原標題：對話貴州大學校長鄭強：就業(yè)難是偽命題

很少有大學教授的理想,，是向往當校長,。重要的是，我們的政策,、人事,、福利要讓我們的教師感覺到做學術的價值更大。我在浙大機關里呆了五年,，當過書記、教務長,、系主任,，說實話，當官很辛苦

文｜《小康》記者 譚暢 貴陽報道

《小康》：今年6月,，浙江大學遭遇了“換校長”風波,，來自浙大各地方校友會會長發(fā)布聯合聲明，對新校長能力表示質疑,，您如何看待此事,？

鄭強：作為一個浙大校友，我認為浙大學生關心自己的校長人選,，這在任何一個大學都是很正常的,，任何一個大學的師生希望自己的校長是一位達到他們期望度的杰出的校長，無可厚非,。而且大學關注校長是一件好事,，對大學校長人選的要求和素養(yǎng)的期盼越來越高，是中國教育進步的表現,。

《小康》：您如何評價國內的校長遴選制度,？

鄭強：這是由國情決定的，實際上任何一個國家都有自己的選拔制度,。就像美國,，幾黨選舉也是選舉，我相信隨著中國社會的進步,，民主進程的加快,，會越來越完美,，只是我們現階段要由主管部門和國家認定。

《小康》：在您看來,，一個好的大學校長應該具備哪些素養(yǎng),？

鄭強：首先，一流的大學一定要講學術,，大學校長一定要是一個杰出的教授,。其次，管理能力要突出,，大學校長必須是一個優(yōu)秀的高等教育管理者,。第三，要對學生充滿愛心,?？茖W家可以熱愛科學，優(yōu)秀管理者精通管理,，但并不意味著他們對學生有愛心,，我經常說學生是大學的業(yè)主，只有以學生為主體,，凡事首先考慮學生的利益,，才能稱之為一個好校長。第四,，大學校長一定是一個能呼風喚雨,、團結他人、凝聚人心,、鼓舞士氣的指揮員,，這就是人格魅力。有了這幾點,，大學校長的基本素養(yǎng)就具備了,。

《小康》：您如何看待大學去行政化？

鄭強：哎喲天哪,！這又被社會上瞎扯了,，有過分渲染之嫌。說大學所有的資源都掌握在學校行政官員手里,，這不對,。可能有的大學風氣不對,，要到好的大學去問問,，很少有大學教授的理想，是向往當校長,，并不像社會過分渲染的,，院長就有這么大權力,。重要的是，我們的政策,、人事,、福利要讓我們的教師感覺到做學術的價值更大。我在浙大機關里呆了五年,，我當過書記,、教務長、系主任,，說實話,，當官很辛苦。

《小康》：針對公眾熱切關注的大學生就業(yè)難問題,，您的看法是,？

鄭強：就業(yè)難是偽命題。如果真的是為學生著想,，創(chuàng)造一個氛圍,，希望社會包容大學生，我是非常同意的,。但是我想問,，是真的找不到工作嗎？所以我講這件事,，不是找不到工作，是享受的工作不好找,，中國發(fā)達地區(qū)京津和長三角已經人滿為患,。你還在那兒扎堆，而且你還要高收入,，這才是真相,。

《小康》：您在過去的演講中多次提及男孩多去看看女同學優(yōu)美的舞姿。女同學多去球場上看男同學打球,，青春的活力就會迸發(fā),。您是一個性別觀念很強的人嗎？

鄭強：很強很強,。中國男孩都整得很萎縮,，讓中國女人承擔了她們不該承擔的責任，所以中國女人活得很苦,。