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原文地址：考試后做好試卷分析很重要作者：家有考生青年17
高考前沖刺的重中之重------試卷分析 文/致命的自負(fù) 這時我就和她聊做卷子的事情 我問她,，做卷子的目的是什么,？ 她答：做多了，就有感覺了,，就會做了,。 我說：不是的，做卷子是自己檢測自己,，看自己水平怎樣,，有那些薄弱的地方，有那些自己已經(jīng)掌握的比較牢的地方,，學(xué)校里面考試做卷子,，那也是為了檢測水平，也是為了查漏補缺,?？荚嚥⒉坏扔跈z查你知識掌握的多少，而是考察你在規(guī)定的時間內(nèi)一定的壓力下,，把所學(xué)知識按照規(guī)定表述出來,，考的是從腦子里面導(dǎo)知識的速度和準(zhǔn)確率，所以平時做卷子就要按照考試的標(biāo)準(zhǔn)來,。 做試卷的目的既然是查漏補缺,，總不能只看個分?jǐn)?shù)，或者是只看自己哪里不會的就讓老師再講一遍吧,。這個時候試卷分析就相當(dāng)?shù)闹匾?，雖然我孩子比她小，但我還是把平時自己孩子如何做試卷分析的過程講給她聽了一下,。當(dāng)然了她聽不聽的進去就是她的事了,，盡個心而已。 試 卷 分析 1、首先分析分?jǐn)?shù) 看班級排名,，看年級排名,，看學(xué)校以往升學(xué)率等各項指標(biāo)，知道自己所處位置,。學(xué)校如果以前升學(xué)率就在50%左右,，如果自己成績在年級中游，那升學(xué)的時候就非常危險,?？梢越?jīng)常看看分?jǐn)?shù)離自己的目標(biāo)有多遠,，這次考試比以往排名是否進步或者退步,，沒進步也算退步，排名前面的不算,。 2,、分析錯題 要看看是哪些題目做錯了，這些題目錯的原因是哪里,，為什么錯,，錯在哪個環(huán)節(jié)，是審題,，還是概念不清,，或者這個知識點只是個了解，并不能理解,；或者是理解了,，但平時少做類似的題目導(dǎo)致無法靈活運用；哪些題目不會做,，是什么原因不會做,，是時間不夠，還是本身題目難度超出自己水平,。同時把錯題不會的題抄在錯題本上面,。 3、給錯題按知識點歸個類 按題型分個類,，按錯誤原因歸類，再查看錯題本和以前的試卷分析統(tǒng)計,，看以前是否也有同樣的問題,。如果前面同樣有這樣的問題，自己先拍自己幾下,。說明沒有把以前留下的問題解決,，如果發(fā)現(xiàn)的新的錯題，那錯誤就是獲益良機，是成績進步的契機,。 4,、分析成績進步或者退步了原因 進步是什么原因造成的，是聽課效率提高了,，心態(tài)調(diào)整的比較好,，還是這課投入時間增加了，多做了題目,，改變了學(xué)習(xí)策略和習(xí)慣,，或者是外面參加培優(yōu)的效果等等。很多家長和孩子都只分析成績退步的原因,，卻不分析成績進步的原因是什么,，導(dǎo)致成績起伏波動，這其實是個歸因原理,，要把進步和錯誤的原因找出來,，好的才能堅持，壞的才能調(diào)整提高,。經(jīng)?？吹接械暮⒆映煽円黄饋砭头潘勺约海又煽兙拖禄?。 5,、制定改進計劃 很多時候如果錯就錯了，任憑錯誤在那里,，那試卷就白分析了,，要根據(jù)前面幾條制定可行的改進計劃，學(xué)習(xí)方法策略如何改進,，提升做題速度的能力和提速策略（比如數(shù)學(xué)選擇題做的慢的,，那就少硬算，多思考,，思維和技巧擺在第一位,，充分利用題目和選項之間的暗示，多比較少計算,，多動腦少動手）,，多投入時間到學(xué)習(xí)上面（特別是零散時間的運用），多做類似的題目,，沒事拿著錯題變著花樣的刷,，是否參加外面有針對性的培優(yōu)?？偟那疤崾怯媱澘尚行员容^強,，有針對性,，不能說，我每天多做一個半小時的數(shù)學(xué),，那未必能堅持的下來,。 6、分析改進完后,，有個自我激勵,，比如進步了自己獎勵自己吃個美食看個電影，買個新愛的小東西,，或者出去玩?zhèn)€半天（都是用自己的零用錢,，用父母的錢不是自我激勵了） 7、把前面6條寫在紙上,，放在家里學(xué)習(xí)時候最顯眼的地方 |
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