每一個(gè)人都是社會(huì)的組成部分,，一個(gè)人離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了同他人的聯(lián)系都不可能生存,。孩子從出生起,，都要由“自然人”逐步轉(zhuǎn)化為“社會(huì)人”，這種轉(zhuǎn)化過(guò)程就是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,，也是孩子學(xué)習(xí),、發(fā)展、自我完善的過(guò)程,。孩子在自我完善中的每一次成功,，都離不開(kāi)他人的支持和幫助。因此,，父母應(yīng)在親子溝通中有意識(shí)地讓孩子自己去處理人際關(guān)系,，培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

孩子交友技能的獲得,。很大程度上取決于父母所做的榜樣,，以及給孩子提供的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)環(huán)境。父親更是在孩子學(xué)習(xí)交友的過(guò)程中起著重要的作用,，因?yàn)椴徽撃泻⒑团⒍几幼⒅啬７赂赣H的做法,。所以培養(yǎng)孩子的處理人際關(guān)系能力除多溝通外，還必須以自身的榜樣來(lái)培養(yǎng)孩子,，讓孩子一生享有良好的人際關(guān)系,。

專(zhuān)家建議：

人際交往是人與人之間相互聯(lián)系，相互溝通及相互作用的一種特有行為方式,。沒(méi)有人際關(guān)系人們就會(huì)失去社會(huì)屬性,，即使具備了良好的基礎(chǔ)，也將會(huì)喪失駕馭生活的勇氣和能力,，成為生活的弱者,，最終被生活所淘汰,。因此，父母在溝通中應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的交際能力,，不妨做到以下幾點(diǎn)：

(1)鼓勵(lì)孩子多交良友,。“近朱者赤,，近墨者黑”,，由于孩子思想尚未成熟，言行容易受周?chē)耐橛绊?。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子所交朋友的品質(zhì)進(jìn)行調(diào)查,，一旦發(fā)現(xiàn)這種友誼不利于孩子的健康成長(zhǎng)，應(yīng)從正面告訴孩子與表現(xiàn)不良的朋友交往的危害,，幫助孩子斷掉這種不良交往,。

(2)幫助孩子交友。告訴孩子良好友誼獲得的途徑,，諸如認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),，朋友處于危難之時(shí)伸出援助之手，與朋友一起分享成功喜悅和分擔(dān)失敗痛苦等,。

(3)讓孩子知道人際關(guān)系交往的作用,。告訴孩子當(dāng)面臨一個(gè)新環(huán)境時(shí)，良好的人際關(guān)系能讓孩子馬上了解,、熟悉環(huán)境,。當(dāng)渴求知識(shí)和信息交換時(shí)，良好的人際關(guān)系能使他們知識(shí)不斷豐富,，能力不斷提高,，視野不斷開(kāi)闊。當(dāng)心里感到苦悶不悅時(shí),，良好的人際關(guān)系可以使自己心理得到平衡,，重新產(chǎn)生積極向上的情趣等。

(4)讓孩子掌握人際交往的原則,。告訴孩子應(yīng)遵循平等互利,、相互理解、真誠(chéng)守信,、豁達(dá)大度,、心胸寬闊的原則，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,。

(5)尊重孩子的朋友,。假如冷落了“小客人”，就會(huì)傷害孩子的自尊心，使孩子內(nèi)心深感對(duì)不起小伙伴而“無(wú)顏見(jiàn)人”,。

(6)告訴孩子人際交往的秘訣,，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交往。教育孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)話,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，注重儀表，保持距離,。善解人意,，并學(xué)會(huì)寬容等。