5、父母溺愛(ài),，把孩子視為家庭中心

　　溺愛(ài)是父母教育孩子的大忌,，李天一事件便是很好的一個(gè)例子。現(xiàn)代家庭由于獨(dú)生子女的關(guān)系,，父母往往會(huì)把孩子視作家庭的中心，因此只要是孩子想要的,，父母都盡可能的有求必應(yīng),。這就導(dǎo)致了孩子自我中心，目中無(wú)人的性格,。孩子想要玩具,，想要吃糖，只要稍微眼淚攻勢(shì)一下,，父母就會(huì)軟下來(lái)答應(yīng)孩子的要求,。其實(shí)，父母應(yīng)該要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),，讓孩子懂得不行就是不行,，撒野也沒(méi)有用。

　　父母可以讓孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,，學(xué)會(huì)等待,。在公園寶寶吵著要玩秋千，但是別的孩子正在玩,，媽媽可以讓孩子先玩滑梯,，待會(huì)輪到他再玩這個(gè)。

　　父母還可采用延遲滿足的方式,，訓(xùn)練孩子的自控力,。比如在買(mǎi)玩具的事情上，父母可以事先和寶寶約定,，如果要買(mǎi)一樣玩具或者是想吃一樣?xùn)|西時(shí),，要用平時(shí)積累起來(lái)的“五角星”來(lái)進(jìn)行交換,。“五角星”是平時(shí)寶寶表現(xiàn)好的時(shí)候獲得的“獎(jiǎng)勵(lì)”,，一般在寶寶積累到5次或10次后就可以滿足自己的需要,。寶寶獲得“獎(jiǎng)勵(lì)”的過(guò)程就是一種等待。

　　6,、父母的教育理念方式不一致

　　現(xiàn)代家庭大多是“421”模式,，老一輩的教育觀念與年輕父母的有著很大的差異，媽媽限制寶寶吃零食,，可是奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭就把小零食往寶寶的嘴里塞,。孩子夾在中間，都不知道要聽(tīng)誰(shuí)的話,。

　　對(duì)于孩子的教育,，只能有一套原則，并且要貫徹堅(jiān)持,。家庭成員在對(duì)孩子的教育理念上首先要通過(guò)溝通達(dá)成一致,，同時(shí)在平時(shí)教育孩子時(shí)，不要通過(guò)強(qiáng)制手段訂立規(guī)矩,，應(yīng)該是要營(yíng)造良好的氛圍,，為孩子創(chuàng)造好條件，通過(guò)和孩子商量溝通訂立一個(gè)人人都遵守的“家庭守則”,，父母為孩子樹(shù)立行為榜樣的同時(shí)也讓孩子自覺(jué),、自愿地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（責(zé)任編輯：廖露）