|
高考話題作文構(gòu)思選材解析
武漢市27中 劉國(guó)強(qiáng)
所謂“話題”,，即談話或者描述，議論內(nèi)容所涉及的范圍或由頭,。話題作文即提供寫作的范圍或緣起,，它既是對(duì)選材立意的限制，也是開(kāi)啟思維的“金鑰匙”,。話題作文不同于材料作文,。材料作文也叫“命意”作文，擬題者給出一則或多則材料,，對(duì)文章的文體,、材料范圍乃至主題等加以限制，所給材料一般都要入文,，最好要反復(fù)點(diǎn)扣,。寫作者既要正確理解材料的主旨，同時(shí)還要揣摩命題者的意圖,，諸多限制,，往往束縛人的思想，答易形成新“八股”文,。而話題作文則可避免這些弊端,。話題作文雖然也給出材料，寫作者無(wú)需考慮命題者的意圖和材料的內(nèi)涵,，只要扣住話題就可以了,。因而命題更加寬松，內(nèi)容更加寬泛,，文體更加淡化,。從而極大地解放了寫作者的思想，有利于發(fā)揮他們的想象能力和創(chuàng)造性思維能力,。寫作者能充分發(fā)揮自己的文體優(yōu)勢(shì),，全面地展現(xiàn)自己的寫作風(fēng)采。
然而由于話題作文中的話題是由命題者事先設(shè)定的,，因此盡管話題系貼近學(xué)生生活,，為學(xué)生所熟知的信息,，但并非學(xué)生事先獲悉而有所準(zhǔn)備的信息，故而學(xué)生接觸話題后仍然需要根據(jù)話題題信息范圍,，展開(kāi)聯(lián)想和想象的翅膀,，激活思維，讓相關(guān)的生活積累在心中復(fù)話,，從而迅速有效地調(diào)集寫作素材,，寫出風(fēng)格各異，色彩紛呈,，文質(zhì)兼美的好文章,。下面結(jié)合今年高考作文題談?wù)勗掝}作運(yùn)思選材的基本思路。
一,、
相似聯(lián)想法
生活中有很多事物具有相似性,，相似聯(lián)想法即利用事物間的相似性，由對(duì)某一已知事物的感知而聯(lián)想的感知而聯(lián)想到與其在形式,、內(nèi)容,、性質(zhì)、特征等方面具有相似性的其他事物的思維方法,，它是材料作文也是話題作文運(yùn)思選材的常用的方法,。話題作文為引出話題往往也提供材料，這便是已知事物,。如今年高考作文題結(jié)合出圓,、半圓、三角形,、有角的曲頸四種幾何圖形,，其中任何一個(gè)都能成為與其他三個(gè)類型不同的的正確答案，這說(shuō)明,，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,，答案也不同，從而引出“答案是豐富多彩的”話題,。稍加分析,，不難看出，文題實(shí)際上是根據(jù)事物的不同個(gè)性進(jìn)行比較分析而得出結(jié)論的,。據(jù)此,，我們可以運(yùn)用“求異法”進(jìn)行相似聯(lián)想。如求其形似者,，可聯(lián)想到春夏秋冬四季各有特色：春的詩(shī)意,，夏的浪漫，秋的風(fēng)韻,，冬的風(fēng)采,，各領(lǐng)風(fēng)騷一季,，你能說(shuō)哪一季不美？高矮肥瘦四種體形各有風(fēng)格：高者魁梧,，矮者靈巧,，肥者豐滿,，瘦者精干,，你能說(shuō)哪種體形不好？耳眼鼻口四官,，各有妙用：耳聽(tīng)八方,，眼觀六路，鼻聞千香,，口嘗百味,，你能說(shuō)哪種器官不重要？求其質(zhì)同者,，可聯(lián)想到：春花秋月,，高山流水，藍(lán)天白云,，小草露珠的自然景物,，千姿百態(tài)，各具風(fēng)采,，你能說(shuō)哪一種最美,？國(guó)色天香的牡丹，傲雪怒放的寒梅,，秋禽偷眼的金菊,，出淤泥而不染的紅蓮，你能說(shuō)哪一種花卉更絕,？求其神似者,，可聯(lián)想到：同是半桶水，樂(lè)觀的人說(shuō)還有半桶水,，消極的人說(shuō)只有半桶水,；同是天平，有人贊它是公平無(wú)私的楷模,，有人卻罵它勢(shì)利,，誰(shuí)給多一點(diǎn)，就傾向誰(shuí),；同為吐絲的春蠶,，有人看到的是“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，有人看到的卻是“作繭自縛”的“蛀蟲(chóng)”們的可恥下場(chǎng),！幸福是什么,？有人說(shuō)一家老少吃團(tuán)年飯是幸福,；有人說(shuō)老母為遠(yuǎn)去的游子紡織毛衣是幸福；有人說(shuō)久臥病床的人得到一句溫馨的問(wèn)候是幸福,；有人說(shuō)心愛(ài)的人回到了自己的身邊是幸福,；還有的人說(shuō)幸福是老爺爺手中的旱煙袋，是老奶奶忙著的針線活,，是小伙子最愛(ài)酒的高粱酒,，是姑娘們臉上的一抹紅暈……可見(jiàn),同一事物,不同的人有不同的看法,答案同樣是豐富多彩的.
二、
因果聯(lián)想法
種瓜得瓜,，種豆得豆,。世間任何事物或現(xiàn)象都會(huì)引起另外事物或現(xiàn)象的出現(xiàn)；而任何事物或現(xiàn)象的出現(xiàn)都是由其他事物或現(xiàn)象所引起的,。有因即有果,，有果皆由因。因果聯(lián)想法即根據(jù)事物間的因果聯(lián)系由因推果或由果溯因的思維的方法,。運(yùn)用這種方法運(yùn)思選材,，不僅可以使思維的閘門大開(kāi)，讓寫作素材之間的內(nèi)部聯(lián)系,。今年的高考作文題就是運(yùn)用因果思維的方法來(lái)引出話題,，并揭示話題與材料的因果聯(lián)系的。題目在說(shuō)明四個(gè)圖形中每個(gè)圖形中每個(gè)圖形都可以正確答案后小結(jié)道：“看來(lái),，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,，這四個(gè)圖形都可以作為正確答案”。這實(shí)際是從主體的角度揭示材料與話題的因果聯(lián)系,。接著,，題目由點(diǎn)到面聯(lián)系生活延伸時(shí)又道：“的確，世界是千變?nèi)f化的,，穎問(wèn)是層出不窮的,，答案是豐富多彩的。在生活中,，看問(wèn)題的角度,、對(duì)問(wèn)題的理解、解決問(wèn)題的方法以及問(wèn)題的答案不止一個(gè)的事例很多”,。這段話分別從客體和主體的角度揭示出生活中相關(guān)事例與話題的因果聯(lián)系,。據(jù)此，我們可以從客體和主體的角度對(duì)話題進(jìn)行因果聯(lián)想來(lái)運(yùn)思選材,。
例如從客體的角度可以這樣聯(lián)想,；生活的萬(wàn)化筒是豐富多彩的，事物是千變?nèi)f化的；世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,，一個(gè)人不可能兩次走進(jìn)同一條河中,。一花獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園,。赤橙黃綠青藍(lán)紫構(gòu)成了變幻多彩的色彩,；哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西組成了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；生老病死,，構(gòu)成和繁榮,；沒(méi)有死亡，何來(lái)新生,；沒(méi)有冬雪的孕育,，哪有春苗茁壯？沒(méi)有夏季烈日和暴雨的“催產(chǎn)”,，何來(lái)金秋的累累碩果？正是這千姿百態(tài)的世界,，千變?nèi)f化的生活才產(chǎn)生了層出不窮的凝問(wèn),，才有了豐富多彩的答案。
從主體的角度可以這樣聯(lián)想：同一座廬山,，橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同，這是觀察者的角度不同而致,；同為一江春水,，李煜吟出的是“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的悔恨和無(wú)奈,；而白居易發(fā)生的卻是“日出江花紅似火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的新聲，這是由于他們的各自的際遇和心情不同所致,。山崖上一棵屈曲盤旋的古松,，木工覺(jué)得過(guò)于彎曲，作不了大梁,；而美術(shù)家卻對(duì)它青睞有加,；其身如盤龍，其冠如華蓋,，是上等的繪畫素材,；詩(shī)人早唱出了“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”的禮貌,；而旅游開(kāi)發(fā)商則冠以“迎客松”的頭銜：喜迎天下客,，笑對(duì)八面風(fēng)，何等的瀟灑,，這是因?yàn)楦魅说穆殬I(yè)不同所致,。同是半圓的月亮,，饞嘴的弟弟說(shuō)像啃了一半的餅子；愛(ài)打扮的妹妹卻說(shuō)像摔破了一半的鏡子,；哥哥說(shuō)像自己走了20多個(gè)年頭的人生路,；而奶奶卻說(shuō)像她和解放前被國(guó)民黨抓到臺(tái)灣去了的爺爺一樣，各守一方,，隔海相望,，難以團(tuán)圓；爸爸說(shuō)像我們正在發(fā)展中的祖國(guó),；月亮終究會(huì)圓的,，祖國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大；待到月圓之日,，就是偉大祖國(guó)騰飛之時(shí),！同是一個(gè)半圓的月亮，由于各人的經(jīng)歷不同,，性格,、興趣等方面的差異，得出的結(jié)論也不同,?？梢?jiàn)，生活中由于各人自身素質(zhì)和閱歷不同,，看問(wèn)題的角度,、對(duì)問(wèn)題的理解、解放問(wèn)題的方法和途徑的不同,，得出的答案也不同,，這是答案豐富多彩的人為因素。
以上介紹的是話題作文運(yùn)思聯(lián)想的兩種主要辦法,，此外還有類比聯(lián)想,、對(duì)比聯(lián)想、表里聯(lián)想,、點(diǎn)面聯(lián)想,、辯證聯(lián)想等。由于話題作文談化了審題和文體要求,，故材料成了文章成敗的關(guān)鍵,，而綜合使用多種聯(lián)想方法，運(yùn)思選材是迅速調(diào)集寫作素材的有效方法,，是打開(kāi)記憶寶庫(kù)的金鑰匙,。然而僅僅掌握了開(kāi)啟“寶庫(kù)”的鑰匙還不行，關(guān)鍵還得看“寶庫(kù)”里存“貨”的多少，如果寶庫(kù)里空空如也,，即使有再好的方法也是枉然,。因此，要想寫作素材豐富多彩,，不僅要掌握多種聯(lián)想方法,，還得注重平時(shí)的生活積累，讓生活的源泉不斷注入自己的記憶“寶庫(kù)”,，這才是話題作文材料之源,，有了這個(gè)“源”，才能文思泉涌,，下筆如有神,。
|
