英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生,。” 要使你的孩子優(yōu)秀,，應(yīng)該從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。以下是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣行之有效的八大高招：

第一招,，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。家長(zhǎng)首先要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。家長(zhǎng)不愛(ài)學(xué)習(xí),，成天打麻將,、斗地主,，對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)不利,。其次，加強(qiáng)引導(dǎo),。家長(zhǎng)用生動(dòng)的語(yǔ)言,、風(fēng)趣的講解與孩子同學(xué)習(xí)，勤交流,，對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣都很重要,。

第二招，培養(yǎng)按時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、考試安排,、雙休日,、寒暑假學(xué)習(xí)安排。明確什么時(shí)間學(xué)習(xí),，達(dá)到什么要求,，指導(dǎo)孩子按計(jì)劃學(xué)習(xí)。要注意學(xué)習(xí)計(jì)劃安排要科學(xué),，同時(shí)安排好休息,、鍛煉和看電視等時(shí)間。

第三招,，培養(yǎng)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，是很多孩子在學(xué)習(xí)上的重要問(wèn)題,。有的做家庭作業(yè)心不在焉,，做做停停、邊做邊耍,，效益不高,。其原因就是沒(méi)有形成專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子做到學(xué)習(xí)速度、質(zhì)量并重,，在一定時(shí)間內(nèi),，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。

第四招,。培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣,。要學(xué)好，必須有獨(dú)立思考的習(xí)慣,。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,，獨(dú)立學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題積極想辦法獨(dú)立解決,，不要遇到問(wèn)題就問(wèn)家長(zhǎng)或者不求甚解,。

第五招，培養(yǎng)善于思考的習(xí)慣,。注意培養(yǎng)孩子的好奇心,，鼓勵(lì)孩子對(duì)遇到的問(wèn)題刨根問(wèn)底，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,，必要時(shí)可以一起討論,。

第六招，培養(yǎng)發(fā)散思維的習(xí)慣,。對(duì)一些不止一種答案,，一種解法的作業(yè)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子發(fā)散思維：除了這樣解答還可以怎樣解答,？你可以找出多少種方法,？孩子每多找一種答案，就給孩子鼓勵(lì),。

第七招,，培養(yǎng)利用學(xué)習(xí)工具的習(xí)慣。使用學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)資料幫助學(xué)習(xí)好處很多,。家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子多利用工具書(shū)學(xué)習(xí),，比如遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞,，可以查字典,、詞典，或者上網(wǎng)查找資料,，請(qǐng)教不說(shuō)話(huà)的老師,。

第八招，培養(yǎng)勇于請(qǐng)教的習(xí)慣,。問(wèn)也是一種好習(xí)慣,，要敢問(wèn),、會(huì)問(wèn)，善于時(shí)把學(xué)習(xí)中的問(wèn)題記下來(lái),，及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。要注意請(qǐng)教的問(wèn)題，必須是自己多方努力無(wú)法解決的,。

好習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,，家長(zhǎng)只要有這個(gè)意識(shí)，就會(huì)有培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的辦法,。愿每個(gè)家庭的孩子都優(yōu)秀,！