閱讀理解B節(jié)備選題型一

　　備選題型一就是所說(shuō)的選擇搭配題,，選擇搭配題實(shí)際上就是另一種完型填空,，只是將完型填空的詞匯換成了語(yǔ)句。選擇搭配題包括兩部分：主干部分和選項(xiàng)部分,。主干部分是一篇總長(zhǎng)度為500～600詞的文章,，其中有5段空白,，空白的位置可能在段首、段落中間,、段末，但不會(huì)是文章的第一句,，一般情況下也不會(huì)是最后一句,。選項(xiàng)部分包括6-7段文字，每段可能是一個(gè)句子,，可能是兩三個(gè)短句,，也有可能是完整的段落。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段,。選擇搭配題所考文章不僅從長(zhǎng)度上長(zhǎng)于閱讀理解A節(jié)中的文章（每篇約400～450詞）,，而且在文字難度和做題要求上也都高于A節(jié)。A節(jié)中的文章是完整的,，在通讀文章時(shí),，思路不會(huì)被打斷。而選擇搭配題的文章中有5處空白,，在閱讀過(guò)程中,，如果不明白文章的主旨和段落主題、作者的寫(xiě)作意圖,，就很難順暢地讀下去,、讀明白，自然就很難選出正確答案,。并且一個(gè)空填錯(cuò)勢(shì)必會(huì)影響到對(duì)另外一個(gè)空的選擇,。另外，此題有5個(gè)空白處,，卻提供6～7個(gè)選項(xiàng),，因此就有1～2個(gè)選項(xiàng)是多余的干擾選項(xiàng)，從而又加大了選出正確答案的難度,。該題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu),，理解句子之間、段落之間的關(guān)系,，對(duì)諸如連貫性,、一致性等語(yǔ)段特征有較強(qiáng)的意識(shí)和熟練的把握，并具備運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析理解長(zhǎng)難句的能力,。

做選擇搭配題時(shí)建議先快速閱讀全文,，力求對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，然后看后面選項(xiàng),。閱讀時(shí)注意首段和要點(diǎn)詞句,，通過(guò)文章的首段和要點(diǎn)詞句判斷文章的大概意思,。當(dāng)然，由于文章空缺了五處,，并且有的地方空缺的是幾句話甚至一整段,，所以在短時(shí)間內(nèi)掌握文章要點(diǎn)或者邏輯思路比較困難，讀一遍后很有可能仍然不知道文章的主旨大意或者整體結(jié)構(gòu),。如果碰到這種情況不要驚惶,，也不要重新閱讀試圖掌握文章主旨大意或者整體結(jié)構(gòu)，邊做題邊閱讀即可,。做題時(shí)重點(diǎn)閱讀各個(gè)空白處附近的句子,，考查選擇項(xiàng)與前后內(nèi)容的邏輯關(guān)系，然后再圈定關(guān)鍵的線索詞（包括名詞,、動(dòng)詞,、連詞、代詞等）,，最后從各選項(xiàng)中尋找在內(nèi)容和詞語(yǔ)上都銜接合理的選擇項(xiàng),，確定答案。做題時(shí)拿不準(zhǔn)或者做不出的可先放過(guò),，繼續(xù)往下讀,。先做容易的并且非常確定的題，以免在一個(gè)題上過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間,，并且可以避免做錯(cuò)的題目導(dǎo)致的更多的題目做錯(cuò),。最后將答案放到文章中，通讀全文,，檢查文章是否主題一致,，從而判斷所選答案的正確性。檢查過(guò)程非常重要,，切不可忽視,。

　　閱讀理解B節(jié)備選題型二

　　備選題型二也就是所謂的排序題。排序是在一篇長(zhǎng)度約500－600詞的文章中,，各段落的原有順序已經(jīng)被打亂,，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7-8個(gè)）重新排序。其中有2-3個(gè)段落在文章中的位置已經(jīng)給出,。排序題的閱讀量比閱讀理解A節(jié)中的文章長(zhǎng)一些,，并且各段落沒(méi)有按順序排列，給閱讀造成了很大的障礙,。

排序題要求考生把握各段的中心大意,，在把握各段中心大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)已經(jīng)給出文章中具體位置的段落,，按照“開(kāi)頭—三段展開(kāi)段—結(jié)尾”的文章結(jié)構(gòu),，初步排出順序,。做這種題型時(shí)，有時(shí)候即使讀懂了各段的主要意思,，也還是很難正確排出順序,，這時(shí)候就要考慮文章的整體模式和語(yǔ)言語(yǔ)境，同時(shí)借助一些關(guān)鍵詞,，代詞,、名詞、連詞,、動(dòng)詞等信號(hào)詞的幫助以及文章中已給出具體位置的段落。所以排序題的答題步驟是先讀已經(jīng)給出具體位置的2-3個(gè)段落,，找出這2-3個(gè)段落的關(guān)鍵詞,、信號(hào)詞，并根據(jù)這2-3個(gè)段落確定語(yǔ)境和作者的寫(xiě)作思路,。然后讀各選擇段落,，確定各選擇段落的大概意思。最后,，根據(jù)關(guān)鍵詞,、信號(hào)詞，各段落的意思以及段落之間的過(guò)渡詞,、過(guò)渡句找出各段落的初步聯(lián)系確定相關(guān)段落的順序,。排序過(guò)程中，很可能排出幾組不同序號(hào),，這時(shí)候檢查和排除就變得非常重要,。檢查時(shí)應(yīng)該考慮文章整體是否符合語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)，文章內(nèi)容是否是一個(gè)有機(jī)的整體,，各段落之間是否符合一定的邏輯順序等,。

　　閱讀理解B節(jié)備選題型三

　　此題型是在一篇長(zhǎng)度為500詞的文章中有6-7段文字或6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題，這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括,、闡述或舉例,。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?/SPAN>5段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處,。這一題型主要考查考生區(qū)分論點(diǎn),、論據(jù)，把握論點(diǎn)論據(jù)一致性的能力,。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,，從多個(gè)選項(xiàng)中找出最能支持相應(yīng)論點(diǎn)的論據(jù)，或者要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容,，找出最能概括文章內(nèi)容的論點(diǎn),。前者要求考生準(zhǔn)確理解各個(gè)論點(diǎn)的含義,，找出支持相關(guān)論點(diǎn)的論據(jù)；后者則要求考生對(duì)段落的主題思想有一個(gè)很好的把握,，找出最能概括段落主題思想的論點(diǎn),。不管是給出論點(diǎn)尋找支持它的論據(jù)還是給出論據(jù)尋找與論據(jù)所要表達(dá)的主題最接近的論點(diǎn)都要考慮論據(jù)與論點(diǎn)的一致性。

解答這種題有兩個(gè)難度,，一個(gè)是對(duì)論點(diǎn)的正確把握,，一個(gè)是找出最能說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù)。有的同學(xué)讀完一段話,，完全能夠正確理解這段話中的每一個(gè)句子,，卻不知道這一個(gè)一個(gè)句子連接而成的一段話所要表達(dá)的主題，不知道作者最想表達(dá)的觀點(diǎn),，所以也就無(wú)法從選項(xiàng)中選出最能支持段落觀點(diǎn)的論據(jù),。我認(rèn)為解答這類(lèi)題目時(shí)可以先快速略讀全文，不包括選項(xiàng),，力求對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大概的了解,。然后快速略讀各選項(xiàng)，了解各選項(xiàng)的意思,。最后詳細(xì)閱讀文章中需要找論據(jù)的段落,，概括出段落想要表達(dá)的論點(diǎn)，最后帶著論點(diǎn)從后面的選項(xiàng)中找論據(jù),。對(duì)于不能確定的選項(xiàng)可以跳過(guò),，繼續(xù)做后面的題目，做完比較容易的題目后,，剩余的選項(xiàng)也就不多了,，這樣再用排除法排除最不可能的選項(xiàng)，剩余的選項(xiàng)自然是正確答案了,。做完題目后一定要檢查,，在對(duì)文章的內(nèi)容和選項(xiàng)更加了解的基礎(chǔ)上確認(rèn)答案的正確與否，檢查時(shí)前瞻后顧,，綜合考慮,。

　　這三種題型都是考查考生對(duì)連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解,，要求考生從整體上而不是細(xì)節(jié)上把握文章的內(nèi)容,。對(duì)于新題型考生不能因?yàn)楸容^陌生而恐懼，也不能因?yàn)榉种抵挥惺侄艞?，?yīng)該多做一些題目,，在做題中體會(huì)解題的思路和技巧。