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要“陪”孩子成長,不要“替”孩子成長,!——愿天下所有的孩子吉祥如意,!

 老樟xy67896789 2014-02-10

要“陪”孩子成長,不要“替”孩子成長,!——愿天下所有的孩子吉祥如意,!
              英國有個“兒童十大宣言”,對中國孩子也同樣受益,!


    第一,、“平安成長比成功更重要!”
    教育孩子人人有若干權(quán)利,,如呼吸權(quán),、生命權(quán)、隱私權(quán),,這些權(quán)利任何人不能剝奪,。告訴孩子,,任何人也無權(quán)剝奪他的安全權(quán),安全重于一切,。
    第二,、“背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸!”
    孩子應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己,,身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋,,不許別人看,不許觸摸,。孩子有拒絕親吻,、觸摸的權(quán)利。
    第三,、“生命第一,,財(cái)產(chǎn)第二!”
    告訴孩子在遇到暴徒時有權(quán)堅(jiān)決拒絕暴徒的要求,。許多暴徒表面兇狠,,內(nèi)心卻很膽怯。
    所以眾多孩子齊心協(xié)力,,一齊高喊“滾蛋”,,通常能把壞人嚇跑。萬一遇到真正的身體威脅,,孩子身單力薄,,一般只能向壞人屈服。有時,,孩子們會擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵,。
    例如有的小孩會想:如果我的自行車被壞人搶了,父母準(zhǔn)會打死我,。應(yīng)告訴孩子,,他們的身體安全比自行車重要得多。
    第四,、“小秘密要告訴媽媽,!”
    向孩子保證,無論發(fā)生什么事情,,只要孩子向父母講明真情,,父母都不會怪罪的,而且會盡力幫助孩子,。當(dāng)孩子向大人說實(shí)話時,,他們應(yīng)被充分信任。大人應(yīng)當(dāng)馬上信任孩子并及時幫助他們,。例如,,在性騷擾事件中,如果孩子向大人訴說,,而未得到信任,,這種騷擾也許會經(jīng)年累月地持續(xù)下去。
    第五,、“不喝陌生人的飲料,,不吃陌生人的糖果!”
    有權(quán)不聽陌生人的話,,不喝陌生人的飲料,,不吃陌生人的糖果。有權(quán)對毒品,、煙酒堅(jiān)決說不,。
    第六、“不與陌生人說話,!”
    孩子有權(quán)不和陌生人說話,。
    當(dāng)陌生人與孩子說話時,孩子可以假裝沒聽見,,馬上跑開,。生人敲門可以不回答,不開門,。告訴孩子,,對陌生人不理睬是對的,小孩沒有能力幫助陌生人,,大人絕對不會認(rèn)為這是不禮貌的,。
    第七、“遇到危險可以打破玻璃,,破壞家具,!”
    為了保護(hù)自己,孩子有權(quán)打破所有規(guī)章和禁令,。告訴孩子,,在緊急之中,他們有權(quán)大叫,、大鬧,、踢人、咬人,,甚至打破玻璃,,破壞家具。司馬光砸缸就是典型事例,。
    第八,、“遇到危險可以自己先跑,!”
    遇到壞人、地震,、大火,,孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生,拔腿就跑,。自警,、自救、自助,,可以不要等大人的指揮,。
    第九、“不保守壞人的秘密,!”
    告訴孩子,,即使他曾發(fā)誓不告訴別人,但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長,,這些秘密千萬不要埋藏在心里,。比如有人欺負(fù)了你,他往往說:“小朋友,,這個事告訴爸爸媽媽是不對的,,咱倆拉個鉤,這是咱倆自己的小秘密,?!边@個對不對?堅(jiān)決不對,,所以要讓孩子知道他有不保守秘密的權(quán)利,。
    第十、“壞人可以騙,!”
    遇到壞人,,可以不講真話。機(jī)智應(yīng)對,,才是好孩子,。
要“陪”孩子成長,不要“替”孩子成長,!——愿天下所有的孩子吉祥如意,!
                    要“陪”孩子成長,不要“替”孩子成長!


    今天的父母面對孩子那么心浮氣躁,,是因?yàn)槭裁矗?br>    虛榮,!
    孩子考試沒考好,你覺得沒了面子,,便拳腳相加......
    孩子沒考上大學(xué),,你覺得丟了面子,于是冷眼相待......
    孩子有了點(diǎn)兒成績或考上了大學(xué),,是給你增添了光彩,于是到處炫耀,,把孩子的一切和自己的榮譽(yù)連在了一起......
    把考高分的孩子當(dāng)成往自己臉上貼金貼金的招牌,,把有缺點(diǎn)的孩子看成是自己的恥辱,把有特長的孩子當(dāng)成自己的搖錢樹,。
    這是為什么,?
    是虛榮!是對孩子的不負(fù)責(zé)任,!
    有的父母甚至說:“考不上大學(xué)你就別回家來,!”這是多么不負(fù)責(zé)任!作為你的孩子,,無論他犯了多大的錯誤,,做父母親的也不能說出這樣的話,難道只有上了大學(xué)才是有前途嗎,?
    有些父母看到兒女上了大學(xué),,尤其是上了重點(diǎn)大學(xué),高興啊,,以為真是完成了什么重要的使命,!但等待他們的又是什么呢?說不定是一悲??!
    每年,大學(xué)中自殺的學(xué)生不止一個兩個,。如果這是你的孩子,,你怎么辦?且不說孩子承受力如何差,,單說家長一生的心血,,不都付諸東流了嗎?
    為了讓孩子能夠出人頭地,,家長真是操碎了心,,什么事情都替孩子想好、辦好,,甚至把孩子將來的前途都設(shè)計(jì)好了,。但活生生的現(xiàn)實(shí)向我們發(fā)問:你的那些設(shè)想和做法,,符合社會的需要和孩子成長的規(guī)律嗎?即使什么都替孩子打點(diǎn)好了,,你能夠真正替孩子把人生的路走到底嗎,?
    世界上最長的路是人生之路!
    人生路上,,每個人都有著自己的使命,!
    那么,父母的使命是什么呢,?
    做孩子的知心朋友,,陪孩子走一程!
    可我們有些父母卻忘記了自己“陪”孩子的使命,,反而喧賓奪主,,把“陪”變成了“替”,把“配角”當(dāng)成了“主角”,。
    孩子上小學(xué),,替孩子收拾書包,背書包,;孩子上大學(xué),,替孩子扛行李,收拾床鋪,;孩子去春游,,替孩子在車上“搶”座位;孩子要考大學(xué),,替孩子選學(xué)校,,選專業(yè);孩子參加興趣班,,替孩子報(bào)興趣班......難怪有人說,,孩子有點(diǎn)兒什么事情,最忙乎的是家長,。
    家長包辦一切,,孩子卻沒有事情可做了;家長情緒飽滿,,樂此不疲,,孩子卻早沒有了興趣,在一邊“旁觀”,。
    “減負(fù)”以后,,我去北京幾所重點(diǎn)小學(xué)和孩子們聊天,想聽聽他們說一說“解放”后的“快樂”感受。
    誰知,,一個漂亮的小姑娘愁眉苦臉地對我說:“減負(fù)前,,我媽給我報(bào)了三個興趣班;減負(fù)后,,我媽說這回有時間了,,不能閑著,又給我報(bào)了兩個興趣班,。我苦死了,,哪兒有快樂呀!我每天真是度日如年啊......”
    像她這樣的孩子不止一個,。
    家長們對設(shè)計(jì)孩子的未來興致勃勃,,孩子卻覺得苦不堪言。家長替孩子著急,,替孩子花錢,替孩子受累,,到頭來孩子非但不領(lǐng)情,,反而感覺被愛得“死去活來”。
    我們真應(yīng)該冷靜地想一想,,我們讓孩子學(xué)這個學(xué)那個,,孩子不愿意學(xué),不想學(xué),,不好好學(xué),,我們豈不是白花錢。
    有位爸爸讓孩子報(bào)興趣班,,將來好在上大學(xué)時加分,,前后花了兩萬多元,結(jié)果孩子不但沒有學(xué)出來,,沒有考上大學(xué),,反而對生活失去了興趣,想要自殺,。這位爸爸真是追悔莫及
    “替”和“逼”的背后是什么呢,?
    虛榮!
    過去人們在一起比吃,,比穿,,比錢多,比家用電器高級,,現(xiàn)在呢,,發(fā)展到了比孩子。比誰家的孩子上了重點(diǎn)學(xué)校,比誰家的孩子考了高分,,比誰家的孩子上了父母期望的大學(xué)......把孩子學(xué)業(yè)上的成就當(dāng)成裝飾品,,當(dāng)成向別人炫耀的資本。
    在我國一個偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),,有一個小學(xué)體育老師,,一心希望兒子能出國留學(xué)光宗耀祖。但兒子分?jǐn)?shù)差了一點(diǎn)兒,,失去了出國留學(xué)的機(jī)會,。父親著急得不得了,到處托人找關(guān)系,,想讓兒子早一點(diǎn)兒出國,。最后,通過一個中間人,,交了二萬美金,,終于把兒子“弄”到了美國。父親逢人便說:“我的兒子出國留學(xué)去了,!”
    兒子出國以后,,先后把自己掙的一千美元寄回了家。父親立刻“?!绷似饋?,穿戴也講究了。后來,,兒子被打傷了,。他給父親打電話訴說了自己的遭遇,并提出要回國,。父親勉強(qiáng)同意了,。兒子回來以后,父親很不高興,,說:“你真不給我爭氣,。我現(xiàn)在正在競選校長呢,你偏偏這個時候回來丟我的臉,!你最好找個沒人看到你的地方呆著去,!”
    這是個很典型的例子。從中我們可以看到,,虛榮心是很可怕的東西,,父母的虛榮心會給孩子帶來傷害。
    正如一位名人所言:“虛榮心很難說是一種惡行,,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,,都不過是滿足虛榮心的手段,!”
    很多大人把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的夢想,,要求孩子為父母爭面子,,于是,一味地要求,、強(qiáng)迫孩子,,不尊重孩子。殊不知,,這也是對孩子心靈的一種摧殘,。
    我們要認(rèn)識到,孩子不是父母的工具,,孩子的生命是為了本身的目的而存在,,父母只是陪著孩子走一段路程而已。
    和孩子一起成長,,我覺得誰都不是先學(xué)好才當(dāng)父母的,,都是一邊學(xué)一邊當(dāng)?shù)摹:⒆右膊皇钦f生下來就知道怎么做孩子,,爸爸媽媽和孩子都要看到,,我們都是一張白紙,但路要一塊兒走,,不停地學(xué)習(xí),什么事都要去積極面對,,不要回避,,總之要走到這一步的,只要體驗(yàn)就是財(cái)富,。
    所以呼喚社會,,爸爸媽媽要成為知心媽媽、知心爸爸,,老師要成為知心老師,!
    孩子拉著手一塊兒往前走,遇山就爬山,,遇水就過水,,這個東西沒什么了不起的,什么事要去積極面對,,不要回避,,總之要走到這一步的,只要體驗(yàn)就是財(cái)富,。
    爸爸媽媽要成為“知心媽媽”,、“知心爸爸”,,老師要成為“知心老師”,孩子心靈的訴說要有一個對象,,什么叫溝通,,溝通就是傾訴和傾聽,你聽我說我聽你說,,能有這樣的環(huán)境,,培養(yǎng)孩子長大就夠了。


    親子同做的七件大事:
    和孩子一起學(xué)習(xí),!
    和孩子一起閱讀,!
    和孩子一起談性!
    和孩子一起交友,!
    和孩子一起上網(wǎng),!
    和孩子一起分享愛!
    和孩子一起制造快樂,!

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