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寫(xiě)“古龍小說(shuō)”人物點(diǎn)評(píng) “初一時(shí),，邱葉紅這個(gè)孩子非常普通，性格比較內(nèi)秀,，整整一個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有怎么注意過(guò)她,。”秦淮外校語(yǔ)文老師王耕樂(lè)告訴記者，直到他給孩子們布置了一個(gè)特別的寒假作業(yè),，“我給他們開(kāi)了一個(gè)古龍小說(shuō)的書(shū)單,，比如《小李飛刀》等，讓他們讀完后選擇喜歡的人物寫(xiě)點(diǎn)評(píng),。”“因?yàn)槌踔械暮⒆?STRONG>情節(jié)描寫(xiě)沒(méi)起伏,，人物描寫(xiě)沒(méi)特色,，而古龍的小說(shuō)在這兩點(diǎn)上很突出。”讓王耕樂(lè)意外的是,，作業(yè)收上來(lái)后大多數(shù)孩子寫(xiě)了一兩個(gè)人物點(diǎn)評(píng),，而邱葉紅卻把每個(gè)她喜歡的人物都寫(xiě)遍了，且栩栩如生,。以后王耕樂(lè)有意識(shí)把文學(xué)方面的事務(wù)交給邱葉紅,，小姑娘越來(lái)越自信，從語(yǔ)文到其他各門(mén)學(xué)科成績(jī)?nèi)嫣嵘?/SPAN> 竅門(mén)：規(guī)劃時(shí)間,、分工合作 記者昨天電話(huà)聯(lián)系上正在清華大學(xué)的邱葉紅,，小姑娘說(shuō)，在秦外最難忘的就是初二時(shí)光,。“語(yǔ)文學(xué)科上找到自信后,，我主動(dòng)做學(xué)生會(huì)和班級(jí)的宣傳事務(wù)，總是想要做到最好,，同時(shí)也不耽誤學(xué)習(xí),。因此我開(kāi)始規(guī)劃自己的時(shí)間,，學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間,，同時(shí)在老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,，也開(kāi)始明白分工合作的重要性,。”邱葉紅說(shuō)，王耕樂(lè)老師總是教導(dǎo)她,，一個(gè)人做所有的事,，就算你再厲害，最多也只是帥才,，你要學(xué)會(huì)如何做將軍,，指揮軍隊(duì)作戰(zhàn)。 “逆襲”拐點(diǎn)： 英語(yǔ)課前學(xué)唱英文歌 杜楠當(dāng)年在秦外以高出錄取線(xiàn)40多分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)跨入南外,，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,，還是南外學(xué)生會(huì)主席，去年被直接保送到清華大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),?？删褪沁@樣一個(gè)“尖子生”在小學(xué)三年級(jí)還考過(guò)全班倒數(shù)第二名。“我覺(jué)得我的經(jīng)歷對(duì)于那些成績(jī)暫時(shí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該很有啟發(fā)性,，不管怎么樣，你都要相信自己,。”“在秦外的時(shí)候,，每天英語(yǔ)課前外教都要教我們唱英文歌,，三年下來(lái)學(xué)會(huì)了50多首，我還背了很多英語(yǔ)文章,，看了很多英文原版小說(shuō),，這種由興趣產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力讓我每天都很快樂(lè)。”這種快樂(lè)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣一直延續(xù)到高中,，她和同學(xué)一起開(kāi)展了關(guān)于交通通行費(fèi)用的最優(yōu)定價(jià)研討活動(dòng),，并因此榮獲“丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)，保送到清華大學(xué),。 竅門(mén)：多看例題少做題 “我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)奧數(shù),，我覺(jué)得奧數(shù)很好玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)解題是一件很有意思和挑戰(zhàn)的事情,，所以對(duì)數(shù)學(xué)的興趣一直保持到現(xiàn)在,。”杜楠說(shuō)，很多學(xué)生學(xué)奧數(shù)感覺(jué)痛苦是因?yàn)樗麄兪潜槐圃趯W(xué),。“學(xué)奧數(shù)不是不停地做大量的題,，而是要學(xué)會(huì)找方法和規(guī)律。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),，一本書(shū)的例題都會(huì)是很好的題,，通過(guò)例題總結(jié)方法能夠達(dá)到事半功倍的效果。” “逆襲”拐點(diǎn)： 遇到幽默博學(xué)的個(gè)性老師 陳思聰剛剛結(jié)束在北京的國(guó)際化學(xué)奧林匹克集訓(xùn)回到南京,，他的同學(xué)們大多數(shù)在準(zhǔn)備即將到來(lái)的高考,，而他已經(jīng)提前收到清華大學(xué)的保送通知。陳思聰一開(kāi)始并不是個(gè)特別耀眼的學(xué)生,，真正讓他對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣的是一群個(gè)性老師,。“課堂上有蔡秋平老師苦口婆心的教誨，有卞艷紅老師意味深長(zhǎng)的眼神,，還有就是呂明老師幽默博學(xué)的話(huà)語(yǔ),，我們給每個(gè)老師起外號(hào)，真心喜歡他們,。”初二時(shí)陳思聰開(kāi)始嶄露頭角,，物理、化學(xué)成了他的強(qiáng)項(xiàng),。“特別要感謝呂明老師,，他讓我領(lǐng)略到化學(xué)的獨(dú)特魅力，若不是他在講臺(tái)上的生動(dòng),、風(fēng)趣的講解,，我也無(wú)法對(duì)其產(chǎn)生巨大的興趣，從而一直將興趣保持到現(xiàn)在。” 竅門(mén)：每天找老師討論問(wèn)題 陳思聰?shù)幕瘜W(xué)天賦被呂明老師發(fā)現(xiàn),，呂老師就讓他學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽以及高中課程,，陳思聰幾乎每天會(huì)走進(jìn)呂老師的辦公室，與他天馬行空地討論化學(xué)問(wèn)題,，而呂明老師也不厭其煩地為他講解,。正是在這間辦公室里，陳思聰對(duì)化學(xué)的熱情被點(diǎn)燃,，從而在高中果斷走上了化學(xué)競(jìng)賽的道路,。陳思聰說(shuō)，他在化學(xué)的學(xué)習(xí)上比他人領(lǐng)先一步,，與呂明老師的預(yù)見(jiàn)和苦心是分不開(kāi)的,。 |
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