昨兒中午的一個(gè)電話，讓我霎那間暖徹心扉,。

　　起初,，手機(jī)響起，因?yàn)槭謾C(jī)號陌生,，第一反應(yīng)會(huì)不會(huì)又是推銷之類的騷擾電話,，因此有點(diǎn)煩，有點(diǎn)疑惑,。對方女的,，挺溫柔的聲音，自稱張老師,，非常謙遜地問我是否方便說說話,？笨笨的我依然疑惑，一下子沒反應(yīng)過來,，哪個(gè)張老師?。拷酉氯サ囊痪湓挘怕牫鲈瓉硎呛⒆映踔袝r(shí)的班主任張老師,，換了個(gè)手機(jī)號,，竟然對不上號了。呵呵,，別說手頭沒事,，哪怕正忙著，老師的電話,，焉有不洗耳恭聽的道理,？

　　張老師一開口就向我連聲道謝，我丈二金剛摸不著頭腦,，一番解釋后恍然大悟。原來,，就在之前,，有老師告訴她，在校慶周年的專集上發(fā)現(xiàn)了家長表揚(yáng)她的文章,，她甚為意外,，好奇中急急找來一看，方知是我寫的,。讀著讀著,，她完完全全被感動(dòng)了，她根本沒想到我會(huì)去寫她,，平平淡淡的本職工作,，被我寫得那么生動(dòng)感人，那么情真意切,，那么意味深長,。感動(dòng)中，她第一時(shí)間電話我,，向我表示由衷的謝意,。她一再表示，這真的只是她的本份,，她的工作職責(zé),，作為老師，誰都想培養(yǎng)出好學(xué)生,，誰都希望自己對得起教書育人這份榮耀,。

　　傾聽著電話中張老師哽咽著說的那番實(shí)實(shí)在在的話，本來挺淡定的我,，怎么也淡定不下來了,，她說她實(shí)在太感動(dòng)了，其實(shí)，殊不知,，因她而感染,，我也突然激動(dòng)起來。我也沒想到,，張老師居然會(huì)打電話跟我說這事,，向我道謝，我更沒想到,，我源自肺腑的肯定,，能夠讓她如此感恩，受寵若驚,。

　　憑我以前跟她多次或電話或面聊的溝通交流,，這位有著十多年班主任經(jīng)驗(yàn)的名校優(yōu)秀教師，那是何等的從容不迫,，何等的揮灑自如,，即便再頑皮的學(xué)生到她手上，過一段時(shí)間,，幾招下來,，學(xué)生大凡都服服帖帖甘拜下風(fēng)。但是,，誰都明白,，初三老師難當(dāng)，初三班主任更難當(dāng),，那份無形的壓力,，那種以學(xué)生為軸心而身心俱疲的累，有時(shí)候往往讓人崩潰,。因而,，當(dāng)又一屆學(xué)生初中畢業(yè)時(shí)，她發(fā)誓,，放松一下,，堅(jiān)決不當(dāng)班主任了，可出爾反爾的校長軟磨硬泡,，想方設(shè)法要她繼續(xù)擔(dān)任初三班主任,。礙于情面，為了工作,，她不得不再次違背自己的意愿,，臨危受命，初三階段才接手我孩子那個(gè)班,，著手嚴(yán)肅整頓學(xué)習(xí)紀(jì)律,，當(dāng)時(shí)預(yù)感,，班上那幾個(gè)自己不想好好讀書也不愿意同學(xué)好好讀書，弄得整個(gè)班都烏煙瘴氣的搗蛋鬼,，應(yīng)該徹底失去自由散漫的市場了,，這是讓人多么歡欣鼓舞的一個(gè)轉(zhuǎn)折。良好的開始是成功的一半,，紀(jì)律嚴(yán),，班風(fēng)正，風(fēng)氣好,，學(xué)習(xí)緊,，無疑，這個(gè)班的成績定然會(huì)慢慢上去,。果然,，中考時(shí)，班上學(xué)生超常發(fā)揮,，上重高的比例在年段遙遙領(lǐng)先,，老師與家長都笑逐顏開。那么,，這個(gè)功勞，無疑得記在一心撲在教育事業(yè)上的老師身上,。

　　寫張老師的那篇文章中,，我有幾處點(diǎn)到了讓我無法忘懷的片斷：

　　印象中，尤其是在今年中考前夕,，老師們更是殫精竭慮,，每一堂課都事先認(rèn)真?zhèn)湔n、再三推敲,，不厭其煩地反復(fù)講解,、釋疑、糾錯(cuò),，歸納重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)，為了怕錯(cuò)過孩子課間的提問,，老師們特意盡量多留在辦公室,，以便學(xué)生隨時(shí)能找到老師。

　　有些細(xì)節(jié)幾乎讓人潸然淚下,，比如：

　　班主任張老師自掏腰包,，給班上所有學(xué)生購買了中考用筆橡皮的套裝作為六一節(jié)禮物，學(xué)生們喜出望外,，集體鼓掌,；

　　張老師兒子發(fā)高燒，根本沒時(shí)間帶他去醫(yī)院，只好讓他趴在辦公室多喝水,，自己依然堅(jiān)持為學(xué)生上課,；

　　張老師這些天流鼻血了，自己說沒事沒事,；

　　科學(xué)課何老師體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)身體出了點(diǎn)小狀況,，依然談笑風(fēng)生，不耽誤課程,；

　　體育課許老師看到有的學(xué)生因?yàn)榫氶L跑而筋疲力盡,，堅(jiān)持每天為學(xué)生按摩背、腹,、腿部,，幫助其恢復(fù)體能，她手法嫻熟輕重適宜,，學(xué)生享受著,，也感動(dòng)著

　　現(xiàn)在，孩子已進(jìn)入高一級學(xué)校就讀,，而我的手機(jī)中依舊珍藏著數(shù)條初中家校通的短信,，不忍刪卻，那都是班主任張老師發(fā)的,。咱常常感懷于老師的禮貌,、細(xì)膩、體貼,，感慨某些程度上老師遠(yuǎn)勝于家長,，心存敬意，溫馨備至,。

　　逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋。古云此日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰,。當(dāng)了三年的初中家長，感受最最深刻最最讓人動(dòng)容的,，無疑是老師的敬業(yè),。倘若不是老師心無旁騖地嚴(yán)抓狠管，督促孩子嚴(yán)于自律,，在知識(shí)的海洋中遨游,，無法想象，又會(huì)有多少學(xué)生,，只能是放任自流的泛泛之輩虛度光陰哪,。

　　三年,，說長并不長，但在記憶的長河中,，它始終會(huì)保存著那一份美好,，柔情地溫暖著心田。一日為師,，終身為父,，咱告誡孩子，哪怕你以后走得多遠(yuǎn)飛得多高,，萬萬不可忘記,，你在初中的三年中，老師曾經(jīng)為你的付出,。他們永遠(yuǎn)是你的恩師,，須終身銘記！

　　感恩是相互的,，學(xué)會(huì)欣賞懂得感恩,，會(huì)讓彼此暖徹心扉。

　　很慶幸,，我的孩子遇上了好老師,；很珍惜，我們有緣與好老師配合,。

　?。ê笥洠悍浅Ｇ珊系氖牵瑒倓傉趯戇@篇日志呢,，再一次接到張老師的電話。說是為了彌補(bǔ)我昨天的一個(gè)小遺憾,，她主動(dòng)向校長要求,，特意為我保留了一份印刷量不多的周年校慶專集，作為禮物送給我,，已經(jīng)放在學(xué)校傳達(dá)室,，讓我有空隨時(shí)去取。呵呵,。這一份禮物,，太珍貴了。謝謝她啦,。竊喜中）