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小學(xué)二年級班級文化布置方案

 昵稱14784298 2013-11-25

小學(xué)二年級教室布置方法:二年級班級文化布置方案

為營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力,,學(xué)校決定開展了以“營造教室文化,共建文明校園”為主題的教室文化布置設(shè)計活動,。
一,、活動宗旨
讓教室的每一個角落都洋溢著濃郁的文化氣息
二、設(shè)計原則
  1,、教育性和引導(dǎo)性,。要以思想性強、啟迪性強,、激勵性強為出發(fā)點,,選擇那些催人上進、發(fā)人深思,、富有號召性,、激勵性的形式和內(nèi)容,可以是勸學(xué)的名言警句,修身養(yǎng)性的箴言,;也可以是對祖國大好山河的描繪,,家鄉(xiāng)巨變的寫真。
2,、階段性和層次性,。教室布置內(nèi)容形式的選擇要適合學(xué)生年齡階段的特點和知識層次。對于低年級來說,,形式上要活潑別致,,使學(xué)生產(chǎn)生愉悅感,文字上要淺顯易懂,,主題上以勤奮學(xué)習(xí),、規(guī)范行為為主。
  3,、新穎性和多變性,。對新鮮事物敏感性強是學(xué)生心理的一個特點。教室布置如果長時間不變,,學(xué)生就會對其熟視無睹,,如果適時變換形式和內(nèi)容,就會不斷引起學(xué)生注意,,使學(xué)生時時刻刻有一種新鮮感,,從而使教室布置不間斷地起到較好的熏陶作用。
  4,、藝術(shù)性和審美性,。教室布置要有美感,甚至應(yīng)經(jīng)得起一定程度的鑒賞,。要風(fēng)格鮮明,,美觀大方,標(biāo)語要醒目,,圖畫要精美,,裝飾要得體,前后左右要對稱,,欄目大小要相等,,字體規(guī)格要統(tǒng)一,色彩搭配要適宜,。
三,、設(shè)計理念
寬敞明亮  靈活開放 豐富溫馨  和諧美觀  健康向上
四、設(shè)計內(nèi)容:
1,、前黑板上的字: 團結(jié)奉獻  開拓創(chuàng)新
2,、前黑板的左邊: 眼保健操示范圖
3,、黑板的右邊
(1)榮譽榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),明白地公告于此榜。
(2)單元或考試重點:以分科分節(jié)的形式將小學(xué)二年級教室布置各科的重點明顯地展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時,能有要點可循,即使老師沒有再班上授課時,學(xué)生仍然能依此布置的提示,自動學(xué)習(xí)
前墻設(shè)計圖
教室布置方案:墻面設(shè)計
 
(1)黑板上面中間:團結(jié)友愛  自立自強
 
2,、兩側(cè)墻壁:
(1)南墻名人名言2副,,用于營造文化氛圍
教室布置方案:兩側(cè)墻面設(shè)計

(2) 北墻布置:綜合素質(zhì)評價表  小公民道德之星及拼比細則  班務(wù)欄
用于提高學(xué)生的積極性,學(xué)會約束自己提高自己,。
教室布置方案:北面墻面設(shè)計

3,、后面墻壁:
學(xué)習(xí)園地     小學(xué)生守則   小學(xué)生行為規(guī)范
學(xué)習(xí)園地中要有:
作品展示:將一些學(xué)生的優(yōu)良作品及進步幅度頗大的作品,陳列于此。一幅幅同學(xué)的優(yōu)秀字畫作品成為班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景,。教室里張貼作品,不只是好學(xué)生作品,,中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼,,人人都受尊重,都獲得鼓勵,。
教室布置方案:后墻面設(shè)計

五,、設(shè)計布置要求:
 
1、教室布置的基本要求是:熱情撲實,、美觀大方,、整齊清潔。因此,,應(yīng)力求墻白地平,,幾凈窗明,內(nèi)容引人,,形式生動,,物有定處,別類分明,。要從實際出發(fā),,著眼于教育作用,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使他們能從這環(huán)境中,,受到激勵,更愛學(xué)習(xí),,更愛班集體,。
 
2、布置次數(shù),,一般每學(xué)年一次就可以了,,但也可以根據(jù)重大節(jié)日、教育活動等進行更換,??梢罁?jù)教育的中心,,適量張貼標(biāo)語、宣傳畫,、名人語錄,、格言等。但數(shù)量不宜過多,,色彩淡雅而鮮明,,不宜對比太強烈,過分渲染,。
 
3,、張貼、陳列物應(yīng)主要擺在教室的后方,,正面墻壁,,黑板四周,切勿張貼,、陳列一些太顯眼的東西,,以免分散學(xué)生的注意力。
 
4,、各種張貼或懸掛物,,不僅要求端正,也要注意高矮適中,,即底邊與一般學(xué)生的視平線等高(指站立著),。還必須牢固結(jié)實,穩(wěn)妥安全,。
 
5,、教室內(nèi)的常備用具和學(xué)生常帶之物,如雨具,、小黑板,、清掃工具等,應(yīng)分類集中,,放之有序,,眉目清楚,避免雜亂現(xiàn)象,。

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