發(fā)點(diǎn)解釋其中的誤解，以科學(xué)探究的思維，而不是說教的方式來傳遞科學(xué)知識(shí)、科學(xué)原理,。在他們筆下,，科學(xué)不再是晦澀難懂的理論,，而是每個(gè)人身邊的生活中的科學(xué)原理。因此很容易吸引讀者,，尤其是少年兒童,。

科普?qǐng)D書未來的出路

可以說，目前我國的科普?qǐng)D書市場(chǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有進(jìn)入良性循環(huán)的狀態(tài),，而我國的科普出版,，無論是專家學(xué)者、出版者,，還是讀者,，思想觀念方面離國際水平還有差距，還處于努力提高的階段,。

優(yōu)秀科普作者缺乏的原因有很多,，一個(gè)關(guān)鍵的原因在于，在學(xué)界,，科研業(yè)績(jī)的評(píng)估至今基本上還是在傳統(tǒng)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行的,，科普著作和文章并不能算作科研業(yè)績(jī)，在評(píng)職稱的時(shí)候基本不起作用,。

未來要想看到科普出版繁榮的局面,，首先需要國家政策的支持。改變現(xiàn)有的科研評(píng)價(jià)體制,，要促使科研工作者投身到科普創(chuàng)作領(lǐng)域中來,，政府以及大學(xué)、科研院所的管理部門都應(yīng)制定切實(shí)有效的措施鼓勵(lì)科普創(chuàng)作,。

近年來,，隨著生活工作節(jié)奏的加快,，收入的提高，終身學(xué)習(xí)的觀念深入人心,。圖書除了承載知識(shí)外,，也被賦予了娛樂和消遣的功能,。圖書必須同時(shí)具有“時(shí)尚和實(shí)用”的特點(diǎn),，被接受的面才可能更大。從這一特點(diǎn)出發(fā),，需要我們?cè)诳破請(qǐng)D書的出版和營銷方面加以改進(jìn),。

首先是轉(zhuǎn)變科普觀念，真正從市場(chǎng)角度策劃一批讀者喜聞樂見的圖書,?；仡櫧鼉赡陙沓霈F(xiàn)在市場(chǎng)上的科普讀物，雖然在內(nèi)容和形式上較以前有較大轉(zhuǎn)變,，但總體上還是站在學(xué)術(shù)而非市場(chǎng),、站在作者而非讀者的角度策劃選題。事實(shí)上,，只有科學(xué)與人文充分結(jié)合,，才能使科普的內(nèi)容免于枯燥和專業(yè)性太強(qiáng)，從而達(dá)到培養(yǎng)科學(xué)精神,、普及科學(xué)思想,、傳播科技知識(shí)的目的。

其次,，應(yīng)該對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)一步細(xì)分,。目前以新華書店為主的發(fā)行渠道比較被動(dòng)，也是科普出版物發(fā)行量不理想,，影響科普出版進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)主要原因,。科普讀物不同于純文學(xué)作品,，需要出版方細(xì)致分析每一本書的有效讀者范圍,，策劃背景，把文章做到對(duì)科普感興趣的人群中去,。有研究表明,，對(duì)于定價(jià)在30元以內(nèi)、有品味的科普讀物存在購買可能的人大約有100萬~200萬,，重點(diǎn)在于如何使這些潛在的購買人群能夠看到相應(yīng)的出版物,。建立豐富的市場(chǎng)渠道、組建讀者俱樂部都是很好的選擇,。尤其是兒童科普類,、大眾科普類,、生活科普類圖書等，市場(chǎng)前景可觀,。如果能找到有效發(fā)行模式,，就能在很大程度上促進(jìn)科普閱讀的繁榮。

第三是完善科普?qǐng)D書創(chuàng)作的激勵(lì)機(jī)制,。在這方面,，美國的科普?qǐng)D書獎(jiǎng)模式值得我們借鑒。

美國具有影響力的科普?qǐng)D書獎(jiǎng)包括：美國科學(xué)促進(jìn)會(huì)《科學(xué)圖書與電影》“優(yōu)秀科學(xué)圖書獎(jiǎng)”,，美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)“優(yōu)秀科普?qǐng)D書獎(jiǎng)”,，美國大學(xué)優(yōu)等生聯(lián)誼會(huì)“科學(xué)圖書獎(jiǎng)”，美國科學(xué)作家協(xié)會(huì)“社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)”,，以及“美國國家研究院傳播獎(jiǎng)”,。我國較具影響力的科普?qǐng)D書獎(jiǎng)，包括中國科普作家協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng),、北京市優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)及吳大猷科普著作獎(jiǎng)等,。相比較而言，美國一般由協(xié)會(huì),、聯(lián)誼會(huì)等社會(huì)機(jī)構(gòu)作為科普?qǐng)D書獎(jiǎng)的授予方,，而我國多為官方或半官方機(jī)構(gòu)授予。

我國的科普獎(jiǎng)可以嘗試以民間的力量推介,、評(píng)選優(yōu)秀科普?qǐng)D書的活動(dòng),，進(jìn)一步健全科普創(chuàng)作獎(jiǎng)項(xiàng)的運(yùn)行機(jī)制，提高獎(jiǎng)項(xiàng)的專業(yè)影響力,，這對(duì)于科普創(chuàng)作可以起到激勵(lì)的作用,，對(duì)科普?qǐng)D書的繁榮也會(huì)起到較好的促進(jìn)作用。

第四,，完善科普創(chuàng)作人才的培養(yǎng),、培訓(xùn)機(jī)制。優(yōu)秀的科學(xué)家并不一定能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的科普作品,，可以針對(duì)有志于科普創(chuàng)作的人員開設(shè)“科技寫作”相關(guān)課程,。

總之，只有科普?qǐng)D書的策劃者與出版者真正立足于以人為本,，深入分析作者,、讀者的變化與需求，才能做好科普?qǐng)D書的出版,，營造科學(xué)傳播的濃厚氛圍,，進(jìn)而推動(dòng)國民科學(xué)素養(yǎng)的提升。

（作者系美國伊利諾伊理工學(xué)院科學(xué)教育博士）