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高考早知道，早準(zhǔn)備 （四） 高考命題的價值取向與命題原則 萬事均有規(guī)則,，高考命題也是有規(guī)則可循的，到目前為此,，我們還沒有見到象“高考試卷評價標(biāo)準(zhǔn)”一樣的一份命題規(guī)則的文件,，但我們研究“評價標(biāo)準(zhǔn)”研究高考試題，與命題專家一起開會,，交談,，我們還是可以把握住高考命題原則的，我想從宏觀,、微觀兩個層面談一談我的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識,。 一、高考命題的價值取向 1,、在改革探索中,，高考命題正逐步實(shí)現(xiàn)“知識立意”向“能力立意”轉(zhuǎn)變，在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本能力的同時,，一是注重考查學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,；二是注重聯(lián)系生活實(shí)際,，考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題，解決問題的能力,。 2,、考查學(xué)科主體內(nèi)容，即中學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容；考查與大學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)密切的內(nèi)容,；（解讀：高考復(fù)習(xí)是高中學(xué)習(xí)與高校學(xué)習(xí)的上銜接,，高考命題是高校學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的下銜接，因此高考命題的主力是高校教師）,。 3,、高考試題的立意、情景,、設(shè)問的角度及方式要求：科學(xué),、可信、新穎,、靈活,。 4、高考試題各種題型起點(diǎn)低,、入手容易,，多數(shù)試題源于教材，屬于常規(guī)試題,，強(qiáng)調(diào)“三基”考查,；（基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法）,。 5、在學(xué)科知識的交匯點(diǎn)處設(shè)計(jì)試題,，考查知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,。 6、試卷不是試題的堆砌,，而是邏輯嚴(yán)密的有機(jī)統(tǒng)一整體,。從哲學(xué)的角度看，高考試卷作為一個整體,，由素材,、題目、設(shè)句,、選項(xiàng)組成,，只有當(dāng)它們以有序的結(jié)構(gòu)組織在一起，試卷的整體功能才能大于各個部分之和,。（解讀：比如閱讀的考查,，從能力上分成四個層次：微觀理解、宏觀理解,、評價,、發(fā)散,，這四個層次顯示了閱讀的邏輯順序，也體現(xiàn)了逐步深入的邏輯關(guān)系,。） 高考試卷的邏輯順序還體現(xiàn)在全卷試題從易到難,，每一種題型、每一道大題內(nèi)部也是由易到難的排列順序,，試題及對能力的考查則是堅(jiān)持低級向高級,，由單一向綜合，由綜合向應(yīng)用,、由應(yīng)用向探索的發(fā)展方向,。 7、一題多問,、一問多點(diǎn),、分解試題難點(diǎn)，讓不同水平的考生都有做答空間,，答對一點(diǎn)得一分,、答對五點(diǎn)得五分，從而增加了試卷區(qū)分度,。 …… 上面這七點(diǎn)是摘錄,，加了少許解讀；這些都是命題專家對命題價值取向的解讀,，還可以摘錄很多，在以后的博文中再做補(bǔ)充,。 二,、高考命題原則 再羅列幾條我在多年高考研究中對命題的感悟與認(rèn)識，權(quán)且叫做高考題的原則吧,！ 1,、高考試卷、高考題型,、高考大題的排列原則是：從易到難波浪式向前推進(jìn),，高考試題為了達(dá)到區(qū)分度目標(biāo)，采用“層層設(shè)卡,，題題把關(guān)”的模式,，在試題設(shè)計(jì)上采用“大開口，小出口”的架構(gòu),，進(jìn)去得分容易,，出來得高分、得滿分難,！ 2,、“材料在外,，答案在內(nèi)”，“陌生中考查熟悉”,，這是為了保證考試公平公正,，情景、材料是陌生的,，沒見過,，在教科書之外，但答案在教科書內(nèi),，考查的內(nèi)容是考生熟悉的,。 3、有的試題起點(diǎn)低讓考生能上手,，有的試題乍一看起點(diǎn)高,，但落點(diǎn)低，答案就在試題的情景和材料中,，答案就在課本中,。 4、高考命題,，高考試卷布局安排首先考慮主干知識,，這是對考生刻苦學(xué)習(xí)的一種尊重。 5,、選擇題： 題干圍繞一個中心,，選項(xiàng)和題干的關(guān)系一致； 干擾項(xiàng)有效,、能反映考生的典型錯誤,； 各選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)、長度大體一致,； 正確選項(xiàng)分布均勻,。 從宏觀、微觀兩個層面了解,、認(rèn)識高考命題原則,，不但可以幫助考生提高高考復(fù)習(xí)的針對性，正確把握應(yīng)試策略,，還可以幫助考生調(diào)整復(fù)習(xí)心理,、考試心理。
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