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張愛玲說教書很難,，因為又要做人，又要做戲,。她之所以這樣說,，是因為看到了她的老師在吃力地做人、做戲,。
其實,，人人都在抱怨做人難，不同行業(yè)有不同的難法,。做公務(wù)員有做公務(wù)員的行為規(guī)范,，做老師有做老師的道德標(biāo)準(zhǔn),，職業(yè)形象越高大，做人的難度就越大,。前一陣子,，被妻子砍殺的許家林教授就是一個做老師做得很成功的典范，他的不幸去世掀起了對他的師德的“好評如潮”,。學(xué)生眼中的他和真實的他之間的差距,，就是他做人的難度所在。
人生在世,，誰都不得不要做人,，這是人的社會定位決定的。一個結(jié)了婚的女教師,，除了要做妻子,，做兒媳，做母親,，還要做七大姑八大姨的親戚,，做得不好，就會被人說：“虧你還是個做老師的,！”大多數(shù)人把“為人師表”中的“人”理解為所有人,，而不只是學(xué)生，這無疑增加了老師做人的難度,。
《紅樓夢》里,，最會做人的是薛寶釵，她的座右銘是不得罪人,。我們通常說誰會做人,，就是說TA為人圓滑，誰都不得罪,。不得罪人的秘訣就是順別人的話說,，順別人的意，長期處于這種狀態(tài),，付出的代價就是失去自我,。沒有自我的人就不能稱其為人格完整的人，會做人最后做成了不是人,，這樣的人我們身邊就能找到一兩個,。老師做人的難度比薛寶釵還大，很多做老師的并不合群,，因為要做人,，讓他們養(yǎng)成了謹(jǐn)言慎行的習(xí)慣。剩女大軍中，老師占的比例不小,，她們都缺乏活力,。
老師站在講臺上講課，不得不帶有表演性質(zhì),，維持課堂紀(jì)律,，批評學(xué)生，表揚(yáng)學(xué)生,，都必須表情到位,。剛做老師的人在學(xué)生面前表情都很豐富，從教時間長了,，就都有了一張嚴(yán)肅的面孔,。他們摸透了學(xué)生心理，讓學(xué)生自己去解讀他們的表情,。就像泥菩薩,，從來不說話，卻能讓拜佛的人心服口服?，F(xiàn)在的學(xué)生自主性很強(qiáng),，要求老師和他們的互動多，這就逼得老師不得不提高自己的演技,。會做戲,，成了老師職業(yè)素養(yǎng)的一個硬指標(biāo)。
教師是一個高尚的職業(yè),，社會地位和醫(yī)生一樣,，比普通公務(wù)員更受人尊重。身為老師,，最忌諱的就是虛榮心太強(qiáng)，希望人人都說你好,。弱化會做人,，能讓自己活得真實一些，自在一些,；強(qiáng)化會做戲,，能提高自己的業(yè)務(wù)水平。把學(xué)生教好,，比辛苦做人要強(qiáng)得多,。社會在進(jìn)步，人的個性得到尊重,，會做事比會做人重要已然是共識,。
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