人們通常認為掌握一門外語要過三關(guān)(語音關(guān),、詞匯關(guān),、語法關(guān)),，斬六將(聽、說,、讀,、寫,、譯)，相對來說,，掌握英語單詞是最難過的一關(guān),。英語的詞匯量大,，總詞匯量至少在60萬以上，實用詞匯量為8千至1萬,，基本詞匯量為4千。一般的說,，掌握英語單詞沒有什么捷徑可走,，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞,，
下面介紹20種記憶英語步驟/方法
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1.邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞,。1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新,，如：bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴,。3)外新內(nèi)舊,，如：cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
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2 聯(lián)想記憶：1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞,。2)形與義的聯(lián)想,，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉,。bird 把b和d看成兩個翅膀,。3)象聲詞,，聯(lián)想實際的聲音,，如：gong 鑼 coo 咕咕聲,。
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3.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法,，通過分析詞根,、前綴、后綴,、派生和合成等記憶單詞,。
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4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物,，植物等，進行分類記憶,。你可以找一本分類字典作為參考,。
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5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,，卡片寫上單詞的詞形,、詞性、詞義,、音標、搭配,、例句等,。
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6.詞典記憶：即背字典,，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,，只是孤立記住單詞的意義,?？梢宰鳛橐环N短時間的強化手段,。
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7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等,。2)單復數(shù)的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
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8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是“秒”,，它來源于古代的六分法，分,，秒，它是二次劃分,， 因此second 也是“第二”，進一步引申,，還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
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9.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記,，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學的文章大概意義,，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語和搭配
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10.感官記憶：記單詞時,，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官,，耳聽、嘴讀,、手寫,、眼看、心記等,。
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11.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,，如：《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》,、《我愛背單詞》等。
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12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章,，小說等記憶單詞,，注意選擇難度要適宜。
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13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶,，可確切理解詞義,，這時不必注意它們的意義的區(qū)別。
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14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶,，擴大了詞義。
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15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶,，它的優(yōu)點是意、形,、物直觀的結(jié)合到一起,。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
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16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲’在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,，你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”,。
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17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞,，“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,，并配有歌詞和譯文,。
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18.復習記憶：單詞記住了,，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習,，鞏固所學單詞
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19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
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20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法,，而不只是一種，利用各自的優(yōu)點,。單詞的方法,。
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6種步驟/方法
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死記硬背法。
很多同學從A開始背,，但是背不了幾天就泄氣了,，背了今天的忘了昨天的,，于是就從Z往A背，結(jié)果也沒有堅持下來,。因此建議從S開始背,，因為S開頭的單詞最多,，而且接近詞匯的一半,，當從S背到Z,，再從R往A背。這樣心理上的壓力和厭倦感會少一些,。（附注：筆者認為這種方法適合在最后總復習的時候使用,，一開始記憶單詞就使用這種方法不科學,，而且真的效率低下,。） -
英英解釋法。
例如：pig,，我們就背中文的意思“豬”,，這樣的做法是不對的，而應該查英英詞典,，查出并記憶該單詞的英文解釋,，常用詞組和例句,。這樣,，不但會擴展你描述一個事件和問題的多元化方式,，而且有助于你形成地道的英語語感。（附注：這是非常值得推薦的方法,，有助于你快速的達到后面我們所說的英語單詞記憶的第四個階段,，也就是最好的階段。）
感興趣的話你可以查一下朗文英英詞典,，看一下下面的單詞的英文解釋和常用詞組以及例句,。
image->印象
seal->封存
scream->尖叫
flaw->缺點 -
形象聯(lián)想法。
形象化是一種能力,，也是背單詞是一種能力,。例如：
schedule->時間表（從漢語拼音的角度可以看成->車堵了）
gloom->憂愁的(從前兩個字母的拼音讀法->隔離->導致->憂愁)
amateur->業(yè)余的（根據(jù)英語發(fā)音的中文諧音->矮模特->一般就是->業(yè)余的）
ambition->野心（根據(jù)英文發(fā)音的中文諧音->俺必勝->野心）
assassinate->暗殺（把單詞拆分為->驢ass驢ass,，in,，吃掉ate）
（附注：這種方法筆者不推薦，因為極為不科學,，容易影響你對單詞的正確發(fā)音和誤導你對單詞含義的理解,。而且往往單詞的拆分也是錯誤的,。） -
詞根詞綴法,。
這是根據(jù)英語的發(fā)展規(guī)律來理解記憶單詞的一種方法。例如：
詞根duce是表lead的意思,，所以有：
produce->產(chǎn)品（pro->before）
reduce->減少（re->back）
introduce->介紹（intro->inter）
seduce->引誘（se->away)
(un)consciously（沒有）意識到
(in)competent（沒有）競爭能力的
（附注：這是筆者最推薦的單詞記憶方法,，是最科學的一種方法,，但是目前國內(nèi)研究這種方法的理論還不是很成熟，因此要求學習者不要盲從,，而是應該經(jīng)過慎密的思考,，去偽存真，真正的掌握詞根詞綴的精華所在,。） -
類比的方法,。
進行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶,。（附注：這也是GRE考試詞匯記憶的推薦方法,，推薦。）例如：
convert->完全不同的轉(zhuǎn)變
vay->差異性的變化
alter->部分的變化
confirm->完全,，堅固
convince->完全征服
unceas(e)ingly->毫不停止的 -
生活中學英文,。
這是利用生活環(huán)境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間,。例如,，逛街的時候多注意一下英文的廣告，商標和品牌,，注意一下日常生活用品上的英文,。使用計算機的時候就注意一下計算機相關(guān)的英文，使用數(shù)碼相機的時候就注意一下數(shù)碼產(chǎn)品的相關(guān)英語單詞,。再和詞根詞綴法相結(jié)合進行聯(lián)想,。
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