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名言警句型新材料作文導(dǎo)寫及示例

 風(fēng)雨山 2013-11-16

名言警句型新材料作文導(dǎo)寫及示例

 

【文題設(shè)計(jì)】 

閱讀下面這則材料,,寫一篇文章,。 

杜甫說:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,。 

尼采曾說,,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,,從半高處去看,,這個(gè)世界真美好。 

其實(shí),,站在哪里看世界好,,每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),你又有怎樣的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)?zāi)??在閱讀上面材料基礎(chǔ)上確定文章的立意,,題目自擬,寫成記敘文或議論文,。不得少于800字,。不得宿構(gòu)或抄襲。

【寫作導(dǎo)引】 

這是一道名言警句類材料作文,。名言警句,,是指一些名人說的,,寫的,歷史紀(jì)錄的,,經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,,以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義,,向人們揭示一定的道理的話,,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句,。

這類新材料作文,,命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題,審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意,。名言警句富含深邃的哲理,,其含義往往是含而不露,具有很強(qiáng)的隱喻性或象征性,。如果就事論事,,就只能觸及皮毛,得到一個(gè)膚淺的認(rèn)識(shí),,想要滲透其中深層的哲理,,就要善于由表及里,深入挖掘內(nèi)在含義,,從中悟出與生活相關(guān)的道理,,構(gòu)思時(shí)可就人生的某一個(gè)側(cè)面寫出自己的哲理思考,行文時(shí)可巧借意象作為載體以形象說理,,以此作為立論的切入點(diǎn),。

比如,2010年高考山東卷:人生的一切變化,,一切魅力,,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。——列夫·托爾斯泰,。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,,寫一篇不少于800字的文章。這道作文題所給材料就是一句名言,,審題時(shí)抓住名言中的關(guān)鍵詞光明和陰影,,從中悟出光明的比喻義正義的或有希望的陰影的比喻義心理上不夠開朗樂觀,,感到壓力纏身,;還指心靈與修養(yǎng)方面的弱點(diǎn)或不順利的生活境遇等,如人生的逆境、挫折等,。由此入手,,該材料作文就可以從不同的角度進(jìn)行立意了。

 名言警句材料作文的審題,,一般要注意從以下三個(gè)方面入手: 

1.捕捉關(guān)鍵語句。新材料作文一般由材料和要求組成,,關(guān)鍵語或出現(xiàn)在材料中,,或設(shè)置在要求里,抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨,,準(zhǔn)確理解材料及命題意圖,。新材料作文中的關(guān)鍵語往往是命題者在陳述對(duì)象、突出中心時(shí)特別強(qiáng)調(diào)或反復(fù)出現(xiàn)的詞句,,是命題者或材料中有關(guān)評(píng)議性語言,,它往往透露出命題者的情感傾向,考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪,。

2.注意由表及里,。抓名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會(huì)時(shí)代背景解讀名言警句,,由表及里把握名言警句中所蘊(yùn)含的哲理,,及其隱含義,挖掘出喻意,。 

3.善于由此及彼,。在名言警句隱含義的范圍內(nèi),由此及彼,,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)多角度立意,。 

如果是多則名言警句,審題時(shí)要善于全面準(zhǔn)確,,從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點(diǎn),,在相同之處立意;也可以抓住一點(diǎn),,不及其余從中選擇一個(gè)角度立意,。 

本道作文題有兩則名言,在名言之后,,命題者用其實(shí),,站在哪里看世界好,每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),,你又有怎樣的認(rèn)識(shí)或體驗(yàn)?zāi)兀?span lang="EN-US">”這一關(guān)鍵性問句,,提示我們感受世界的美好不僅在半高處,也可在山的不同角度去感受。所以,,我們可以循著命題者的提示從不同角度思考,,由表及里,由此及彼,,寫出自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),。

抓住第一句名言中的絕頂可立意為:從山頂看,美盡收眼底,。依據(jù)一些詩句可以思考某些深層內(nèi)涵:從山頂看,,是為了欲窮千里目,目光遠(yuǎn)大,、心胸開闊,,就會(huì)感受世界的美好;從山頂看,,可一覽眾山小,,就會(huì)感受、認(rèn)識(shí)到自己的美好,,增強(qiáng)自信心,;從山頂看,則不畏浮云遮望眼,,頭腦清醒,,不受蒙蔽,才會(huì)感受生活真實(shí)的美,。

也可以抓住第二句名言中的半高處立意:從半高處看,,這個(gè)世界真美好。半高處有余地,,留有美好的想象和向往,,而不是一覽無余。在文學(xué),、藝術(shù)上,,半高處則表現(xiàn)為含蓄。文學(xué)藝術(shù)留白,,可激發(fā)欣賞者的審美活動(dòng),。如果把半高處比喻人生的旅途中,那么,,我們會(huì)明白美在途中,。因?yàn)樯薪^大部分的風(fēng)景總是在途中,生命主要是為了經(jīng)歷,。

 其實(shí),,從山腳看,也可感受世界的美好。觀察事物往往取決于人的態(tài)度,,如果居高臨下,,則目中無人,有了有色眼鏡,,何談世界的美好,?那么,從山腳看,,則象征謙卑的態(tài)度,,如此才能像莊子筆下知丑的河伯那樣感受大海的美。而且,,從山腳看,才能從事物的根基上感受實(shí)實(shí)在在的美好,。

還可綜合兩則名言立意:從山腳,、山腰、山頂多角度,、多層次觀察,,會(huì)感受世界更美好。所謂橫看成嶺側(cè)成峰,,善于變換不同的角度觀察,,世界便異彩紛呈。 

【佳作示例】 

人生何處不精彩 

李文烽 

愛默生有言:生活難,,難就難在選擇,。杜甫認(rèn)為會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,,尼采卻覺得站在半高處看,,這個(gè)世界真美好。其實(shí),,人生也如登山,,無論是半高處或是頂峰,只要努力攀登,,同樣會(huì)收獲精彩,!

他站在了半高處,沒有獎(jiǎng)牌,,卻贏得了掌聲…… 

在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,,來自南非的刀鋒戰(zhàn)士皮斯托瑞斯終于實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢想,成為了奧運(yùn)田徑賽場上的首位殘疾運(yùn)動(dòng)員,。雖然他最后慘遭淘汰,,與金牌無緣,但他努力拼搏的精神感動(dòng)了全世界,換來的是為他驕傲的掌聲,。

白哲特曾說:堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,,并使得他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槠に雇腥鹚褂兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念,,堅(jiān)持不懈地拼搏,,雖然最后只站在半高處,無法登上冠軍的頂端,,卻同樣精彩,。

他站在了最頂峰,成為萬眾矚目的作家…… 

201210月,,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落中國,,莫言因其作品將民間故事、歷史和當(dāng)代時(shí)事以魔幻寫實(shí)手法冶于一爐,,以豐富的想象力,,寫出富有張力、情感飽滿的農(nóng)村民間深層經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到了極高的藝術(shù)境界,,成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)中國籍作家第一人,填補(bǔ)了中國文學(xué)界的空白,。

泰戈?duì)栒f過:蓮花的花瓣不會(huì)閉合,,深藏的花蜜定會(huì)顯露。正因?yàn)槟杂米约簼撔膸资曜巫尾痪氲淖非蠛痛竽懠?xì)膩的創(chuàng)作征服了世界,,最終登上了諾貝文學(xué)獎(jiǎng)的最高峰,,從而綻放出奪目的異彩!

她站在半高處收獲成功,,也站在頂峰創(chuàng)造精彩…… 

1989年,,陶華碧在貴陽市開了一家實(shí)惠餐廳,專賣涼粉和冷面,。她靠自己的努力與真誠來經(jīng)營這家餐廳,,因此小店的生意很紅火。后來她招了40名工人,,辦起了一家食品加工廠,,專門生產(chǎn)麻辣醬,取名為老干媽麻辣醬,。僅僅用了3年半的時(shí)間,,老干媽公司便迅速壯大到了1200多人,產(chǎn)值將近3億元?,F(xiàn)在,,老干媽公司累計(jì)產(chǎn)值已經(jīng)高達(dá)13億元,,在中國私營企業(yè)50強(qiáng)排行榜上名列第5。她所開發(fā)的產(chǎn)品覆蓋了全國除臺(tái)灣省以外的每個(gè)省份,,并遠(yuǎn)銷世界各地,。

威廉·錢寧說過:要想人生過的有意義,唯一的辦法就是努力努力再努力,。陶華碧先前做小生意——在半高處收獲過成功,,后來選擇開辦麻辣醬生產(chǎn)廠——在頂峰創(chuàng)造了精彩,是啊,,只要努力,,人生何處不精彩?

無論你相信會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小,,還是相信站在半高處,這個(gè)世界真美好,,其實(shí),,只要你努力攀登,人生每一處都精彩,! 

【點(diǎn)評(píng)】

作者通過名言開端,,然后引出材料要點(diǎn),,緊接著提出中心論點(diǎn),,可謂言簡意賅。主體部分從三個(gè)不同的角度,,運(yùn)用例證法和引證法深入闡述人生何處不精彩這一中心論點(diǎn),,結(jié)尾再次回扣材料并與開頭呼應(yīng),使之渾然一體,??梢哉f,全文中心突出鮮明,,結(jié)構(gòu)一目了然,。典型的論據(jù),深入的分析,,精當(dāng)?shù)恼Z言,,讓文章也收獲了精彩,。

 

最美的風(fēng)景在路上 

林宇昕 

看風(fēng)景,不該在山頂,因?yàn)闁|坡曾云:高處不勝寒,。其實(shí),我更欣賞的是尼采的處世之道,,也就是從半高處去看,,這個(gè)世界真美好,。最美的風(fēng)景,就在路上,。 

最美的風(fēng)景,,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香,。 

周汝昌先生無愧為芹辛苦見平生的美譽(yù),。雖一生坎坷,耳聾目近盲,,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載,。時(shí)年九十余歲,他仍堅(jiān)持每天用盲文寫作,。 

是什么東西有如此大的魅力,,令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子?不是名和利,,而是在過程中享受的樂趣,。班廷說過:人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中,。最美的風(fēng)景,,不在山頂,而在路上,。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,,大抵是因?yàn)樗麄兩钪@個(gè)道理。

最美的風(fēng)景,,不是巔峰上的天光云影,,而是路上的流水飄花 

刀鋒戰(zhàn)士皮斯托瑞斯被譽(yù)為征服冠軍的冠軍,。他不因先天身體缺陷自暴自棄,,而是用形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,,只為登上奧運(yùn)賽場,。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,但微笑仍在他臉上綻放,。

為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人?因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求,,正如王紹男所說:人生的意義不在于得到什么,,而在于追求什么。縱然路遠(yuǎn)天寒,,但只要有追求,,路上流光溢彩,、搖曳多姿的美景照樣迷人!

最美的風(fēng)景,,不是頂峰的手可摘星辰,,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程,。 

衣著土氣的大衣哥憑借雄厚的實(shí)力唱響中國,。此后,他的生活便被鮮花,、掌聲簇?fù)?。然而,這一切給予他的不是幸福,,而是無奈,。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是,,他毅然決定回歸音樂本身,,與路上的美景重逢。

史蒂文森說過:懷著希望去旅行,,比到達(dá)目的地更有趣味,。即便是頂峰之景也無法取代路上的風(fēng)景所具備的美。追夢的路是坎坷的,,但也只有踏上征途,,我們才能享受那份充實(shí)。

路上的風(fēng)景最美,,路上的人最幸福,。正因如此,,單田芳年逾七旬,,仍不封口;理查德癡心于漢字,,樂此不疲,;姬十三剝科學(xué)松果,滿懷激情…… 

前行的人們,,你們是幸福的,,因?yàn)椋鹤蠲赖娘L(fēng)景在路上。 

【點(diǎn)評(píng)】

本文的標(biāo)題亮人眼眸,,最美的風(fēng)景在路上,,醒目、貼切,,很有詩意,,引人遐想,。而后作者從三個(gè)方面運(yùn)用特色語言標(biāo)志最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,,而是路上邂逅的鳥語花香,、最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,,而是路上的流水飄花’”,、最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,,而是在于路上的披星戴月,,風(fēng)雨兼程,很有創(chuàng)意地引領(lǐng)出各部分的論據(jù)并加以深入分析,、闡述,,讓讀者強(qiáng)烈地感受到不可辯駁的說服力。

 

學(xué)會(huì)多角度看問題 

陳曉娜 

俗話說:一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆萊特,。這是說一千個(gè)讀者去讀同一本書,,從不同的角度看待它,便有了不同的想法,。就像登山,,從山腳望,覺得山很雄偉,;從山腰看,,覺得世界真美好;從山頂俯視,,覺得世界如此之小,。這都闡述了同一個(gè)道理,從不同的角度看,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美,。因此,我們要學(xué)會(huì)多角度看問題,。

我們要學(xué)會(huì)多角度看待事,。 

塞翁失馬的故事耳熟能詳,講的是一位年輕的兒子騎馬時(shí)將腿給摔斷了,,兒子大好年華卻要跛腳一生,,父親十分感傷。哪知朝廷征兵,,兒子卻因跛腳而得以留在年邁的父親身邊,,享受天倫之樂。

這講的就是對(duì)事情的辯證看法,,既有弊亦有利,。學(xué)會(huì)多角度看待事情,,我們就可以少犯一些錯(cuò)誤,多添一些美好,。 

我們要學(xué)會(huì)多角度看待人,。 

莫言,這位籠罩著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)光環(huán)的作家,,可能在1011日前并不被眾人知曉,。1011日之后,記者的爭相造訪,、作品的出版斷貨,、電視節(jié)目的邀請始終不斷。這是明星效應(yīng),?莫言自己也說這些只是一段時(shí)間的熱潮,,過了這個(gè)勁頭就會(huì)消停的。為何莫言如此低調(diào),?可以說像莫言那樣平心靜氣地看待獲獎(jiǎng),,就不只是中國傳統(tǒng)里的謙遜了,而是底氣,,是潛心問學(xué)終獲回報(bào)的自信,,是中華文化在世界各個(gè)角落傳播飄揚(yáng)的自信。

人是多面的,,要學(xué)會(huì)多角度看待人,,才能全面地了解人。 

我們要學(xué)會(huì)多角度看待人生,。 

俗話說:人生不如意之事十有八九,。是,人的一生都在追求幸福,,卻總會(huì)碰到不如意,。有的人追求金錢,認(rèn)為這便是幸福,;有的人追求名利,,認(rèn)為擁有了名利就擁有了幸福……在物質(zhì)觀念籠罩下的人們,,越來越少追求精神幸福,,追求所謂的恬淡舒適的生活。物質(zhì)和精神都是生活的重要組成部分,,不能單單重視物質(zhì)的需求,,亦不可只追尋精神的富足。

學(xué)會(huì)多角度看待人生,,追求物質(zhì)與精神的雙重豐收,,便會(huì)尋得幸福的真諦,。 

多角度看待事,多角度看待人,,多角度看待人生……我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多美好,。 

【點(diǎn)評(píng)】

本文最大的亮點(diǎn)就是具有很強(qiáng)的思辨色彩。作者從我們要學(xué)會(huì)多角度看待事,、我們要學(xué)會(huì)多角度看待人,、我們要學(xué)會(huì)多角度看待人生這三個(gè)方面反復(fù)闡述我們要學(xué)會(huì)多角度看待問題,才能發(fā)現(xiàn)其中的美好這一中心論點(diǎn),。深入淺出的論述,,一目了然的結(jié)構(gòu),質(zhì)樸無華的語言,,給讀者以感情的共鳴,。

 

 

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