我們不必用一種很理性的思維方式,,去討論書法中的意的問題,因?yàn)樗呛芨行缘臇|西,,所以我認(rèn)為書法家的“意”,,其實(shí)它就是書法家的書法藝術(shù)感覺。
劉熙載《書概》:“學(xué)書通于學(xué)仙,,煉神最上,,煉氣次之,煉形又次之,?!币狻⒎?、氣乃書法藝術(shù)的精髓,。在書法作品里,將意,、法,、氣的各自藝術(shù)效應(yīng)和諧統(tǒng)一,,本文認(rèn)為意、法,、氣的藝術(shù)地位有主有次,,各司其位,相互為用,,此為統(tǒng)攬藝術(shù)全局的思想指導(dǎo),。即意是法中之法、是作品的靈魂,;法是作品的核心,、是創(chuàng)作的手段;氣是作品的血脈,、底氣,,如氣脈周身于作品。在作品創(chuàng)作中,,我們不是去獨(dú)秀意、法,、氣三者中的任何一面,,而是去譜寫出三者和諧共鳴的生命樂曲。
關(guān)鍵詞:意 法 氣
書法家的“意”,,其實(shí)它應(yīng)該就是專指書法家的書法藝術(shù)感覺,。所以我們不必用一種理性的思維方式,去討論書法中的意的問題,,因?yàn)樗歉行缘臇|西,。
書法是最講究意、法,、氣的充盈貫通,,相互密切協(xié)調(diào)與和諧聯(lián)動(dòng)互動(dòng)的,并以此為前提而深化,、去表演內(nèi)心世界的意識(shí)形態(tài)藝術(shù),。意、法,、氣乃書法藝術(shù)的精髓,。在書法作品里,將意,、法,、氣的各自藝術(shù)效應(yīng)和諧統(tǒng)一,本文認(rèn)為意,、法,、氣的藝術(shù)地位有主有次,,各司其位,相互為用,,此為統(tǒng)攬藝術(shù)全局的思想指導(dǎo),。即意是法中之法、是作品的靈魂,,法是作品的核心,,氣是作品的血脈、底氣,,如氣脈周身于作品,。在作品創(chuàng)作中,我們不是去獨(dú)秀意,、法,、氣三者中的任何一面,而是去譜寫出三者和諧共鳴的生命藝術(shù)樂曲,。
一,、書法作品核心要素:意、法,、氣
在書法臨池與創(chuàng)作中,,首先要有先天性與后天性獲取一個(gè)飄逸而灑脫的“意”,就是對書法藝術(shù)的那種獨(dú)特感覺,,使人從事書法藝術(shù)時(shí)如同感受到自己仿佛是在駕馭著一種“思飄云物外”之靈感,,自由自在地抒發(fā)自我內(nèi)心情懷,這種“意”往往要靠先天靈性(或說秉性)和后天意志的癡情磨練之后才會(huì)獲得的藝術(shù)感受能力,。其次要經(jīng)過不斷地“臨帖”,,繼承古代優(yōu)秀技法,靈活掌握和因時(shí)變通化用這些一整套的嫻熟而完備的“法”,,這些“法”常常是靠學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀法帖和自我總結(jié),、完善,自我磨礪從而達(dá)到“古為今用”靈活掌握和自覺運(yùn)用的,;使“法”最終成為思想之法,、精神之法、乃至于生命之法,。此外要有一個(gè)舒通而活絡(luò)的“氣”,,古人云:氣備而神完,所以“氣”自始至終地充盈于作品的字里行間,,“氣”就讓作品生命力洋溢四射,,一氣貫通,鮮活感人,,不斷地提升藝術(shù)感染力,;這個(gè)“氣”它不僅貫通表現(xiàn)于風(fēng)格與氣勢之上,,而且還充盈表現(xiàn)于筆力的強(qiáng)與弱方面;“氣”格既可以表現(xiàn)出作品風(fēng)格的雄強(qiáng),,又可以表現(xiàn)出作品的娟秀柔美,;因此一幅好的書法作品,在某種意義上講,,它就是意,、法、氣的“和諧”審美,!因此好作品只有在具備了意,、法、氣,,而且必須是在三者俱佳的和諧狀態(tài)下,,創(chuàng)造出來的。
晉人尚韻,、唐人尚法,、宋人尚意、元明尚態(tài),、清人尚氣,,已經(jīng)成為人們認(rèn)識(shí)歷代書法風(fēng)格的歷史標(biāo)識(shí),廣為當(dāng)代人所熟知公認(rèn),;而我們似乎應(yīng)該關(guān)心一下目前我們當(dāng)代書法崇尚什么的問題?(我曾寫過《當(dāng)代書法‘尚形’問題新解》,,見《書法導(dǎo)報(bào)》2002年第22期,,我的觀點(diǎn)傾向于:當(dāng)代書法,從流行風(fēng)格的大致趨勢上看,,已經(jīng)逐漸表現(xiàn)出應(yīng)對展覽的‘尚形’的特點(diǎn)),。在“尚形”里面,甚至不管它是崇尚什么,,它的作品都涵蓋在意,、法、氣的綜合性審美的統(tǒng)一之下,。而以上我所提到的尚韻,、尚法、尚意,、尚態(tài),、尚氣、尚形等等時(shí)代氣息風(fēng)格趨向,,我認(rèn)為它們都包含著我此時(shí)所說的意,、法,、氣三者,雖然韻,、態(tài)二者似乎當(dāng)作別論,,然而韻是因意而生、態(tài)是因形而生的,,這點(diǎn)可以肯定,。但可以說意、法,、氣基本上能夠反映出韻,、法、態(tài),、意,、氣的綜合整體風(fēng)貌來,因?yàn)橐?、法,、氣在作品里面,它就是在向世人表現(xiàn)著韻,、態(tài),、形。只要意,、法,、氣在一件作品里面處于最佳狀態(tài),那么這幅作品自然就具備了韻,、態(tài),、形等一切內(nèi)在的精神。也就是說我們只要抓住了意,、法,、氣這三大不同形態(tài)的書法藝術(shù)要素,掌握它們的內(nèi)在聯(lián)系,,“中得心源,、”加之“師物造化”,自然就在書法創(chuàng)作中,,得心應(yīng)手,,創(chuàng)造佳作!
二,、關(guān)于意,、法、氣的理論認(rèn)識(shí)
歷代大書家的書論都從不同藝術(shù)角度去對于意,、法,、氣,,進(jìn)行賞評、剖析,。作為每一件書法作品的藝術(shù)要素構(gòu)成,,首先我們看蘇軾在《論書》中曾經(jīng)這樣論述:“書必有神、氣,、骨,、血、肉,,五者闕一,,不為成書也。①”蘇東坡強(qiáng)調(diào)書法作品是以上五者的統(tǒng)一整體,,闕一不可能視為書法作品,。而他在論吳道子畫時(shí)又說:“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外,?!贝酥袆t強(qiáng)調(diào)“意”在法度之中別出心裁,“意”雖是法的主宰,,同時(shí)又會(huì)反過來受到法的約束,,而不是過分的隨心所欲,任意涂抹,。周星蓮在《臨池管見》中指出:“字為心畫……若僅能置物之形,,而不能輸我之心,則畫字,、寫字之義失矣,。無怪書道不成也。②”周星蓮所說的是字為心畫,,寫字其實(shí)我們是在寫心,但如果我們太拘泥于字的“形”或物的“形”,,那么我們的心性就很難得到完美地表現(xiàn),,所以我們是在“形”與“心”之間,演繹著一場心性的舞蹈,!
劉熙載在《書概》中的論述則更為精辟,,例如:“書要力實(shí)而氣空,然求空必于其實(shí),。未有不透紙而能離紙者也,。書要心思微,魄力大,。微者條理于字中,,大者磅礴乎字外,。③”從中他已經(jīng)說明書法要做到“力實(shí)氣空”、“心思微魄力大”,。如果與此相悖,,則會(huì)導(dǎo)致在作品中表現(xiàn)出力不實(shí)、氣不空所引起的萎靡不振或者粗野而缺乏內(nèi)涵,、內(nèi)秀,;所以我們可以想到,在作品里不是以“力”的大小論英雄的,,而是講究“巧力”,;不是說“力”大者勝,“力”小者弱,,因?yàn)椤傲Α贝笥衅浯蟮娘L(fēng)格——雄強(qiáng),、粗獷,像壯士舞戟,、扛鼎之壯觀,;“力”小有其小的風(fēng)格——纖柔、娟秀,,像珠璣玉潤,,玉樹臨風(fēng)。
漢代揚(yáng)雄說:“言,,心聲也,;書,心畫也,。聲畫形,,君子小人見矣。④”劉熙載說:“揚(yáng)子以書為心畫,,故書也者,,心學(xué)也。心不若人,,而欲書之過人,,其勤而無所也,宜也,。寫字者,,寫志也。故張長史授顏魯公曰:‘非志士高人,,詎可與言要妙,。’……筆性墨情,皆以其人之性情為本,。是則理性情者,,書之首務(wù)也?!睆闹形覀兛梢钥吹?,心不若人,則筆也不若人的必然關(guān)系,,即可以這樣認(rèn)為,,心強(qiáng)則筆也強(qiáng),心弱則筆也弱,。他說“唐太宗論書曰:‘吾之所為,,皆先作意,是以果能成,?!菔滥献鳌P髓’,其一為辯意,,蓋書雖重法,,然意乃法之所受命也?!彼f書法雖然很重視法度,,但是“意乃法之所受命”。我認(rèn)為劉熙載在此很精辟地道明了書法作品中意,、法,、氣、形的藝術(shù)哲學(xué)關(guān)系,,他的原話是這樣說:“學(xué)書通于學(xué)仙,,煉神最上,煉氣次之,,煉形又次之,。⑤”并且他還指出了在臨池與創(chuàng)作過程中經(jīng)常要遇到的藝術(shù)關(guān)系的處理問題,“書貴入神,,而神有我神他神之別,。入他神者,我化為古也,。入我神者,古化為我也,。⑥”此話指出了“師古”與“泥古”的區(qū)別在于有沒有“我神”,。周星蓮在《臨池管見》亦有論述,“凡作字,不可信筆,,董思翁嘗言之,。蓋以信筆則無主宰,波畫易偃故也,。吾信筆固不可,,太矜意亦不可。意為筆蒙,,則筆闌,。筆為意拘,則筆死,。要使我順筆性,,筆隨我勢,兩相得則兩相融,,而字之妙處從此出矣,。……取法乎上,,僅得乎中……⑦”周星蓮在以上已經(jīng)將筆與意的辨證關(guān)系講得很清楚了,。
三、意,、法,、氣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)
我在臨池中,感到最容易犯的毛病就是筆與意的貌合神離,,筆到意不到,,意到筆不到的情形很多,或者筆意不暢,,情與筆相滯,,又或者氣脈難舒,作字如籠中之態(tài)……
我們在平時(shí)的書法臨習(xí)和創(chuàng)作中,,就面臨著意,、法、氣的實(shí)踐與應(yīng)用的問題,,也就是說我們?nèi)绾伟盐找?、法、氣在作品中的關(guān)系并將它們的各自效能都發(fā)揮到極至,。包世臣:“紙下有本,,以節(jié)度其手,則可以目導(dǎo)心……⑧”我認(rèn)為“本”即指意,、法,、氣,,有了它們,不僅“紙下有本”,,而且心中有本,,則手中有本、筆下有本,、字里行間也就有了“本”,。“古人謂心正則氣定,,氣定則腕活,,腕活則筆端、筆端則墨法,,墨法則神油(此字疑為‘游’),,神油則象滋,天意而皆意,,不法而皆法,。⑨”
我們在書法學(xué)習(xí)時(shí),在一定程度上可以說是在“煉意”,,即為鍛煉自己的心志,,從而使其達(dá)到“心強(qiáng)則筆強(qiáng)”,筆強(qiáng)則書法意境自然就高,。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程其實(shí)都是努力去將“他神”變?yōu)椤拔疑瘛?,將“古意”變?yōu)椤拔乙狻保瑢ⅰ肮欧ā弊優(yōu)椤拔曳ā钡嫩`行之過程,。
但我認(rèn)為意是很私人化的很個(gè)性的東西,,我們面臨這種“意”的藝術(shù)關(guān)系,在藝術(shù)創(chuàng)作中“我意”與“他意”,,有時(shí)是很難于轉(zhuǎn)換的,,即別人的“意”永遠(yuǎn)不是你自己的,也是你很難學(xué)像的,。而“法”則不同,,它可以是一群人坐下來,研究研究,,總結(jié)出來比較適合書法藝術(shù)的“共性”的規(guī)范之技法,。從臨池中學(xué)習(xí)得來,也可以從書本上學(xué)得,,然后再用之于臨池,,“法”靠理論知識(shí)是可以掌握和學(xué)習(xí)的,而“意”必須是自己的親身感受,,說白了,,你可以用王羲之的“法”創(chuàng)作作品,,但你絕對不可能用王羲之的“意”寫字。
所以我們經(jīng)常遇到這樣的問題,,在書法作品創(chuàng)作時(shí),如何做到意精妙,、法完備,、氣充盈等三個(gè)基本要求。并以此克服書法創(chuàng)作中經(jīng)常出現(xiàn)的意到筆不到,、筆到意又不到的種種不足,。進(jìn)而追求筆筆之中以意為主導(dǎo)而求神采、以法為手段而求形式,、以氣為脈絡(luò)而求貫通,,在每一個(gè)字里面、每一個(gè)點(diǎn)劃里面,,都以“氣”去貫徹“意”,、“法”的宗旨,最終達(dá)到意精妙,、法完備,、氣充盈。
注釋:
①蘇軾《論書》見《古今書論匯編》中冊第10頁(河南書法函授院編)1987年5月,;
②⑦⑨周星蓮《臨池管見》見《古今書論匯編》上冊第56,、57、59頁(河南書法函授院編)1987年5月,;
③⑤⑥劉熙載《書概》見《古今書論匯編》上冊第54,、55頁(河南書法函授院編)1987年5月;
④劉勰《文心雕龍》之書記第二十五,。
⑧包世臣《包氏答問》之〈答三子問〉見《古今書論匯編》上冊第39頁(河南書法函授院編)1987年5月,;