線速度方向變化快慢用什么物理量描述,?上海市楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 李沐東 選自《物理教師》2009年第7期 在進(jìn)行高中物理“勻速圓周運(yùn)動(dòng)”章節(jié)的學(xué)習(xí)時(shí),,常會(huì)在各類教科書和參考資料上看到這樣的提法:“向心加速度是描述線速度方向變化快慢的物理量”。例如“向心加速度的方向始終與速度的方向垂直,,它只是描述物體運(yùn)動(dòng)速度方向變化的快慢程度,,并不描述運(yùn)動(dòng)速度大小的變化快慢程度?!?;“向心加速度表示做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)速度方向變化的快慢?!薄?/p> 產(chǎn)生上述提法的根源在于:做曲線運(yùn)動(dòng)的物體不僅速度的大小可以發(fā)生變化而且線速度的方向時(shí)刻在變化,,因此物體具有加速度,,且加速度與速度成一定夾角。這種情況比較復(fù)雜,,但我們由勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速率圓周運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)特殊情況的加速度特點(diǎn)可以得到一些啟示,,即可以把一般的加速度a分解為兩部分:一個(gè)分量方向與速度方向在同一直線上,稱為切向加速度aτ,;另一個(gè)分量方向與速度方向垂直,,稱為法向加速度an。再從加速度是描述速度變化快慢的物理量這一概念出發(fā),,從而說:切向加速度是描述速度大小變化快慢的物理量,,而法向加速度(對(duì)于圓周運(yùn)動(dòng)即為向心加速度)是描述速度方向變化快慢的物理量,。這一說法似乎順理,但成章嗎,? 這一觀點(diǎn)在解釋質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)問題不大,,但在解釋做繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的剛體時(shí),就會(huì)遇到難以調(diào)和的矛盾,。如下例,。
一根輕質(zhì)細(xì)桿繞其一端O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),桿上分布A,、B兩點(diǎn),,如圖1所示。已知rA<rB,,當(dāng)輕質(zhì)桿從位置1轉(zhuǎn)到位置2時(shí),,A、B兩點(diǎn)的線速度方向改變的角度一致,,所以線速度的方向改變快慢一致,;但由于有an=rω2,所以兩點(diǎn)的向心加速度有aA<aB的關(guān)系,,這說明向心加速度并不是描述線速度方向變化快慢的物理量,。 由此,一部分物理教師對(duì)上述說法提出異議,,因A,、B兩點(diǎn)的角速度ω是相同的,從而提出“角速度ω是標(biāo)志圓周運(yùn)動(dòng)的線速度的方向變化快慢的物理量”的觀點(diǎn),。 這兩個(gè)觀點(diǎn)孰對(duì)孰錯(cuò),。雜志上也有不少相關(guān)的討論文章,各持己見,。那么線速度方向變化快慢到底該用什么物理量來衡量,?本文擬從定義速度方向變化快慢的物理量出發(fā),對(duì)相關(guān)物理量的物理意義和數(shù)學(xué)定義式進(jìn)行分析,,以澄清認(rèn)識(shí),。 首先對(duì)一般曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向變化的快慢研究入手,對(duì)于速度方向變化快慢可以作如下推導(dǎo): d(v/v)/dt=(vdv/dt-vdv/dt)/v2=va/v2-vaτ/v2=a/v-vaτ/v2=(aτ+an)/v-aτ/v=an/v 這里(v/v)為速度方向的單位矢量,,其大小為1,,只表示速度的方向,因而d(v/v)/dt即表示速度方向變化的快慢,。 根據(jù)上述的推導(dǎo),,描述速度方向變化快慢的物理量應(yīng)為an/v,即法向加速度除以速率,方向?yàn)榉ㄏ蚣铀俣鹊姆较?,單位為s-1,。 對(duì)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),an為向心加速度,,v為線速度的大小,。由于v值不變,所以對(duì)于單個(gè)質(zhì)點(diǎn)的勻速圓周運(yùn)動(dòng),,an/v為一定值,,用an相替代,似乎不會(huì)出現(xiàn)矛盾,,所以導(dǎo)致有人認(rèn)為:“向心加速度是描述線速度方向變化快慢的物理量”,。但an/v與an數(shù)值上一般不同、單位也不同,,所以“向心加速度是描述線速度方向變化快慢的物理量”的說法不妥,。 對(duì)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)有an=vω,所以上式比值的大小為ω,。無論是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)勻速圓周運(yùn)動(dòng)還是剛體繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),,ω均不變,所以導(dǎo)致有人認(rèn)為:“角速度ω是描述線速度方向變化快慢的物理量”,。雖然an/v與ω的大小相同,、單位相同,但方向不同,,兩者的物理意義也不同,,所以“角速度ω是描述線速度方向變化快慢的物理量”的說法也不妥。 根據(jù)上述的分析可知,,an/v是描述速度方向變化快慢的物理量,,當(dāng)然也適合描述圓周運(yùn)動(dòng)線速度方向變化的快慢。線速度方向變化的快慢均不能以an與ω來描述,。鑒于高中階段學(xué)生的理解力與知識(shí)儲(chǔ)備,,不便于討論線速度方向變化快慢的問題,高中階段最好回避這個(gè)問題,。 既然向心加速度an不是描述線速度方向變化快慢的物理量,,那它的物理意義到底是什么呢? 正如本文開始所述,,一般曲線運(yùn)動(dòng)的加速度求解較難,所以將其分解為切向和法向兩個(gè)分量,,再進(jìn)行求解,。在實(shí)際求解一般曲線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),還把曲線的每個(gè)元段看成是所在圓周的一部分的思想,即以圓周運(yùn)動(dòng)的加速度推導(dǎo)來求解曲線運(yùn)動(dòng)的加速度,。以下就通過圓周運(yùn)動(dòng)的加速度的推導(dǎo),,來揭示向心加速度的物理意義。
在圓周運(yùn)動(dòng)中,,線速度的方向時(shí)刻發(fā)生變化,,如圖2所示。取質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)A的線速度vA,,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)線速度為vB,。將線速度vA、vB進(jìn)行平移,,構(gòu)成圖3所示的矢量幾何圖,。
在矢量vB(即線段AD)上截取AE=vA,并連接CE,,令ED=(Δv)τ,,CE=(Δv)n。這樣,,線速度的速度變化量Δv可分解為(Δv)τ,、(Δv)n兩部分的矢量和,即Δv=(Δv)τ+(Δv)n,。其中(Δv)τ表示由于線速度大?。此俾剩┳兓鸬乃俣茸兓浚?/span>(Δv)n表示由于線速度方向變化引起的速度變化量,。根據(jù)加速度的定義得 a=limΔt→0Δv/Δt=limΔt→0(Δv)τ/Δt+limΔt→0(Δv)n/Δt,。 當(dāng)Δt→0時(shí),有∠CAE→0,,這時(shí)(Δv)τ的方向趨于vA的方向,,即A點(diǎn)的切線方向,所以limΔt→0(Δv)τ/Δt表示的分加速度叫做切向加速度,,用aτ表示,。大小為 aτ=limΔt→0(Δv)τ/Δt=dv/dt 切向加速度aτ反映了圓周運(yùn)動(dòng)的速度在大小上的變化,或者說是描述由于線速度大?。此俾剩┑淖兓鸬乃俣茸兓目炻?Δv)τ的變化快慢)的物理量,。 當(dāng)Δt→0時(shí),有∠CAE→0,,所以底邊(Δv)n與腰vA垂直,,因此limΔt→0(Δv)n/Δt的方向沿半徑方向指向圓心,我們稱這個(gè)分加速度為向心加速度,。以an表示,。大小為 an=limΔt→0(Δv)n/Δt=limΔt→0vAΔθ/Δt=vAω=vA2/R 向心加速度an反映了圓周運(yùn)動(dòng)的速度在方向上的變化,,或者說是描述由于線速度的方向變化而起的那部分速度變化的快慢(即(Δv)n變化的快慢)的物理量。 質(zhì)點(diǎn)在A點(diǎn)的加速度a 可以看作an與aτ的矢量和,,即 a=an+aτ,。
式中三者的矢量關(guān)系如圖4所示。由于an 與aτ方向互相垂直,,所以圓周運(yùn)動(dòng)的總加速度大小為 a2=an2+aτ2 若θ為a與v的夾角,,則 θ=tan-1(an/aτ ) 以上關(guān)于加速度的討論及結(jié)果,適用于任何的平面曲線運(yùn)動(dòng),。 根據(jù)以上分析可知,,向心加速度是為了解決一般曲線運(yùn)動(dòng)的加速度的求解而引入的,它是描述做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)由于線速度的方向的變化而引起的速度變化快慢的物理量,。對(duì)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),,v是常數(shù),所以aτ=0,,則a=an,。因此,勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度即為物體的加速度,,是描述線速度這個(gè)矢量變化快慢的物理量,,它的物理意義等同于上述推導(dǎo)的an,不應(yīng)該單純理解為描述線速度方向變化快慢的物理量,。 綜合全文的分析,,可以得出如下一些結(jié)論: (1)速度方向變化的快慢可以用an/v來描述。 (2)對(duì)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),,無論以向心加速度或角速度來描述線速度方向的變化快慢均是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。且勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度即為物體的加速度,是描述線速度這個(gè)矢量變化快慢的物理量,。 (3)在目前的高中物理教學(xué)中,,不宜提線速度方向變化快慢的問題來進(jìn)行討論。 參考文獻(xiàn):1.高級(jí)中學(xué)課本,。物理(一年級(jí)用),。上海:上海科學(xué)技術(shù)出版杜,。 2.高級(jí)中學(xué)課本,。物理拓展型課程第1冊(cè)。上海:華東師范大學(xué)出版社,。 3.張修文,。關(guān)于向心加速度的辨析。物理教學(xué)探討,,2006(5)(上半月),。 4.蔣基豪,,吳常光?!瓣P(guān)于向心加速度的辨析”質(zhì)疑。物理教學(xué)探討,。2007(2)(上半月),。 5.陳衛(wèi)東,李俊,。順理不一定成章,。中學(xué)物理教學(xué)參考,2005(4),。 6.張大洪,,尹學(xué)明。向心加速度是描述什么的7,。高中數(shù)理化,,2007(6)。 7.[美]M.Alonso,,E.J.Finn合著,,梁寶洪譯。大學(xué)物理學(xué)基礎(chǔ)(第1卷),。力學(xué)與熱力學(xué),。北京:高等教育出版社,1983,。 8.戴堅(jiān)舟,,劉寶坤,施善定編著,。工科大學(xué)物理,。上海:華東化工學(xué)院出版社,1992,。 9.張三慧編著,。大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)(上冊(cè))。北京:清華大學(xué)出版社,,2005,。 10.羅蔚茵。力學(xué)簡明教程,。廣州:中山大學(xué)出版社,,1985。 |
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