整體分析：物理試題與往年相比在難度和題型上幾乎沒有太大的變動(dòng)：整體來講，難度中等偏上一點(diǎn),，沒有難題和怪題,。但在細(xì)節(jié)上，題目變得更加的靈活,，而且更加注重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的考察,，增加了物理理論與日常生活的結(jié)合，對(duì)同學(xué)們提煉題目信息,，解讀圖像的能力提出了更高的要求,。滿足名牌大學(xué)選拔人才要求的同時(shí)讓絕大部分學(xué)習(xí)物理的同學(xué)感受到了學(xué)習(xí)物理的樂趣和成就感。

第一部分　選擇題

13．一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí),，該氫原子（      ）

A．放出光子,，能量增加                    B．放出光子，能量減少

C．吸收光子,，能量增加                    D．吸收光子,，能量減少

考點(diǎn)定位：考查原子物理中的能級(jí)躍遷問題

答案:B

解析：能級(jí)躍遷是首次考查，比較簡單,，當(dāng)原子從高能級(jí)低能級(jí)時(shí),，能量減少，放出光子,，故答案為B,。

14．一束單色光經(jīng)由空氣射入玻璃，這束光的（    ）

A．速度變慢,，波長變短                    B．速度不變,，波長變短

C．頻率增高，波長變長                    D．頻率不變,，波長變長

考點(diǎn)定位：考查光在折射過程中,，基本特征量的變化問題

答案:A

解析：周期和頻率由光源決定，所以不變,，光在介質(zhì)中的傳播速度,，玻璃的折射率大于空氣，所以速度減小,，波長,，所以波長變短。此題選A,。

思路點(diǎn)撥：解答這類題關(guān)鍵明確以下重要知識(shí)：光的頻率．周期有光源決定不隨折射現(xiàn)象的影響,，若折射率n↑，速度v↓,，波長λ↓,。

點(diǎn)評(píng)：以上兩題均為常規(guī)考題,，在復(fù)習(xí)備考時(shí)只要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，都可輕松得分,。

15．一個(gè)小型電熱器若接在輸出電壓為10V的直流電源上,，消耗電功率為P；若把它接在某個(gè)正弦交流電源上,，其消耗的電功率為0.5P,，如果電熱器電阻不變，則此交流電源輸出電壓的最大值為（    ）

A．5V    B．    C．10V    D．

考點(diǎn)定位：交流電

答案：C

解析：由題知交流電的功率為直流電的一半,，由電功率,，得交流電的有效值V，所以最大值V,，答案為C,。

知識(shí)歸納:一明確交流電的有效值的定義方式，二掌握正弦式交流電最大值與有效值的關(guān)系,，是解答此類題目的關(guān)鍵點(diǎn),。

點(diǎn)評(píng)：以往交流電出的都是給一個(gè)正弦式圖像，研究最大值,，有效值,，頻率，功率,，電熱等的計(jì)算和讀圖能力,，但是今年改成了比較直流電和交流電的電功率，進(jìn)而計(jì)算交流電壓最大值的題目,。題目本身不難,，但是考察了有效值和最大值之間關(guān)系的本質(zhì)是由電熱決定的?；A(chǔ)知識(shí)考察的比以往更加的詳細(xì),，所以這道題目提示同學(xué)們物理的高考已經(jīng)由以前的出難題，過渡到了現(xiàn)在注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察和靈活應(yīng)用,，在題目本身不難的基礎(chǔ)上變型,，讓答案更加靈活。

16．處于勻強(qiáng)磁場中的一個(gè)帶電粒子,，僅在磁場力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),。將該粒子的運(yùn)動(dòng)等效為環(huán)形電流，那么此電流值（    ）

A．與粒子電荷量成正比     B．與粒子速率成正比

C．與粒子質(zhì)量成正比       D．與磁感應(yīng)強(qiáng)度成正比

考點(diǎn)定位：帶點(diǎn)粒子在磁場運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流

答案：D

解析：電流的定義式,，就題中的一個(gè)帶電粒子q而言,，在一周之內(nèi)，它只能通過軌跡上某一橫截面一次,，所以t為粒子勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T,。，所以答案為D

點(diǎn)評(píng)：該題把粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)和電流結(jié)合起來是一道很新穎的題目,，考查帶電粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)周期公式及電流定義式,，每一部分都不難，但結(jié)合起來使得考題上升了一個(gè)層次,，體現(xiàn)了新課標(biāo)側(cè)重考查概念在情境中理解的命題思想,。

17．一個(gè)彈簧振子沿x軸做簡諧運(yùn)動(dòng)，取平衡位置O為x軸坐標(biāo)原點(diǎn),。從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),，經(jīng)過四分之一的周期，振子具有沿x軸正方向的最大加速度,。能正確反映振子位移x與時(shí)間,，關(guān)系的圖像是（    ）

考點(diǎn)定位：機(jī)械振動(dòng)的圖像

答案：A

解析：由振子受到的力，則加速度,；加速度與位移成正比,，方向與位移方向相反。根據(jù)以上四幅圖可知答案為A,。

點(diǎn)評(píng)：振動(dòng)與波動(dòng)是每年的必考題,，以往北京出題都是振動(dòng)圖像和波動(dòng)圖像一起出現(xiàn)的，而今年只出現(xiàn)的振動(dòng)圖像,，考察的也是比較基礎(chǔ)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)時(shí)的加速度問題,，沒有變型，比較常見,，所以其實(shí)題目的難度和前幾年高考相比是有所下降了,。

18．關(guān)于環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，下列說法中正確的是（     ）

A．分別沿圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星,，不可能具有相同的周期

B．沿橢圓軌道運(yùn)行的一顆衛(wèi)星,，在軌道不同位置可能具有相同的速率

C．在赤道上空運(yùn)行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同

D．沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,，它們的軌道平面一定會(huì)重合

考點(diǎn)定位：萬有引力

答案：B

解析：根據(jù)開普勒第三定律知當(dāng)軌道半長軸相等時(shí),，兩顆衛(wèi)星周期即可相等，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤,；根據(jù)萬有引力提供向引力,，當(dāng)衛(wèi)星在橢圓軌道某位置的曲率半徑相同時(shí)，線速度的大小即相等故B項(xiàng)正確,；地球同步衛(wèi)星的周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同,，所以它的周期，軌道半徑，線速度都是固定的,，則C項(xiàng)錯(cuò)誤,；沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面不一定會(huì)重合,，則D項(xiàng)錯(cuò)誤,。所以此題答案為B。

解題策略：深刻理解兩方面的問題,。一是開普勒三大定律,，二是萬有引力提供衛(wèi)星繞中心天體運(yùn)動(dòng)的向心力，從而判斷出圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)各特征量的關(guān)系,。

點(diǎn)評(píng)：萬有引力試題是每年的比考試題,，但今年增加考查了一些橢圓運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)，在以往幾乎沒有橢圓,，這道題目相當(dāng)于在萬有引力變軌題的基礎(chǔ)上進(jìn)行了變型,。

19．物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”,。如圖所示,，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈．開關(guān)和電源用導(dǎo)終連接起來后，將一金屬套環(huán)置于線圈上,，且使鐵芯穿過套環(huán),。閉合開關(guān)的瞬間，套環(huán)立刻跳起,。某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn),。他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),，線圈上的套環(huán)均末動(dòng),。對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中,，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是（      ）

A．線圈接在了直流電源上　　　　B．電源電壓過高

C．所選線圈的匝數(shù)過多　　　　　D．所用套環(huán)的材料與老師的不同

考點(diǎn)定位：電磁感應(yīng)中的楞次定律

答案：D

解析：開關(guān)閉合瞬間,，環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流受到向上的安培力大于自身重力，環(huán)就能跳起來,。電源電壓越大,，線圈電流就越大，線圈匝數(shù)越大,，都使得電磁感應(yīng)越強(qiáng),，環(huán)更易跳起；由于這個(gè)跳環(huán)實(shí)驗(yàn)本身是在突然閉合開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的,，因此無論直流還是交流都會(huì)產(chǎn)生瞬間變化的電流,，都能發(fā)生電磁感應(yīng),，該實(shí)驗(yàn)中使用的是鋁環(huán)，（鋁具有密度小,、電阻小的特點(diǎn)）所以此題答案為D,。

點(diǎn)評(píng)：此題通過跳環(huán)實(shí)驗(yàn)問題考查電磁感應(yīng)中的楞次定律知識(shí)，這也是最近這些年北京一貫的命題點(diǎn),，從電磁學(xué)課堂演示實(shí)驗(yàn)命題,，但考查的是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)思考,。

啟發(fā)：以演示實(shí)驗(yàn)為背景的試題,，幾年在其他省市也出現(xiàn)較多,，如重慶卷的23題,。所以在課堂教學(xué)時(shí),，教師要強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn),，注重實(shí)驗(yàn)的原理和設(shè)計(jì)思想,；考生應(yīng)在老師引導(dǎo)下重視實(shí)驗(yàn),，分析實(shí)驗(yàn)的本質(zhì),，掌握方法，而不是“背實(shí)驗(yàn)”,。

20．“約瑟夫森結(jié)”由超導(dǎo)體和絕緣體制成,，若在結(jié)兩端加一恒定電壓U，則它會(huì)輻射頻率為v的電磁波,，且與U成正比,，即v=kU，已知比例系數(shù)k僅與元電荷e的2倍和普朗克常量h有關(guān),。你可能不了解此現(xiàn)象為原理,，但仍可運(yùn)用物理學(xué)中常用的方法，在下列選項(xiàng)中,，推理判斷比例系數(shù)k的值可能為（      ）

A．    B．    C．   D．

考點(diǎn)定位：信息題

答案：B

解析：

方法一：此題是一個(gè)全新的信息題,，往往這類題使用量綱法即根據(jù)物理量的單位可以快速選出答案。根據(jù)v=kU可知k的單位為1/sv,，電荷量的單位為C,，普朗克常量h有J·s，而1v=1J/C,，所以B答案正確,。

方法二：此題涉及了頻率v、電壓U,、普朗克常量h,、電荷量q，這四個(gè)物理量涉及到兩個(gè)公式能量子公式,，電壓與能得關(guān)系W=qU,，此題中電荷量q=2e，所以不難推出故答案為B。

技巧點(diǎn)撥：這類題目往往呈現(xiàn)一個(gè)全新的面貌,，快速解答方法就是量綱法,，在考試時(shí)即節(jié)省時(shí)間，準(zhǔn)確性又高,。

點(diǎn)評(píng)：初次見到此題,，一定不能被它的全新面貌所嚇倒，首先篩選出有用的信息,，冷靜處理,。去年北京卷最后一題也是考查了這類題目，使用量綱法可快選出答案,，對(duì)于忘記普朗克常量單位的同學(xué)可以使用第二種方法求解,。

第二部分 　　非選擇題

21．（18分）在“測定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，所用測量儀器均已校準(zhǔn),，待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm,。

（1）用螺旋測微器測量金屬絲直徑，其中某次測量結(jié)果如圖1所示,，其讀數(shù)應(yīng)為       m（該值接近多次測量的平均值）

（2）用伏安法測金屬絲的電阻R_X,，實(shí)驗(yàn)所用器材為：

電池組（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻約為1Ω）,，     電流表（內(nèi)阻約為0.1Ω）,，

電壓表（內(nèi)阻約為3kΩ），                 滑動(dòng)變阻器R（0~20Ω,，額定電流為2A）

開關(guān),，導(dǎo)線若干。某同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量,，記錄數(shù)據(jù)如下：

由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，他們測量R_X是采用下圖中的圖        （選填“甲”或“乙”）

（3）下圖是測量R_X的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,，圖中已經(jīng)連接了部分導(dǎo)線,，滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端，請(qǐng)根據(jù)上圖所選的電路圖,，補(bǔ)充完成下圖中實(shí)物間的連線,，并使閉合開關(guān)的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞,。

（4）這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U－I坐標(biāo)系,，如下圖所示，圖中已經(jīng)標(biāo)出了與測量數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的四個(gè)點(diǎn),，請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出第2,、4,、6次測量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn)，并描繪出U－I圖線,，由圖線得到金屬絲的阻值R_X =         Ω（保留兩位有效數(shù)字）,。

（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出金屬絲的電阻率約為           （填選項(xiàng)前的序號(hào)）

A．      B．       C．      D．

（6）任何實(shí)驗(yàn)測量都存在誤差，本實(shí)驗(yàn)所用測量儀器都已校準(zhǔn),，下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項(xiàng)是           （有多個(gè)正確選項(xiàng)）,。

A．用螺旋測微器測量金屬絲直徑時(shí)，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差

B．由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差

C．若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi),，可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差

D．用U－I圖像處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差

考點(diǎn)定位：整題全面考查測定金屬的電阻率實(shí)驗(yàn)

答案：（1）（0.395~0.399）,；（2）甲；（3）如答圖3

（4）如答圖3.（4.3~4.7）,；（5）C,；（6）CD

解析：（1）螺旋測微儀讀數(shù)的考查（2）實(shí)驗(yàn)電路圖的考查理,，要求學(xué)生區(qū)分滑動(dòng)變阻器的限流式和分壓式接法的特點(diǎn)（3）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫U-I圖像進(jìn)而根據(jù)圖像求出電阻（5）考查電阻率的計(jì)算公式（注意單位換算）（6）考查系統(tǒng)誤差和偶然誤差的分析,，對(duì)于學(xué)生來說較生僻。用螺旋測微器測量金屬絲直徑時(shí),，由于讀數(shù)具有偶然性,，每個(gè)人的分辨情況不一樣，所以該誤差屬于偶然誤差,。由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差是實(shí)驗(yàn)電路所固有的屬于系統(tǒng)誤差

題型點(diǎn)撥：測定金屬的電阻率實(shí)驗(yàn),，一般考查兩點(diǎn)內(nèi)容：（1）螺旋測微器使用（在光學(xué)或力學(xué)實(shí)驗(yàn)也可考查，此知識(shí)點(diǎn),，尤其注意讀書特點(diǎn),，讀出數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)后應(yīng)該有3位），（2）伏安法測電阻,。伏安法測電阻考查熱點(diǎn)有四：（1）電表量程的選?。▽?shí)驗(yàn)中示數(shù)在滿偏的1/4—3/4之間），（2）電表的內(nèi)外接法的判斷,，（3）電路圖的連接（4）數(shù)據(jù)處理,。

點(diǎn)評(píng)：像今年這樣，一整個(gè)實(shí)驗(yàn)都是考查一個(gè)東西,，在2010年北京卷中已經(jīng)出過單一的18分的電學(xué)實(shí)驗(yàn)“改裝電表”試題,。這樣的出題方式雖不經(jīng)常出現(xiàn)，但這樣的出題方式可能也要引起我們得關(guān)注,，是不是以后的實(shí)驗(yàn)題中間,，每年的實(shí)驗(yàn)題都會(huì)打破這樣形式。

總體來講,，今年的實(shí)驗(yàn)題目我認(rèn)為與往年相比難度有所下降,，比較容易押上,，考查的都是常規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。所以以后的考生在復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題目的時(shí)候要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。

22．（16分）如圖所示,，質(zhì)量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)距離l后以速度v飛離桌面,，最終落在水平地面上,。已知l=1.4m，v=3.0m/s,，m=0.10kg,，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，桌面高h=0.45m,，不計(jì)空氣阻力,，重力加速度取10m/s²，求

（1）小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離s,；

（2）小物塊落地時(shí)的動(dòng)能E_K,；

（3）小物塊的初速度大小v₀。

考點(diǎn)定位：通過直線運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)的分析,，考查平拋運(yùn)動(dòng)的公式,，動(dòng)能定理，機(jī)械能守恒定律等

答案：（1）0.90m （2）0.90J （3）4.0m/s

解析：（1）由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，有：豎直方向,，水平方向。得水平距離=0.90m,；

（2）以地面為零重力勢(shì)能位置,，由機(jī)械能守恒定律得：E=0.90J；

（3）在桌面上運(yùn)動(dòng)過程中,，由動(dòng)能定理,，得：，得初速度大小=4.0m/s

點(diǎn)評(píng)：該題是復(fù)習(xí)備考中常見的題型,，考查平拋及功能關(guān)系等基本知識(shí)的理解及應(yīng)用,，難度不大，易得分,。

23．（18分）摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯,，行程超過百米。電梯的簡化模型如1所示,，考慮安全,、舒適、省時(shí)等因索,，電梯的加速度a隨時(shí)間t變化的,。已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升,，a－t圖像如圖2所示，電梯總質(zhì)最m=2.0×10³kg,，忽略一切阻力,，重力加速度g取10m/s²。

（1）求電梯在上升過程中受到的最大拉力F₁和最小拉力F₂,；

（2）類比是一種常用的研究方法,，對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)，教科書中講解了由v－t圖像來求位移的方法,。請(qǐng)你借鑒此方法,，對(duì)比加速度和速度的定義，根據(jù)圖2所示的a－t圖像,，求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量△v₁和第2s末的速率v₂,；

（3）求電梯以最大速率上升時(shí)，拉力做功的功率P,，再求在0～11s時(shí)間內(nèi),，拉力和重力對(duì)電梯所做的總功W。

考點(diǎn)定位：通過電梯的啟動(dòng)過程分析考查牛頓第二定律,，動(dòng)能定理,，a-t圖像分析等問題。

答案：（1）F₁ =2.2×10⁴N,，F₂ =1.8×10⁴N （2）Δυ₁=0.5m/s ，υ₂=1.5m/s （3）W=1.0×10⁵J

解析：第一問從圖像中看出加速度與拉力的線性關(guān)系,，第二問考查的是類比思想,，考生必須根據(jù)vt圖的意義類比出at圖的意義出來，有一定難度,。第三問涉及圖像與概念更深的理解,，注意速度的最大值出現(xiàn)在11秒時(shí)刻而不是10秒。對(duì)于整個(gè)過程中外力為變力,，做功用動(dòng)能定理處理,。

（1）由牛頓第二定律有：，由a-t圖像可知,，F₁和F₂對(duì)應(yīng)的加速度分別是a₁=1.0m/s²,，a₂= -1.0m/s²，,，,。代入數(shù)據(jù)得：，

（2）類比可得,，所求速度變化量等于第1s內(nèi)a-t圖線下的面積：

同理可得υ₀=0,，第2s末的速率υ₂=1.5m/s

（3）由a─t圖像可知,，11s~30s內(nèi)速率最大，其值等于0~11s內(nèi)a─t圖線下的面積,，有υ_m=10m/s,，此時(shí)電梯做勻速運(yùn)動(dòng)，拉力F等于重力mg,，所求功率,。代入數(shù)據(jù)得：W。由動(dòng)能定理,，總功：,，代入數(shù)據(jù)得

點(diǎn)評(píng)：此題打破以往的電磁學(xué)應(yīng)用題的考查，考查的是電梯啟動(dòng)過程中的動(dòng)力學(xué)計(jì)算,。本體難題一下子加大了很多,，涉及圖像的解讀，理解,，知識(shí)與方法的遷移以及,，變力做功的計(jì)算。

24．（20分）勻強(qiáng)電場的方向沿x軸正向,，電場強(qiáng)度E隨x的分布如圖所示,。圖中E₀和d均為已知量，將帶正電的質(zhì)點(diǎn)A在O點(diǎn)由能止釋放,，A離開電場足夠遠(yuǎn)后,，再將另一帶正電的質(zhì)點(diǎn)B放在O點(diǎn)也由靜止釋放，當(dāng)B在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí),，A．B間的相互作用力及相互作用能均為零,；B離開電場后，A．B間的相作用視為靜電作用,，已知A的電荷量為Q,，A和B的質(zhì)量分別為m和，不計(jì)重力,。

（1）求A在電場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,；

（2）若B的電荷量，求兩質(zhì)點(diǎn)相互作用能的最大值,；

（3）為使B離開電場后不改變運(yùn)動(dòng)方向,，求B所帶電荷量的最大值q_m。

考點(diǎn)定位：電場．動(dòng)量問題

答案：（1）,；（2）   E_pm=QE₀d,；（3）

解析：（1）由牛頓第二定律，A在電場中運(yùn)動(dòng)的加速度：,，A在電場中做勻變速直線運(yùn)動(dòng)：,。解得運(yùn)動(dòng)時(shí)間：

（2）設(shè)A,、B離開電場時(shí)的速度分別為υ_A0、υ_B0,，由動(dòng)能定理,，有，           ①

A,、B相互作用過程中,，動(dòng)量和能量守恒。A,、B相互作用力為斥力,，A受的力與其運(yùn)動(dòng)方向相同，B受的力與其運(yùn)動(dòng)方向相反,，相互作用力對(duì)A做正功,，對(duì)B做負(fù)功。A,、B靠近的過程中,，B的路程大于A的路程，由于相互作用力大小相等,，相互作用力對(duì)B做功的絕對(duì)值大于對(duì)A做功的絕對(duì)值,，因此相互作用力做功之和為負(fù)，相互作用能增加,。所以,，當(dāng)A．B最接近時(shí)相互作用能最大，此時(shí)兩者速度相同,，設(shè)為υ′,，有

                 ②

            ③

已知，由①,、②、③式解得：相互作用能的最大值E_pm=QE₀d

（3）考慮A,、B在x>d區(qū)間的運(yùn)動(dòng),，由動(dòng)量守恒。能量守恒,，且在初態(tài)和末態(tài)均無相互作用,，有：mυ_A+υ_B= mυ_A0+υ_B0                      ④

m+=m+            ⑤

由④、⑤解得：

因B不改變運(yùn)動(dòng)方向,，故,，           ⑥

由①、⑥解得：,，即B所帶電荷量的最大值

點(diǎn)評(píng)：該題形式上與去年的高考最后一題相似,，去年給了一個(gè)電場圖像的形式,，只不過今年是E-t圖像，較去年的圖像更加簡單了,，但是加入了動(dòng)量的思想,，使題目難度上升。本題的核心是北京連續(xù)4年的碰撞,，只不過用一個(gè)電荷間的排斥力模擬了碰撞的過程,，屬于“類碰撞”的應(yīng)用。