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亳州一中南校高三16班工作計劃 夏計劃 一,、指導(dǎo)思想 本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,，堅持以育人為本，以發(fā)展人為本,，以促進人全面發(fā)展為本,。通過制度（目標(biāo)管理、考評機制）完善,、工作創(chuàng)新,，著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，采用靈活,、激勵政策,，使學(xué)生專注學(xué)習(xí)。 二,、班級主要情況 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三16班的班級管理工作,。該班是學(xué)校的普通理班,，現(xiàn)有學(xué)生62名學(xué)生，女生30人,，男生32人,，寄宿生62人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，目標(biāo)明確。目前的班級情況為：班級的整體學(xué)情較好,，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為2014高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下： （一）,、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)校級先進班集體,。 （二）,、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。 （三）、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。 （四）積極探索學(xué)生自我管理模式,，營造良好學(xué)風(fēng),。具體設(shè)想如下： 1、利用班會課開展榜樣教育,。 設(shè)想1：“我的大學(xué)夢”大家談,； 設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流； . 3,、建立班情記錄本,，及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 4,、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。 5．堅持開展優(yōu)等生培優(yōu)，后進生補差工作,。 （五）,、堅持用“面向全體，抓兩頭,，促中間,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。 （六）．本學(xué)期加強方面： 1）本學(xué)期學(xué)生考試較多,，作好學(xué)生心理工作尤為必要。 要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié),、學(xué)會分析,、保持良好心態(tài)。 2）與家長及時做好溝通交流工作,，加強家校配合,，促進學(xué)生的成人成才。 3）本學(xué)期任務(wù)重,，學(xué)期短,，更要效率高，因此,，要將學(xué)生的學(xué)情分析做得更細致,，充分挖掘?qū)W生潛力，營造勤學(xué)班風(fēng),，不留遺憾,。 一、班級管理工作目標(biāo)： 1,、培養(yǎng)有科學(xué),、有理想、有文化,、有紀(jì)律的“四有”人才 2,、加強培優(yōu)輔差（各科后20名）工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步,。 4,、多讀語文、英語書,，讀好書,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高閱讀理解能力,。 5,、加強班級管理,，促進學(xué)生自主發(fā)展和健康教育。 二,、具體工作措施： 1,、教育教學(xué)方面： （1）認真制定好各項工作計劃。 在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃,、班主任工作計劃,、培優(yōu)輔差計劃、學(xué)生讀書計劃,。 （2）課堂實踐活動,。 1、認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，完成本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù),，使班級整體成績更上一層樓,。 2、一視同仁,，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,，及時尋漏補缺。 3,、建立師生之間,、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助,、愛護和監(jiān)督的機制,。 4、根據(jù)實際情況完善班規(guī),，建立班委會,，任命班干部，讓學(xué)會自我管理,。 5,、加強師生之間的交流和溝通，深入學(xué)習(xí)生活,，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。 6、從實際出發(fā),，實事求是,，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念 總之，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,，以細心的言行善待學(xué)生,，以勤奮的工作帶動學(xué)生,，以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,，向?qū)W校交一份滿意的答卷,。 |
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